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曾子熙老師-精品課程-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(體驗(yàn)課程) |
主講老師:曾子熙   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:曾子熙老師-精品課程-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(體驗(yàn)課程)主講:曾子熙老師課程規(guī)劃說(shuō)明:二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力,如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作模式,而使工作效能發(fā)揮加乘而非相抵的效果,一直是企業(yè)經(jīng)營(yíng).. |
營(yíng)銷型網(wǎng)站策劃 |
主講老師:謝松杰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 品牌策劃 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) |
課程簡(jiǎn)介:【課程大綱】第一部分、好的網(wǎng)站就像優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員——網(wǎng)站與業(yè)務(wù)員相同與不同。1.1網(wǎng)站就像業(yè)務(wù)員1.2網(wǎng)站不同于業(yè)務(wù)員1.3如何讓網(wǎng)站跟業(yè)務(wù)員一樣有說(shuō)服力第二部分、人類決策的五個(gè)過(guò)程.. |
互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的管理創(chuàng)新 |
主講老師:鄧正宏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一模塊:互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代為什么要進(jìn)行管理創(chuàng)新 1、大勢(shì)所趨世界因創(chuàng)新指數(shù),又一次把各國(guó)分了三個(gè)梯隊(duì)。大家意識(shí)到未來(lái)唯有創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)。2、跨越周期經(jīng)濟(jì)因自然發(fā)展,在每一個(gè)周期實(shí)現(xiàn)跨越的時(shí)候,需要有新的元素進(jìn).. |
深圳:走進(jìn)華潤(rùn)大學(xué)商務(wù)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
主講老師:專家團(tuán)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)考察 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:【華潤(rùn)大學(xué)】華潤(rùn)大學(xué),簡(jiǎn)稱“潤(rùn)大”,是由華潤(rùn)集團(tuán)為全面實(shí)現(xiàn)華潤(rùn)“十二五”戰(zhàn)略目標(biāo),系統(tǒng)提升組織能力,推動(dòng)集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展,于2011年起開(kāi)始籌備華潤(rùn)大學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有河北白洋淀和廣東惠州兩校.. |
狼性企業(yè)-商戰(zhàn)中的企業(yè)制勝法則 |
主講老師:李春夫   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
課程簡(jiǎn)介:模塊一:狼性企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)具備的能力1.犀利的眼光和睿智的頭腦2.令人無(wú)法抗拒的人格魅力3.果斷決策,行動(dòng)迅速,指揮得當(dāng)4.時(shí)刻保持冷靜達(dá)觀的強(qiáng)者心態(tài)5.能夠忍辱負(fù)重6.對(duì)自己和企業(yè)有自知之明7.堅(jiān)持原則第一 .. |
辦公室里的簡(jiǎn)易養(yǎng)生 |
主講老師:孫月兒養(yǎng)生工作室   培訓(xùn)天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:辦公室里的簡(jiǎn)易養(yǎng)生孫月兒養(yǎng)生工作室【課程大綱】有健康才有“戰(zhàn)斗力”職業(yè)女性養(yǎng)生 成天忙于工作的職業(yè)女性,像被上了弦的發(fā)條,很難自己停頓下來(lái)。而對(duì)于自己身體發(fā)出的警示信號(hào),卻往往熟視無(wú)睹。于是,.. |
下一代PON及ODN建設(shè)方案 |
主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介: 時(shí)間 內(nèi)容 .. |
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)——網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與客戶分層營(yíng)銷管理 |
主講老師:楊樹(shù)峰   培訓(xùn)天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:課程名稱: 《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)——網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與客戶分層營(yíng)銷管理》主講: 楊樹(shù)峰老師6-12課時(shí)課程簡(jiǎn)介:目前金融機(jī)構(gòu)改革不斷深化,商業(yè)銀行基層管理對(duì)金融行業(yè)銷售和銷售管理工作的認(rèn)識(shí)不斷加深,明確自.. |
孫波老師團(tuán)隊(duì)管理升級(jí)與動(dòng)力激發(fā) |
主講老師:孫波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:團(tuán)隊(duì)管理升級(jí)與動(dòng)力激發(fā)前言:一個(gè)好的企業(yè)組織管理,必須能滿足三個(gè)條件。1,滿足對(duì)員工的基本素質(zhì),基本能力,基礎(chǔ)管理的培養(yǎng)和提高。2,解決管理者與被管理者之間的對(duì)抗關(guān)系。3,融入管理的快樂(lè)要素。在團(tuán)隊(duì)管理升級(jí)和創(chuàng)新過(guò)程中,之前.. |
重塑管理——銷售團(tuán)隊(duì)凝聚力與目標(biāo)管理 |
主講老師:吳鵬德   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:角色賦能——管理是做什么的?一、看管理察人性——為什么員工不好管?思考:為什么管理手段越豐富,執(zhí)行力卻越低?1. 人性三特征:欲、懶、善2. 重提馬斯洛需求&mda.. |
銷售自我認(rèn)知與技巧培訓(xùn) |
