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管理模式: 創(chuàng)新思維與企業(yè)管理創(chuàng)新 |
主講老師:金超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、管理升級之制度選擇——創(chuàng)新思維與管理選擇1、轉(zhuǎn)型期激勵優(yōu)化的思維視角1-1 環(huán)境的劇變與管理的挑戰(zhàn)1-2 當下前沿管理中的三種創(chuàng)新思維2、激勵選擇:管理優(yōu)化中的逆向設(shè)計2-1 如何用逆向思.. |
企業(yè)新效能:積極型組織的建設(shè)與發(fā)展 |
主講老師:楊虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一:積極組織與情緒資本一、 積極組織1、積極組織建設(shè)的背景與意義2、積極組織建設(shè)的積極心理學(xué)原理3、積極組織建設(shè)的四大要素:員工、團隊、組織、領(lǐng)導(dǎo)4、積極組織的七大關(guān)鍵要素二、情緒資本1、企業(yè)發(fā)展的三大資.. |
設(shè)備管理與點檢實務(wù) |
主講老師:朱躍進   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:(一)現(xiàn)代設(shè)備管理概述1. 設(shè)備管理方式的變革2. 現(xiàn)代化設(shè)備需要現(xiàn)代化的管理方式3. 現(xiàn)代設(shè)備管理的基本指導(dǎo)思想4. 設(shè)備管理的現(xiàn)代化5. 全員生產(chǎn)維修體系(TPM)6. 現(xiàn)代設(shè)備點檢管理的概念與實質(zhì)(二).. |
管理者的悅讀課-快速閱讀與深度閱讀 |
主講老師:金樹松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 學(xué)以致用 實用類書籍測試:你是什么學(xué)習(xí)偏好(體驗學(xué)習(xí)/觀察學(xué)習(xí)/反省學(xué)習(xí)/實踐學(xué)習(xí))模塊一 快速選書與速讀好書視頻案例:通過“書腰”選書的風(fēng)險1、好書的線索:從封面到內(nèi)容2、管理.. |
如何做有故事、有結(jié)構(gòu)的演講 |
主講老師:魏巍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:(Day 1)1、 成人學(xué)習(xí)的特點: 解決“與我何干”的問題2、 設(shè)計有風(fēng)格的自我介紹 3、 開場的 8 種方法; 4、 演講 4 步法 A、 闡述觀點 B、 說明原因 C、 對比 D、 總結(jié)觀點.. |
“領(lǐng)導(dǎo)力與團隊管理” |
主講老師:劉文迪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:管理自我(領(lǐng)導(dǎo)者自我認知與情緒管控)管理是一種以取得結(jié)果(組織績效)為目標的職業(yè),其評價標準就是目標和任務(wù)的完成程度。卓有成效的管理者不僅僅是從自身職位的角度,而是應(yīng)該基于企業(yè)整體,思考他們在這個職位上,以其知識、能力、經(jīng).. |
小微業(yè)務(wù)場景營銷設(shè)計與落地推進 |
主講老師:儀青濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一部分 產(chǎn)品經(jīng)理解析一、優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)具備的能力1.為什么要選擇成為一名產(chǎn)品經(jīng)理呢?2.什么是產(chǎn)品經(jīng)理?3.什么是產(chǎn)品?4.產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé)5.優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該具備的能力6.產(chǎn)品經(jīng)理的溝通技巧7.一名產(chǎn).. |
從管事到理人——從技術(shù)走向管理 |
主講老師:劉毅   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程綱要引題:由技術(shù)到管理轉(zhuǎn)變過程中的彎路第一單元 目前企業(yè)管理中遇到的問題剖析1. 技術(shù)人員的性格絕決定的問題1) 技術(shù)人員,大部分是事無巨細的人2) 技術(shù)人員喜歡單打獨斗3) 習(xí)慣聽從安排,而非自己進.. |
顧問式營銷 |
主講老師:楊虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:單元一:顧問式營銷的核心思想1、顧問式營銷的核心是以客戶為中心2、以客戶為中心的銷售所具備的獨特特點3、客戶購買行為分析單元二:顧問式營銷的關(guān)鍵概念1、需求 怎么理解顧問式銷售中的需求=.. |
持續(xù)盈利 |
