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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 態(tài)度 知識(shí) 技能 |
| 主講老師：李淑敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1.建立起公司與員工互相信任，培養(yǎng)員工對(duì)公司的忠誠(chéng)度，培養(yǎng)員工應(yīng)具備的精神準(zhǔn)備和心態(tài).2.使員工掌握完成本職工作所必備的技能。3.通過(guò)培訓(xùn)使員工基本具備完成本職工作所必須具備的知識(shí)。4.通過(guò)培訓(xùn)曾強(qiáng)員工與公司的融合度，對(duì)公司.. |
| 銀行聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)管理、危機(jī)公關(guān)及輿情管理 |
| 主講老師：楊立 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，輿情爆發(fā)新特征對(duì)行業(yè)聲譽(yù)帶來(lái)的新影響？ 1、日益便捷的社交媒體使輿情爆發(fā)新形態(tài)案例：微信群、朋友圈、微博、知乎等導(dǎo)致的危機(jī)輿情2、信息傳播的時(shí)代變革，決定了當(dāng)前的輿情爆發(fā)現(xiàn)狀信息傳播的變化過(guò).. |
| “期”開(kāi)得勝 ——終身壽產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)技能培訓(xùn) （增額終身壽） |
| 主講老師：黃國(guó)亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：保險(xiǎn)終身壽產(chǎn)品定位與價(jià)值1. 保險(xiǎn)黃金十年帶來(lái)的新思考2. 提升SOW（錢(qián)包份額）助力業(yè)績(jī)提升案例分享：基于SOW深挖的客戶(hù)服務(wù)3. 停“躉”開(kāi)“期”背景及意義.. |
| 無(wú)壓工作的藝術(shù)——高效能時(shí)間與精力管理 |
| 主講老師：李皓明 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：談?wù)勀銓?duì)時(shí)間（時(shí)間管理）的理解第一部分：時(shí)間的3個(gè)關(guān)鍵認(rèn)知第一講：意識(shí)是時(shí)間管理的先決條件互動(dòng)：你的一生還有多少時(shí)間才能創(chuàng)造價(jià)值？一、時(shí)間相對(duì)論1. 我們對(duì)時(shí)間的感覺(jué)取決于我們?cè)谧鍪裁?. 感覺(jué)時(shí)間飛逝就是.. |
| 打造職場(chǎng)人士的感恩陽(yáng)光心態(tài) |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：熱身活動(dòng)，分組團(tuán)建 1、全場(chǎng)熱身活動(dòng) ：《抓小奴》隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì)，AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。2、團(tuán)建展示PK：《旗人旗語(yǔ)》魚(yú)骨式分組，組建團(tuán)隊(duì)選“司令”，起隊(duì)名、隊(duì)呼，設(shè)計(jì)隊(duì)旗，每組討論.. |
| 農(nóng)產(chǎn)品食品加工企業(yè)稅收優(yōu)惠政策及納稅籌劃 |
| 主講老師：杜秋娟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、農(nóng)產(chǎn)品食品加工企業(yè)增值稅優(yōu)惠政策1.農(nóng)產(chǎn)品食品加工企業(yè)購(gòu)進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品的增值稅抵扣政策。2.財(cái)稅[2017]37號(hào)文件出臺(tái)后農(nóng)產(chǎn)品食品加工行業(yè)抵扣政策變化。3.財(cái)稅[2017]37號(hào)農(nóng)產(chǎn)品食品注釋新政變化與企業(yè)應(yīng)用4.農(nóng)產(chǎn).. |
| 倉(cāng)儲(chǔ)物流管理六把利劍 ----挖掘潛在金礦 |
| 主講老師：李劍波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：供應(yīng)鏈管理與倉(cāng)儲(chǔ)物流規(guī)劃第一把劍：合作才能多贏——卓越供應(yīng)鏈與倉(cāng)儲(chǔ)物流一、供應(yīng)鏈管理與倉(cāng)儲(chǔ)物流1. 微利時(shí)代市場(chǎng)特征2. 何謂有效供應(yīng)鏈管理?3. 供應(yīng)鏈管理目標(biāo)4. 供應(yīng)鏈管理關(guān).. |
| 2019－2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃 |
| 主講老師：夏國(guó)維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 紅色教育 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：中國(guó)共產(chǎn)黨人的歷史使命是黨性的根基一、充分認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的使命源泉1、黨的奮斗歷程和歷史性變革與成就 2、來(lái)源于中國(guó)共產(chǎn)黨人的信仰、信念和理想3、為中華民族作出了三個(gè)偉大歷史貢獻(xiàn)4、黨的宗旨彰顯共產(chǎn)黨人的初.. |
| 海外銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的能力提升與團(tuán)隊(duì)建設(shè)大客戶(hù)管理篇 |
| 主講老師：孫躍武 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、我們的客戶(hù)在哪里1. 重點(diǎn)客戶(hù)的劃分依據(jù)2. 企業(yè)不同部門(mén)中的重點(diǎn)客戶(hù)標(biāo)準(zhǔn)3. 重點(diǎn)客戶(hù)的需求分析4. 重點(diǎn)客戶(hù)的心理描述與行為特征5. 新的市場(chǎng)環(huán)境變化對(duì)客戶(hù)需求的影響6. 案例分析二、 大客戶(hù)培養(yǎng)的幾.. |
| 情境高爾夫®—360°管理 |
