內(nèi)訓課內(nèi)訓課

可復制的銷售營銷力 |
主講老師:劉梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:認清銷售價值與銷售思維(一)銷售價值1.銷售定位——銷售的自我價值2.銷售觀念——你不是站在客戶的對面,而是站在他的旁邊3.銷售心態(tài)——二八.. |
EAP情緒壓力管理與積極心理建設 |
主講老師:何承欣   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:培訓課程模塊 培訓課程單元內(nèi)容 培訓模式與目標以及工具說明第一章節(jié)、是什么讓我們“亞歷山大” 頭腦風暴:壓力是怎么來的?1、是什么限制了人生的自由度?思考:生活工作中我的卡點在哪里?2、職場中.. |
創(chuàng)新型人才培養(yǎng)項目 |
主講老師:沈宏   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一步:尋找契機,設定目標 從“我習慣了”到“可以更好”做事 V.S.做成事破解限制性信念從“熟視無睹”到“把握機會” .. |
時間管理心理學--高效焦點解決式SF+實戰(zhàn)技巧 |
主講老師:祁娜   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一 “焦點解決SF+時間管理”思維構(gòu)建1. 焦點解決SF+時間管理新思維2. 掌握時間管理是邁向成功的第一步3. 何謂時間管理4. 時間管理的重要性關鍵5. 時間管理的三種職能6. 走出時.. |
思維方法訓練 |
主講老師:駱欣慶   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、引子:面對“不確定”的世界1、10年來世界發(fā)生了什么2、VUCA時代的特點3、顛覆人類的前沿科技4、看不見,看不起,看不懂,學不會,跟不上二、認知水平?jīng)Q定思維的深度1、你相信的你決策系.. |
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新性解決問題方法(TRIZ) |
主講老師:駱欣慶   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、引子1、世界發(fā)生了根本性變化企業(yè)生命周期越來越短高維視角下的決策挑戰(zhàn)2、不提升,就淘汰二、為何需要創(chuàng)新1、什么是創(chuàng)新案例:游戲機的進化2、創(chuàng)新的機會在哪.. |
“專精特新”企業(yè)創(chuàng)新邏輯 |
主講老師:駱欣慶   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、新技術顛覆商業(yè)與生活1、世界發(fā)生了根本性變化過去十年與未來十年不變的企業(yè)與變化的世界2、“專精特新”技術賦能所有產(chǎn)業(yè)3、不改變,就淘汰二、“.. |
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
主講老師:欒光宇   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:人力資源管理的發(fā)展歷程一、管理學的發(fā)展歷程1. 科學管理階段及代表人物泰勒介紹2. 人際關系階段及代表人物梅奧介紹3. 現(xiàn)代管理階段及代表人物德魯克介紹二、人力資源管理需要掌握的經(jīng)濟學知識1. 勞動力資源.. |
結(jié)構(gòu)化思維與表達 |
主講老師:呂翠   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程導入:結(jié)構(gòu)化思維的概念1. 結(jié)構(gòu)無處不在2. 職場需要結(jié)構(gòu)化思維小練習:測測你的歸納記憶力?第一講:表達邏輯——何為結(jié)構(gòu)化思維?一、什么是結(jié)構(gòu)化思維二、結(jié)構(gòu)化思維的四個基本特征1... |
實戰(zhàn)課程開發(fā)及內(nèi)訓師培養(yǎng)工坊 |
主講老師:楊曉璐   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:概念認知篇一、企業(yè)培訓現(xiàn)狀1. 課程開發(fā)了很多,卻難以解決實際問題2. 培訓組織了不少,但難以助力業(yè)務發(fā)展3. 案例反反復復講,創(chuàng)新迭代卻異常困難4. 自己經(jīng)驗很豐富,教起別人卻無從入手5. 課程內(nèi)容很飽.. |
決勝千里——銀行人員保險專業(yè)化銷售實戰(zhàn) |
