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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 高效問(wèn)題分析與解決 ——成為解決問(wèn)題的高手 |
| 主講老師：熊偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：?jiǎn)栴}解答篇第一講：?jiǎn)栴}的本質(zhì)與特點(diǎn)一、問(wèn)題的價(jià)值1. 問(wèn)題的辯證思考：兩面性2. 問(wèn)題就是帶著面具的資源二、問(wèn)題的科學(xué)定義1. 問(wèn)題的大小和難易取決于主觀與客觀2. 問(wèn)題定義：期望目標(biāo)與現(xiàn)狀的差距.. |
| “用戶”數(shù)據(jù)挖掘與收入倍增 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)據(jù)分析與用戶洞察1、數(shù)字思維與數(shù)據(jù)分析邏輯2、數(shù)據(jù)挖掘、建模與分析數(shù)據(jù)挖掘流程與邏輯數(shù)據(jù)建模邏輯數(shù)據(jù)＋模型＝能力3、數(shù)據(jù)分析5W1H標(biāo)簽4、數(shù)據(jù)分析的標(biāo)簽.. |
| 服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)與醫(yī)院服務(wù)提升 |
| 主講老師：郭賓 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：醫(yī)院服務(wù)提升培訓(xùn)WHY：國(guó)際化已走到您家門(mén)口,隨著企業(yè)業(yè)務(wù)日趨頻繁,為了能夠在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商界中取得成功，您就需要了解商業(yè)禮儀的規(guī)則。高端商務(wù)禮儀就是一套規(guī)則和指導(dǎo)，您可以把它當(dāng)作一項(xiàng)有力的、實(shí)際的、能夠帶來(lái)利益的技巧來(lái)使用。.. |
| 問(wèn)題分析與解決——?jiǎng)?chuàng)新思維工作坊 |
| 主講老師：蔡柏玉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：哲科思維引言：我說(shuō)的可能都是錯(cuò)的——混沌大學(xué)李善友思考：這句話背后的邏輯是什么？第一講：?jiǎn)栴}原型——Empathise（同理心）一、以終為始，明確核心問(wèn)題1. 問(wèn).. |
| 友達(dá)光電股份有限公司商務(wù)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師：專(zhuān)家團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)考察 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：友達(dá)光電股份有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)：友達(dá)光電）原名為達(dá)碁科技，成立于1996年8月，2001年與聯(lián)友光電合并后更名為友達(dá)光電，2006年再度并購(gòu)廣輝電子。經(jīng)過(guò)兩次合并，友達(dá)得以擁有制造完備大中小尺寸面板的各世代生產(chǎn)線。友達(dá)光電亦是全球第一家于紐.. |
| 銀行不良催收法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、常見(jiàn)催收法律風(fēng)險(xiǎn)及其案例分析(一) 上門(mén)催收風(fēng)險(xiǎn)有哪些？法律風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)在哪里？(二) 郵寄催收風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié)？(三) 公告催收風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)當(dāng)注意的程序事項(xiàng)為何？(四) 公證催收風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)注意公證哪些內(nèi)容？(五) 僅催收本金.. |
| 商務(wù)禮儀應(yīng)用智慧 |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：禮儀對(duì)銷(xiāo)售工作產(chǎn)生的影響您就是“公司”的“金字招牌”禮儀對(duì)工作產(chǎn)生的影響禮儀的核心與內(nèi)涵尊重為本“教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)”你的個(gè).. |
| 職場(chǎng)白領(lǐng)office三合一超強(qiáng)綜合應(yīng)用實(shí)踐 |
| 主講老師：馬成功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】第一部分：office三軟件常見(jiàn)協(xié)同操作的案例分析知識(shí)點(diǎn)如下：1、通過(guò)Word解決Excel里的水印功能Excel水印加入方法及優(yōu)缺點(diǎn)分析Word水印加入方法及優(yōu)缺點(diǎn)分析Word跟Excel的結(jié)合彌補(bǔ).. |
| 使命必達(dá)——管理者高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：賀君宏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：執(zhí)行的缺失分析一、企業(yè)目標(biāo)和結(jié)果中間的執(zhí)行力缺失1. 為何不能成功和為何不能持續(xù)成功2. 長(zhǎng)不大、活不長(zhǎng)分析討論：什么是執(zhí)行和執(zhí)行力？二、企業(yè)執(zhí)行力構(gòu)成六大要素要素一：戰(zhàn)略要素二：系統(tǒng)要素三：結(jié)構(gòu).. |
| 大客戶市場(chǎng)拓展與管理 |