主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:分享與分析您認為責(zé)任從何而來?您樂意接受責(zé)任嗎?為什么?面對危機,您一般是怎樣的態(tài)度?客戶價值有哪些您做事之前會考慮什么.. |
管理勝經(jīng)©:管理干部致勝經(jīng)驗萃取 |
主講老師:王興權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 1天 萃取管理者自身的經(jīng)驗(個人式萃取)導(dǎo)入:優(yōu)秀管理者,都會總結(jié)經(jīng)驗0.5小時1、什么是經(jīng)驗2、什么是萃取3、經(jīng)驗萃取模型4、經(jīng)驗萃取對管理者的三大價值5、萃取過程的注意6、小組約定、掌聲、口號 .. |
自我認知課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、職業(yè)能力傾向與自我認知【測試】職業(yè)能力傾向測試1、實際型的特點和適合工作2、探索型的特點和適合工作3、藝術(shù)型的特點和適合工作4、社會型的特點和適合工作5、事業(yè)型的特點和適合工作6、常規(guī)型的特點和適合工作 .. |
培訓(xùn)過程管理課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、培訓(xùn)管理者角色定位1、如何理解企業(yè)的員工培訓(xùn)2、培訓(xùn)管理者的四種類型及崗位職責(zé)3、培訓(xùn)管理者的任職資格及勝任能力案例練習(xí):現(xiàn)場繪制企業(yè)的培訓(xùn)管理者的勝任素質(zhì)模型4、培訓(xùn)管理者的職業(yè)路徑及發(fā)展前景二、培訓(xùn)體系與.. |
行政事務(wù)管理課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講、 行政管理的使命與價值——穩(wěn)定、高效、輔助 行政管理的定位行政管理的困惑?——雜、煩、瑣碎、做得好.. |
價值導(dǎo)向的項目全流程管理 |
主講老師:董軼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:討論:項目管理工作的難點和痛點第一講:認識價值交付系統(tǒng)一、顛覆式升級——轉(zhuǎn)化認知1. 突破傳統(tǒng)理念——從傳統(tǒng)的交付導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)閮r值導(dǎo)向2. 提高認知層面—&mda.. |
企業(yè)人力資源管理師(三級)職業(yè)資格培訓(xùn) |
主講老師:張驪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:人力資源規(guī)劃企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖的繪制工作崗位分析企業(yè)勞動定額定員管理人力資源費用預(yù)算的審核與支出控制歷年題型分析第二部分: .. |
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與職業(yè)影響力 |
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、領(lǐng)導(dǎo)力的基本內(nèi)涵案例:一個曾國藩的小故事1、 兩類影響力:領(lǐng)導(dǎo)力與權(quán)力討論:只依賴權(quán)力能否管好團隊?2、 傳統(tǒng)權(quán)力的五大局限討論:怎么讓模糊的責(zé)權(quán)利清晰?3、 領(lǐng)導(dǎo)力的四大來源思考:怎么通過四個來源提升領(lǐng).. |
深度營銷與政府客戶關(guān)系管理 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、營銷深度與深度營銷1、營銷行為vs客戶影響2、業(yè)務(wù)模型與營銷特征3、營銷的距離頻率深度4、覆蓋廣度與營銷深度5、深度營銷的必要與可能6、深度營銷與富不過三代效應(yīng)二、深度營銷的設(shè)計與度量1、調(diào)研深度非營.. |
通過消費者心理探求找到營銷成功的關(guān)鍵點 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 終端消費者心理需求的探尋已成為必然1、白酒行業(yè)現(xiàn)階段的發(fā)展趨勢和需求2、從何種渠道找到消費者的心理需求3、市場才是我們真正的課堂,實干才是我們最好的老師。第二章 終端客情維護“十二招”.. |
陽光心態(tài) |
主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元 陽光心態(tài)概述一、心態(tài)的兩種類型:積極心態(tài)與消極心態(tài)故事:東坡坐禪;死囚試驗;九個人過橋;小孩交作業(yè)。二、什么是陽光心態(tài)? 1、心理學(xué)上的宿命論可分為三類:遺傳決定論、心理決定論、環(huán)境決定論。2、積極主動和.. |
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