| 主講老師：劉裕坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：管理者的角色認(rèn)知1.正確認(rèn)知自己的角色2.領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格九宮圖3.建構(gòu)主義教學(xué)指導(dǎo)思想第二部分：情境高爾夫®管理背景介紹1.情境高爾夫®角色介紹2.情境高爾夫®規(guī)則說(shuō)明3.高.. |
| 阿里巴巴企業(yè)文化體系 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)文化 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、阿里企業(yè)文化搭建體系1) 阿里愿景使命價(jià)值觀的發(fā)展歷程？2 阿里價(jià)值觀落地秘籍與員工行動(dòng)的做法3）企業(yè)文化搭建體系與落地策略二、阿里特色文化1）政委文化（員工與公司之間同心結(jié)、人的合作伙伴、聞味道）2）創(chuàng).. |
| 客戶(hù)經(jīng)理素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：朱華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：客戶(hù)經(jīng)理角色認(rèn)知1、 客戶(hù)與大客戶(hù)2、 客戶(hù)經(jīng)理的工作職責(zé)3、 從企業(yè)組織架構(gòu)和供應(yīng)鏈的表達(dá)看客戶(hù)經(jīng)理在企業(yè)中的位置4、 客戶(hù)經(jīng)理的素質(zhì)模型5、 客戶(hù)經(jīng)理的5中角色第二單元：客戶(hù)經(jīng)理的客戶(hù)開(kāi)發(fā)與維護(hù).. |
| 《關(guān)于加快建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)的意見(jiàn)》 政策要點(diǎn)解讀及其投資機(jī)遇 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 總裁研修 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 《意見(jiàn)》政策要點(diǎn)解析《意見(jiàn)》的政策要點(diǎn)解讀《意見(jiàn)》的政策目標(biāo)與工作原則《意見(jiàn)》涉及的六大領(lǐng)域《意見(jiàn)》的制度保障《意見(jiàn)》的五破一立.. |
| 黃金：重構(gòu)教學(xué)體驗(yàn)——《培訓(xùn)師互動(dòng)技巧》 |
| 主講老師：駱冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：激發(fā)學(xué)員動(dòng)機(jī)1.定位學(xué)員內(nèi)容開(kāi)發(fā)的原則：WIIFM AND YCDI 討論：你所喜歡的課程什么課程讓你不想學(xué)習(xí)？2.動(dòng)機(jī)模型1、動(dòng)機(jī)模型 2、學(xué)員動(dòng)機(jī)分析如何尋找學(xué)員動(dòng)機(jī)如何提升學(xué)員動(dòng)機(jī)學(xué).. |
| 管理者溝通能力提升——涵蓋多個(gè)職場(chǎng)場(chǎng)景，近百個(gè)解決公式 |
| 主講老師：閆保利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊【溝通的起點(diǎn)是傾聽(tīng)】一、結(jié)構(gòu)化傾聽(tīng)：怎樣聽(tīng)懂對(duì)方的真實(shí)意圖傾聽(tīng)是一切溝通的起點(diǎn)，借助有傾聽(tīng)獲取正確的信息，溝通才能有效進(jìn)行下去。1. 明確職場(chǎng)溝通目的是為了解決問(wèn)題2. 傾聽(tīng)的目標(biāo)：精準(zhǔn)、信任、給出回應(yīng)3. .. |
| 華為干部管理實(shí)踐 |
| 主講老師：許世光 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、華為干部管理的導(dǎo)向及原則1、戰(zhàn)略、組織、人才、文化與干部管理的關(guān)系2、干部的使命與責(zé)任3、華為對(duì)干部的要求二、華為干部管理整體架構(gòu)1、華為繼任管理架構(gòu)2、華為任命管理架構(gòu)3、華為在崗管理架構(gòu)三、繼任管.. |
| 從四個(gè)自信看中美貿(mào)易戰(zhàn) |
| 主講老師：張慶安 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、美國(guó)戰(zhàn)略收縮騎虎難下美元金融吸血邏輯美元?dú)v次加息日元暗度陳倉(cāng)美元掠奪目標(biāo)二、中國(guó)戰(zhàn)略擴(kuò)張順勢(shì)而為全球戰(zhàn)略布局.. |
| 新零售 |
| 主講老師：薛騰蛟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商業(yè)模式 行業(yè)類(lèi)別：商超零售 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng)及新零售特征表現(xiàn)形式1. 揭秘馬云新零售（全渠道、數(shù)字化、智能化、體驗(yàn)店、智能物流）2. 中國(guó)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng)的特征及表現(xiàn)和應(yīng)對(duì)3. 電商已是傳統(tǒng)行業(yè)從線(xiàn)下適應(yīng)線(xiàn)上到線(xiàn)上融合線(xiàn)下4. 新零售特征是消費(fèi).. |
| 國(guó)家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程（配電部分）核心內(nèi)容解讀 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：配電作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)管控一、配電作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)二、配電作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管控基本要求三、典型事故案例分析第二部分：配電安規(guī)核心內(nèi)容解讀一、配電安規(guī)總要求1、目的2、作業(yè)范圍3、職責(zé)要求二、.. |
| 情緒調(diào)節(jié)與壓力管理 |
| 主講老師：李姝宏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、重新認(rèn)識(shí)情緒與壓力——塑造積極心態(tài)人的情緒與壓力由來(lái)人的思維特征——三維模型人的心理特征1.承受力下降2.需求升.. |
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