| 主講老師：劉飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：大客戶的戰(zhàn)略規(guī)劃與開(kāi)發(fā)1、兩個(gè)問(wèn)題：銷(xiāo)售是一門(mén)藝術(shù)，還是一門(mén)科學(xué)？逃不出的二八定律，想提升業(yè)績(jī)到底靠20%，還是80%？B2B與B2C銷(xiāo)售的不同？什么是“大客戶”“策略&rdq.. |
| 啟動(dòng)內(nèi)在發(fā)動(dòng)機(jī)——五維教練領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：馬騰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：案例導(dǎo)入：討論：你是否幫下屬背過(guò)猴子？第一講：理法篇——教練技術(shù)原理一、人性的思維特征1. 觀念的產(chǎn)生2. 行為的發(fā)生3. 結(jié)果的影響案例：我是如何考上重點(diǎn)高中的？二、人的心理特征.. |
| 沙漠掘金-卓越團(tuán)隊(duì)協(xié)作 |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：業(yè)績(jī)盤(pán)點(diǎn)1.如果重來(lái)一次，會(huì)做哪些改善？1)成員分工方面2)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)方面3)團(tuán)隊(duì)溝通方面2.沙漠掘金與企業(yè)運(yùn)營(yíng)的關(guān)系第二單元：沙盤(pán)分享之團(tuán)隊(duì)分工1.什么是團(tuán)隊(duì)？2.怎樣將群體如何變團(tuán)隊(duì)？3... |
| 流程與客戶體驗(yàn) ——研發(fā)流程的客戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)與體系建設(shè) |
| 主講老師：王翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 客戶關(guān)系管理CRM與客戶體驗(yàn)管理CEM一、CRM與CEM的異同1.何謂關(guān)系？何謂體驗(yàn)？2.關(guān)系與體驗(yàn)，哪個(gè)更重要？3.企業(yè)為何要維護(hù)客戶關(guān)系與提升客戶體驗(yàn)？二、客戶體驗(yàn)要素、邏輯與客戶體驗(yàn)管理方法論1... |
| 貸后管理 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、貸后管理的主要內(nèi)容1、貸后管理的核心意義2、貸后管理的流程分類(lèi)二、貸后檢查1、一般貸款業(yè)務(wù)貸后檢查要點(diǎn)及案例2、集團(tuán)客戶貸款業(yè)務(wù)貸后檢查要點(diǎn)及案例3、項(xiàng)目貸款貸后檢查要點(diǎn)及案例三、貸款展期1、貸款展期.. |
| 電力企業(yè)之管理 |
| 主講老師：張?zhí)炫?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別：水利水電 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：強(qiáng)能力一、班組長(zhǎng)的“自我評(píng)估”問(wèn)題提出：我的工作類(lèi)型是什么？1. 技術(shù)型班組長(zhǎng)1）“橫向”發(fā)展——橫向到邊2）“T&rdqu.. |
| 《組織績(jī)效與個(gè)體績(jī)效提升》 |
| 主講老師：趙磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：– 第一章：企業(yè)發(fā)展與管理績(jī)效體系提升²——深刻理解績(jī)效管理在企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、持久增值能力建設(shè)的巨大價(jià)值1，組織在發(fā)展中，人才管理特別是績(jī)效管理難點(diǎn)與痛點(diǎn)—進(jìn)而帶來(lái)績(jī).. |
| 投資并購(gòu)中存在的風(fēng)險(xiǎn)------讓財(cái)務(wù)管理引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展之道 |
| 主講老師：齊昊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：目錄一、企業(yè)成長(zhǎng)的三個(gè)階段？(1h)企業(yè)三個(gè)成長(zhǎng)階段中的投資并購(gòu)需求企業(yè)投資并購(gòu)中的“博弈”思維紅藍(lán)牌博弈游戲（哈佛商學(xué)院EMBA經(jīng)典博弈游戲）.. |
| 內(nèi)部控制 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 內(nèi)部控制概述一、內(nèi)部控制的產(chǎn)生和發(fā)展（一）內(nèi)部控制的產(chǎn)生（二）內(nèi)部控制的發(fā)展二、內(nèi)部控制的目標(biāo)和原則（一）內(nèi)部控制的目標(biāo)和作用1. 業(yè)績(jī)目標(biāo)2. 信息目標(biāo)3. 合規(guī)性目標(biāo)（二.. |
| 跨文化溝通與國(guó)際商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：齊聲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：跨文化理解溝通---以建立跨文化關(guān)系為目標(biāo) （3H）1.跨文化的含義、特征和因素2.跨文化的沖突和整合3.七維文化模型（人對(duì)關(guān)系的取向、對(duì)自然時(shí)間的態(tài)度、以及各種文化面臨的問(wèn)題）4.高情景語(yǔ)言與低情景語(yǔ)言5... |
| 抖音短視頻直播變現(xiàn) |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡(jiǎn)介：課程一：《抖音快速漲粉和電商變現(xiàn)全流程》上午（9:00-12：00）模塊一：把握風(fēng)口、定位自身標(biāo)簽；1.為什么說(shuō)短視頻行業(yè)即將迎來(lái)爆發(fā)？2.從編輯推薦到算法推薦，解讀社交媒體變遷；3.抖音與快手，你該如何選擇？熱度優(yōu).. |
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