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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 農(nóng)商銀行廳堂營(yíng)銷與投訴處理 |
| 主講老師：許曉青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：做營(yíng)銷，那些你應(yīng)該具備的一、一名優(yōu)秀的營(yíng)銷人員究竟需要哪些品質(zhì)？一個(gè)惹人喜歡的臉蛋子一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴皮子一個(gè)靈活思考的腦瓜子一雙能進(jìn)能退的泥腿子一副能屈能伸的腰桿子二、【案例分析】共創(chuàng)—&.. |
| 分享課：抖音成功的背后做多了什么？ |
| 主講老師：蔡明銳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、抖音是如何出現(xiàn)的？1、圖文類已經(jīng)不再滿足客戶的需求2、視頻類產(chǎn)品和直播趨勢(shì)已現(xiàn)3、緊抱著頭條可能就die了4、一個(gè)技術(shù)宅男的爆款產(chǎn)品思維5、運(yùn)氣成分使然二、抖音為什么能殺出重圍？1、自身優(yōu)勢(shì)（1）千人.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行支行行長(zhǎng)卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與創(chuàng)新 |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行支行行長(zhǎng)卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與創(chuàng)新主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃貴司，銀行支行行長(zhǎng)或銀行分行各部門總經(jīng)理提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和創(chuàng)新技能試技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì).. |
| 精益生產(chǎn)推進(jìn)技巧與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) |
| 主講老師：張平亮 培訓(xùn)天數(shù)：三 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程內(nèi)容單元一 精益生產(chǎn)的導(dǎo)入一 精益生產(chǎn)的形成與發(fā)展實(shí)例 不同程度實(shí)施精益生產(chǎn)方式的工廠業(yè)績(jī)對(duì)比二 精益生產(chǎn)的導(dǎo)入——建立精益理念、參觀學(xué)習(xí)、高層決策實(shí)例 豐田準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)實(shí)例 .. |
| Excel在企業(yè)管理中的高級(jí)應(yīng)用 |
| 主講老師：許奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、數(shù)據(jù)的搜集 目標(biāo)：通過(guò)建立帶規(guī)則的數(shù)據(jù)采集表，快速高效地獲取報(bào)表基礎(chǔ)數(shù)據(jù);主要應(yīng)用范圍：預(yù)算數(shù)據(jù)的采集與參數(shù)聯(lián)動(dòng)；信息系統(tǒng)外數(shù)據(jù)的采集 1. 制作友好表格u 利用有效性實(shí)現(xiàn)對(duì)各種性質(zhì)的單元格數(shù)據(jù)的限制.. |
| 供應(yīng)商智慧質(zhì)量管理與創(chuàng)新 |
| 主講老師：吳建平 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： o 模塊一：精準(zhǔn)供應(yīng)商的經(jīng)營(yíng)智慧 = 1 \* GB3 ①.省思：利達(dá)玩具帶給我們的啟示是什么 .. |
| 卓越職業(yè)人的工作方法 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】：第一單元：解讀職業(yè)素養(yǎng)(一) 了解職業(yè)素養(yǎng)測(cè)評(píng)：你的職業(yè)素養(yǎng)有多高？1、什么是職業(yè)素養(yǎng)ü 行為ü 技能ü 素養(yǎng)2、職業(yè)化的重要性討論：我心中標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)職業(yè)素養(yǎng).. |
| 公司戰(zhàn)略與任務(wù)分解 |
| 主講老師：孟慶祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）戰(zhàn)略概覽與決策1.十大戰(zhàn)略流派2.業(yè)界典型成敗案例分析3.真實(shí)的案例，華為30年關(guān)鍵戰(zhàn)略成敗分析4.華為決策模式5.華為的決策哲學(xué)6.常見(jiàn)的錯(cuò)誤關(guān)鍵和做法，結(jié)合案例講解7.正確認(rèn)識(shí)認(rèn)知的局限性8.戰(zhàn).. |
| 敬業(yè)愛(ài)崗和提高責(zé)任心 |
| 主講老師：孫波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：角色定位思維轉(zhuǎn)化◆銀行員工的素質(zhì)模型◆先從改變自己的思維定式入手◆發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，激活潛能◆成就個(gè)人的金字塔◆個(gè)人生涯規(guī)劃和發(fā)展方向◆專業(yè)\商業(yè)\敬業(yè)◆人才的四個(gè)維度◆職業(yè)化表現(xiàn)◆警惕職場(chǎng)中的危機(jī).. |
| 新形勢(shì)下銀行信貸營(yíng)銷與風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：湯紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：了解經(jīng)濟(jì)環(huán)境，分析信貸業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)一、我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)二、銀行當(dāng)前面臨的形勢(shì)三、銀行信貸業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析1.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手日漸多元化2.競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容呈現(xiàn)多層次化3.傳統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)方式局限性凸顯四、國(guó)內(nèi)信貸市場(chǎng)行業(yè)趨勢(shì).. |