主講老師:孫一寧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講 銷售認(rèn)知1.是困境還是機(jī)遇?當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境是不是很差?今年的銷售是不是比較難?銷售業(yè)績(jī)大幅度提升有沒(méi)有可能?2.專業(yè)化推銷的成功三大秘密了解銷售人員最容易犯的兩個(gè)錯(cuò)誤(打破傳統(tǒng)的思維模式)擁有良好的心態(tài).. |
新零售如何做好用戶運(yùn)營(yíng) |
主講老師:周一帆   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、用戶運(yùn)營(yíng)概覽1、用戶運(yùn)營(yíng)劃分2、用戶運(yùn)營(yíng)的數(shù)據(jù)模型3、用戶運(yùn)營(yíng)體系構(gòu)建二、如何提升用戶的注冊(cè)轉(zhuǎn)化率1、注冊(cè)方式2、注冊(cè)引導(dǎo)3、如何提升注冊(cè)轉(zhuǎn)化率4、注冊(cè)轉(zhuǎn)化流程優(yōu)化三、如何讓用戶保持活躍1、根.. |
5G賦能工業(yè)互聯(lián)網(wǎng) |
主講老師:袁洪偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別:通信郵政 |
課程簡(jiǎn)介:課程背景:5G通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了增強(qiáng)型移動(dòng)寬帶、超大規(guī)模物聯(lián)網(wǎng)和高可靠、低時(shí)延等三大應(yīng)用場(chǎng)景全覆蓋,把人與人之間的通信拓展到了人與物、物與物之間的通信,從消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)拓展到了產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng),為行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了關(guān)鍵的數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施。5G和.. |
華制智能制造技術(shù)有限公司商務(wù)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
主講老師:專家團(tuán)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)考察 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介: 華制智能制造技術(shù)有限公司(簡(jiǎn)稱華制智能)是一家全球化的智能 制造解決 方案提供商和系統(tǒng)集成商,總部位于深圳。華制智能擁有自主研發(fā)的智能制造集成解決方案平臺(tái)、智能工廠系統(tǒng)、智能物流系統(tǒng)、智能制造實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)等產(chǎn)品,能為.. |
企業(yè)產(chǎn)品定位和開(kāi)發(fā)的米字戰(zhàn)略 |
主講老師:田軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:1、產(chǎn)品是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的第一要素。一個(gè)企業(yè)選擇什么產(chǎn)品進(jìn)行經(jīng)營(yíng)直接決定企業(yè)成敗,特別在企業(yè)策劃籌備期、創(chuàng)業(yè)初期、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整期尤為重要。2、企業(yè)如何確定自己的產(chǎn)品定位,如何開(kāi)發(fā)自己的核心產(chǎn)品,主要考慮哪些因素,如何發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),如何與市.. |
投融資項(xiàng)目的策劃分析與風(fēng)險(xiǎn)管控 |
主講老師:宋杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
課程簡(jiǎn)介:1、銀保監(jiān)15號(hào)文、十四五規(guī)劃、《政府投資條例》等新規(guī)對(duì)于目前項(xiàng)目實(shí)施的影響;2、合作各方如何利用項(xiàng)目前期投融資策劃降低項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)成本;3、投資方如何利用資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、利潤(rùn)表進(jìn)行項(xiàng)目前期策劃;4、項(xiàng)目參與各方的投資價(jià).. |
羅振海-深圳-PFMEA知識(shí)培訓(xùn) |
主講老師:羅振海老師   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:【課程背景】◆本課程結(jié)合講課人20年SPC實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和不斷博采眾長(zhǎng)的成果積累,引用企業(yè)實(shí)際案例加以補(bǔ)充,總結(jié)概括了SPC的工作模式和適用的方法工具;◆培訓(xùn)通過(guò)程理論與實(shí)踐相結(jié)合作為基點(diǎn),注重于知識(shí)面和操作面,引導(dǎo)學(xué)員能聯(lián)系企業(yè)自身.. |
臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行網(wǎng)點(diǎn)主任綜合技能提升 |
主講老師:臺(tái)灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行網(wǎng)點(diǎn)主任綜合技能提升主講:臺(tái)灣劉成熙老師前 言:本規(guī)劃為銀行網(wǎng)點(diǎn)主任的綜合管理能力技能提升所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。規(guī)劃說(shuō)明 .. |
從銷售明星到卓越銷售團(tuán)隊(duì)管理者 |
主講老師:張長(zhǎng)江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:1024x768Normal07.8 磅02falsefalsefalseEN-USZH-CNX-NONE .. |
保險(xiǎn)客戶沙龍之法商視角 |
主講老師:張軼   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程背景:處于高速增長(zhǎng)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)受歐美國(guó)家經(jīng)濟(jì)危機(jī)的拖累,出現(xiàn)了增長(zhǎng)放緩的態(tài)勢(shì)。企業(yè)深感冬天的陣陣寒意,出口下滑,股市震蕩,房市景氣度一度下降。這些不斷動(dòng)搖著企業(yè)家的信心。中國(guó)當(dāng)前政策趨勢(shì)如何?法律角度的保全和傳承正確的解讀方式.. |
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