主講老師:陳一然   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一講:序幕——保險業(yè)務對銀行發(fā)展的價值一、保險業(yè)務對轉(zhuǎn)型的重要促進作用1. 企業(yè):金融資源深度開發(fā)2. 社會:社會對金融服務的需求3. 個人:豐富的人才資源、個人綜合能力二、更多的服務要求與.. |
工業(yè)地產(chǎn)開發(fā)與招商 |
主講老師:李豪   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:1 關于工業(yè)地產(chǎn)1.1 工業(yè)地產(chǎn)功能1.2 工業(yè)地產(chǎn)的類型1.3 工業(yè)地產(chǎn)四類開發(fā)模式1.4 成功工業(yè)地產(chǎn)特點分析1.5 工業(yè)地產(chǎn)的政策支持1.6 工業(yè)地產(chǎn)與產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)差異化1.6.1 開發(fā)模式的差異化1... |
大客戶銷售與項目管理 |
主講老師:任朝彥   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:500強營銷專業(yè)思維導入什么是大客戶(TKC)?帕累托80/20法則與“長尾思維”大客戶與企業(yè)發(fā)展的關系如何贏在大客戶.. |
EXCEL/WPS 數(shù)據(jù)分析 |
主講老師:劉磐超   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一. 數(shù)據(jù)分析思維1. 數(shù)據(jù)分析概述 – 知識/智慧、信息、數(shù)據(jù)2. 數(shù)據(jù)分析參與的角色及分工3. 業(yè)務數(shù)據(jù)分析1) 描述性分析2) 數(shù)據(jù)透視3) 可視化圖表4. 數(shù)據(jù)分析要解決的問題1) 了.. |
人力資源能力轉(zhuǎn)型課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:導入:人力資源管理者的困惑——一、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期HRBP勝任素質(zhì)模型1、人力資源業(yè)務伙伴的角色和職責2、戰(zhàn)略人力資源轉(zhuǎn)型:業(yè)務伙伴+專業(yè)中心+共享人力資源中心案例分享:定位最清晰的騰訊公司的HR三支柱.. |
國網(wǎng)“碳中和”戰(zhàn)略下的績效管理管理能力提升 |
主講老師:范遠飛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:1.碳中和戰(zhàn)略面臨的管理挑戰(zhàn)1.1應對氣候變化的國際共識1.2碳中和的重大意義 1.3中國應對氣候變化的戰(zhàn)略行動1.4能源行業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)1.5“碳中和”國網(wǎng)在行動2.領先的績效管理理念 .. |
師出牛徒:導師/教練輔導經(jīng)驗萃取 |
主講老師:王興權   培訓天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 導入篇一、導師制的四大價值1、總結(jié)經(jīng)驗2、傳承經(jīng)驗3、培養(yǎng)人才4、塑造文化二、全員導師制1、人人需要導師2、業(yè)務做導師3、管理做教練三、導師制的五大問題1、導得沒全面2、導得沒標.. |
金牌面試官課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:導入:招聘成本知多少? 你會面試候選人嗎?一、面試官角色定位(0.5小時)1、招聘流程體系2、面試官的主要職責與價值貢獻(1)人員篩選(2)情報收集(3)形象攻關3、建立對招聘工作的正確理念案例分享:華為.. |
人力資源管理全模塊實戰(zhàn)訓練 |
主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程導入:第一模塊:人力資源規(guī)劃1、企業(yè)人力資源規(guī)劃概述2、組織結(jié)構(gòu)設計3、人力資源規(guī)劃技術方法第二模塊:招聘與配置1、企業(yè)招聘標準的發(fā)展趨勢從單一標準向復合標準從崗位基本.. |
小題大萃:主題確定工作坊 |
主講老師:王興權   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、導入:以終為始說價值 用時:1小時(半天版為20分鐘)1.萃取是為了傳承2.主題不需要,成果全不要3.萃取主題類型二、主題顆粒度 用時:1小時(20分鐘)1.顆粒度含義2.顆粒度大小3.顆粒度拆分三.. |
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