| 北京游學(xué)京東游學(xué)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師：專家團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 游學(xué)京東行程安排（第一天） .. |
| 互聯(lián)網(wǎng)思維 |
| 主講老師：吳文巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-汽車行業(yè)課程-部屬培育與在職OJT |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-汽車行業(yè)課程-部屬培育與在職OJT主講：臺(tái)灣劉成熙老師前言本項(xiàng)目建議書(shū)即為貴司提升各級(jí)主管人員，尤其是研發(fā)人員和技能人員對(duì)下屬員工進(jìn)行輔導(dǎo)的技能之培訓(xùn)，以期提高下屬員工解決實(shí)際問(wèn)題能力和績(jī)效達(dá)成能力而.. |
| 云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊 |
| 主講老師：劉凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊第一單元 企業(yè)云戰(zhàn)略的實(shí)踐介紹（半天）1.云計(jì)算全球趨勢(shì)和典型企業(yè)2.甲骨文的云轉(zhuǎn)型實(shí)踐-從OP到Cloud的業(yè)務(wù)和組織變化3.平臺(tái)戰(zhàn)略的定義和設(shè)計(jì)-平臺(tái)模式特征和類型，平臺(tái)商業(yè)的設(shè)計(jì)架構(gòu)4.平臺(tái)商業(yè).. |
| 經(jīng)銷商做強(qiáng)做大六項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：劉曉亮 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：廠商在同一條繩子上---管好“兩只螞蚱”一、廠商共心方可贏天下：1、廠商雙贏的種種理解2、結(jié)婚（簽約）/生子（上市）/教子（做大市場(chǎng)）/過(guò)日子（協(xié)調(diào)沖突）二、經(jīng)銷商“不愿投入.. |
| 打造卓越團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)——銀保外勤主管經(jīng)營(yíng)管理能力模型鍛造 |
| 主講老師：化俊麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：當(dāng)保險(xiǎn)行業(yè)歷經(jīng)市場(chǎng)粗放式增長(zhǎng)、人海戰(zhàn)術(shù)紅利式增長(zhǎng)、規(guī)模產(chǎn)品效應(yīng)增長(zhǎng)后，在當(dāng)前國(guó)家對(duì)金融行業(yè)提出穩(wěn)增長(zhǎng)、防風(fēng)險(xiǎn)的政策指引下，在銀保監(jiān)會(huì)嚴(yán)監(jiān)管的背景下，市場(chǎng)向保險(xiǎn)行業(yè)提出了更規(guī)范、更高的發(fā)展要求。銀行保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的發(fā)展面臨著&.. |
| 售后服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)力 |
| 主講老師：代洪照 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【講課提綱】：第一講:客戶很任性——互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)時(shí)代1、客戶服務(wù)的概念2、客戶服務(wù)的個(gè)性化3、外部環(huán)境——企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化4、服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)——企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的.. |
| 科學(xué)管理原理 |
| 主講老師：賀安波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、科學(xué)管理的基礎(chǔ)1、產(chǎn)生的背景及原因2、企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題3、泰勒對(duì)效用的認(rèn)識(shí)二、科學(xué)管理的原理1、需要關(guān)注的三個(gè)問(wèn)題2、為什么我們常常使用的管理方法有問(wèn)題？3、管理方法與管理者指導(dǎo)的關(guān)系4、.. |
| 卓越團(tuán)隊(duì)素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：楊碩老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：位定則心安，心安則神聚1. 個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定核心是什么？2. 心態(tài)與能力的關(guān)系圖；3. 心決定了行動(dòng)的方向；4. 位定則心安；5. 心決定了看待一切的態(tài)度；6. 如何得遇貴人相助；7. 用平凡的心態(tài).. |
| 打造幸福力高績(jī)效團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：陳彥希 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)一些現(xiàn)象：?jiǎn)T工抱怨工作不好做、客戶要求多、同事不合作、領(lǐng)導(dǎo)不支持，對(duì)職場(chǎng)工作缺乏幸福感。整天消極抱怨、執(zhí)行力不佳、得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和計(jì)劃，時(shí)間管理混亂，職場(chǎng)關(guān)系緊張，不懂如何與上司及同事溝通，導(dǎo)致效.. |
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