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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

大客戶主管管理技能提升訓(xùn)練 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一天時(shí)間 內(nèi)容 方法 目的上午 破冰活動一、職業(yè)經(jīng)理人之角色定位與正確心態(tài)新時(shí)代的企業(yè)挑戰(zhàn)從專業(yè)走向管理經(jīng)理人所面對的管理挑戰(zhàn)優(yōu)秀經(jīng)理人的角.. |
MTP管理人員管理能力提升訓(xùn)練 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:中層經(jīng)理自我管理技能提升方面一、提升執(zhí)行力1、執(zhí)行力在企業(yè)中的重要作用:執(zhí)行力的概念:完成任務(wù)的能力沒有執(zhí)行,結(jié)果等于“0”2、為什么執(zhí)行難?.. |
研發(fā)項(xiàng)目管理六步法 |
主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:研發(fā)管理體系1. 研討:研發(fā)管理的目的和本質(zhì)是什么?有什么特點(diǎn)? 2. 企業(yè)流程框架3. 企業(yè)必須建立面向市場和客戶需求的閉環(huán)研發(fā)流程體系4. 研發(fā)管理體系架構(gòu)和核心理念5. 產(chǎn)品開發(fā)規(guī)和標(biāo)準(zhǔn):CMMI、IPD、IS.. |
目標(biāo)與計(jì)劃管理——飛同凡想沙盤 |
主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、基本概念-了解目標(biāo)1.1為什么要目標(biāo)管理?1.2什么是目標(biāo)管理1.3目標(biāo)管理的五要素1.4什么是項(xiàng)目管理?1.5項(xiàng)目管理的工作流程項(xiàng)目目標(biāo)設(shè)定/項(xiàng)目分解/目標(biāo)實(shí)施/檢查實(shí)施結(jié)果及獎懲/信息反饋及處理1.6.. |
中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神與宏觀經(jīng)濟(jì)形勢解析 |
主講老師:文學(xué)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、國際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境(一)當(dāng)代國際體系:百年未有之大變局 (二)“一帶一路”倡議:國家戰(zhàn)略 (三)中美關(guān)系主要影響因素及發(fā)展趨勢(四)“后疫情時(shí)代”國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變遷(.. |
互聯(lián)網(wǎng)+思維形勢下的 工會工作的創(chuàng)新與實(shí)踐 |
主講老師:劉藝強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡介:分享與分析:我們看到、感覺到的社會、客戶、公司、員工變化有哪些互聯(lián)網(wǎng)給您的生活和工作帶來了哪些變化移動互聯(lián)網(wǎng)怎樣在影響您的生活和工作如果不在公司上班,員工還.. |
基于教練技術(shù)的向下輔導(dǎo) |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 輔導(dǎo)下屬的實(shí)戰(zhàn)技能1、破除輔導(dǎo)下屬的三個(gè)誤區(qū)1)輔導(dǎo)沒效果是因?yàn)閷Ψ奖?)輔導(dǎo)就是告訴對方應(yīng)該做什么3)被輔導(dǎo)者應(yīng)多聽少講2、輔導(dǎo)前的準(zhǔn)備1)重新認(rèn)識下屬2)重新認(rèn)識您的輔導(dǎo)風(fēng)格3、輔導(dǎo)對話的G.. |
“救火隊(duì)員”的自我修煉 |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 認(rèn)知時(shí)間管理1、什么是時(shí)間管理1)時(shí)間管理的定義2)時(shí)間管理的元素3)時(shí)間管理的關(guān)鍵點(diǎn)2、時(shí)間管理的重要意義1)學(xué)習(xí)時(shí)間管理的理由2)時(shí)間管理的三種職能3)時(shí)間管理的重要性4)管理者不容忽視的.. |
全腦表達(dá)—公眾演講與呈現(xiàn) |
主講老師:劉心   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程導(dǎo)入:臺前幕后——你與優(yōu)秀演講者之間只有一頁紙的距離一、職場演講的精髓1.極簡方能不被超越2.演講的三個(gè)支柱:結(jié)構(gòu),思想,修辭3.少而經(jīng)常用二、初始一頁話圖紙1.一頁話圖紙:銀瓶炸裂、.. |
國學(xué)智慧與企業(yè)管理 |
主講老師:朱越民   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介: 第一講: 國學(xué)復(fù)興進(jìn)行時(shí)1、 國學(xué)是什么 ◎ 時(shí)代呼喚國人自己的精神家園◎ 簡析中華文化思想形成的時(shí)代背景2、 當(dāng)下國學(xué)熱背后的社會啟示◎ 文化自信背景下的民族精神覺醒◎ 人心浮躁道德滑坡后的痛定思痛 .. |
AI及大數(shù)據(jù)中臺的商業(yè)模式及營銷技巧 |
主講老師:李家貴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、AI銷售商業(yè)模式 1、AI銷售模型介紹Maas(AI作為一種服務(wù))Paas(平臺作為一種服務(wù))Saas(軟件作為一種服務(wù))2、AI產(chǎn)品銷售案例:.. |
《產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展》 |
主講老師:李銘洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一:產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展概述一、工業(yè)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例解析1、某工業(yè)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中涉及到的新興技術(shù)3、疫情后產(chǎn)業(yè)數(shù)字化的特征4、數(shù)字化的核心支撐:數(shù)據(jù)、模式、機(jī)制等5、實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)業(yè)價(jià)值.. |
職業(yè)規(guī)劃與時(shí)間管理 |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一篇 職業(yè)規(guī)劃第一章:職業(yè)價(jià)值觀1、認(rèn)知職業(yè)的含義。1)職業(yè)與事業(yè)的區(qū)別2)職業(yè)素養(yǎng)的分類3)理解四種職業(yè)人的界定2、職業(yè)價(jià)值觀如何實(shí)現(xiàn)內(nèi)化1)在日常生活中培養(yǎng)——從小事做起.. |
跨部門溝通與協(xié)作 |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 認(rèn)知跨部門溝通障礙1、企業(yè)內(nèi)跨部門溝通障礙的三種類型1)分歧型2)回避型3)矛盾沖突型2、跨部門溝通障礙產(chǎn)生的原因分析1)組織層面的原因A、專業(yè)化分工帶來的部門目標(biāo)差異;B、職能和權(quán)責(zé)劃分不明確;.. |
XX國企公司培訓(xùn)計(jì)劃 |
主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:⒈國家及地方安全生產(chǎn)法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、新出臺政策文件通知; ⒉公司安全管理制度、安全操作規(guī)程及相關(guān)安全通知文件; ⒊安全管理方法知識; ⒋電氣、防火防爆、交通安全技術(shù)知識; ⒌職業(yè)衛(wèi)生安全防護(hù)知識; ⒍勞動防護(hù)用品器具使.. |
成功的產(chǎn)品管理 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、產(chǎn)品管理最佳模式及案例分析1、產(chǎn)品管理體系與框架如何理解市場——面向市場與面向客戶的差別2、案例研討+團(tuán)隊(duì)組建、產(chǎn)品管理面臨的典型問題二、產(chǎn)品戰(zhàn)略及產(chǎn)品規(guī)劃1、關(guān)注兩種差距.. |
管理能力提升 |
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:1、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者 錯(cuò)誤的管理意識 工作三問加一問 擺脫“彼得法則” 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身”討論:管理.. |
向上管理-做高效能的下屬 |
主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、認(rèn)清角色做對事1、為何出現(xiàn)下屬職位2、下屬角色的本質(zhì)3、角色的常見誤區(qū)4、職業(yè)角色的四項(xiàng)準(zhǔn)則A、職權(quán)來自于任命B、言行是職務(wù)行為C、強(qiáng)有力的執(zhí)行力D、職權(quán)范圍內(nèi)做事二、向上溝通的藝術(shù)1、了解上.. |
企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析與造假識別 |
主講老師:賈宏波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一章財(cái)務(wù)報(bào)告基礎(chǔ)知識篇1.權(quán)責(zé)發(fā)生制原則:權(quán)力與義務(wù)的對等描述2.穩(wěn)健性原則:低調(diào)行事的財(cái)務(wù)表現(xiàn)3.劃分收益性支出與資本性支出原則:效益是長期還是短期4.會計(jì)恒等式與復(fù)式記賬5.理解企業(yè)運(yùn)營成本,費(fèi)用,折舊,攤銷,.. |
全流程人力資源風(fēng)險(xiǎn)防控體系 |
主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、建立全流程人力資源風(fēng)險(xiǎn)防控體系的必要性(一)勞動爭議數(shù)量的急劇增加的原因 (二)《民法典》等不斷完善的法治環(huán)境帶給企業(yè)新的管理壓力和管理風(fēng)險(xiǎn)(三)人力資源管理面臨更大責(zé)任壓力以及更加復(fù)雜的管理環(huán)境(四)人力資源管理法.. |
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