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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

大國(guó)工匠/匠人匠心 ——新工匠的角色定位、團(tuán)隊(duì)合作與高效溝通 |
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:角色定位:立志成為一名卓越的工匠1.為什么工匠越來越受歡迎?2.重汽工匠精神的內(nèi)涵是什么?3.工匠角色定位:工匠的5個(gè)基本特質(zhì);熱愛:愛到勝過所帶來的錢;敬業(yè):一生一技,一技.. |
拒絕亞健康,提升生產(chǎn)力——后疫情時(shí)代如何打造職場(chǎng)健康力 |
主講老師:陳麗君   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:后疫情時(shí)代最重要的事,正確洗手了嗎?高效洗手口訣、練習(xí)。引題:解讀另一種“內(nèi)外夾攻大力挽”。一、后疫情時(shí)代的健康思考。(一)普遍現(xiàn)狀:我們的健康,出了什么問題?力不從心,源頭何在.. |
升級(jí)思維 創(chuàng)造財(cái)富——銀行支行負(fù)責(zé)人保險(xiǎn)營(yíng)銷培訓(xùn)會(huì) |
主講老師:化俊麗   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程背景:保險(xiǎn)是一種重要的金融產(chǎn)品,于客戶而言,是科學(xué)管理財(cái)富和人生風(fēng)險(xiǎn)的重要工具。銀保業(yè)務(wù)是銀行代理中間業(yè)務(wù)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),銀行代理營(yíng)銷保險(xiǎn)產(chǎn)品需要更強(qiáng)的專業(yè)性和技能技巧。本堂課程意在提升學(xué)員的保險(xiǎn)認(rèn)知,認(rèn)識(shí)保險(xiǎn)產(chǎn)品的功用,理.. |
羅振海-越班組長(zhǎng)課程培訓(xùn) |
主講老師:羅振海老師   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:【課程介紹】三流企業(yè)看高層,二流企業(yè)看中層,一流企業(yè)看班組長(zhǎng)!◆“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”,班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基層部門,是企業(yè)的的基礎(chǔ)管理組織,企業(yè)的一切生產(chǎn)活動(dòng)都依托班組來進(jìn)行,因此班組.. |
銀行4.0—一 一場(chǎng)金融界的數(shù)字化革命 |
主講老師:王志成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一講:互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)商業(yè)銀行的沖擊一、商業(yè)銀行發(fā)展歷程1. 現(xiàn)狀困惑2. 互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)商業(yè)銀行沖擊3. 銀行為什么要?jiǎng)?chuàng)新要轉(zhuǎn)型?4. 拋棄存量,尋找增量!二、數(shù)字化轉(zhuǎn)型1. 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的“是&rd.. |
通信行業(yè)投訴處理與法律支撐 |
主講老師:王琛磷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章 運(yùn)營(yíng)商客服體系中常用法律法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)投訴與法律的關(guān)系法律中公民的通信自由與通信秘密運(yùn)營(yíng)商和客戶之間的法律關(guān)系小額訴訟的額度標(biāo)準(zhǔn):關(guān)于投訴中的債權(quán)和物權(quán)。手機(jī)號(hào)碼的所有權(quán)法律責(zé)任種類承擔(dān)民事責(zé)任的.. |
王同:高效經(jīng)銷商拜訪,落實(shí)日常管理 |
主講老師:王同   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:快速消費(fèi)品 |
課程簡(jiǎn)介:本課程已服務(wù)過:統(tǒng)一、雙匯、青啤、飛鶴、牛欄山、555電池、味好美、富光杯業(yè)...Ø 課程背景:業(yè)務(wù)人員管理經(jīng)銷商的根本目標(biāo)就是“引導(dǎo)客戶的資源同廠家一起做市場(chǎng)”。廠家大部分市場(chǎng)管理工作是通.. |
紅海戰(zhàn)役·九類核心客群精準(zhǔn)營(yíng)銷策略 |
主講老師:馬藝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一講:營(yíng)銷誤區(qū)篇一、什么是營(yíng)銷核心誤區(qū)論點(diǎn):銷售就是營(yíng)銷,營(yíng)銷就是賣產(chǎn)品嗎?案例:《你認(rèn)為非常好的產(chǎn)品,為什么客戶不感興趣》案例:《一個(gè)非金融的需求的剖析,卻綁定一家年?duì)I業(yè)額20億的企業(yè)客戶不離不棄》二、什么是策略.. |
家用汽車產(chǎn)品修理、更換、退貨責(zé)任規(guī)定 |
主講老師:蘇建偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、《家用汽車產(chǎn)品修理、更換、退貨責(zé)任規(guī)定》解讀1、汽車“三包”規(guī)定以往歷程2、汽車三包規(guī)定簡(jiǎn)介3、汽車三包規(guī)定的架構(gòu)及主要內(nèi)容5、重要關(guān)注點(diǎn)6、風(fēng)險(xiǎn)條款分析及應(yīng)對(duì)策略二、汽車產(chǎn)品與法律責(zé).. |
大學(xué)之道與企業(yè)價(jià)值觀 |
主講老師:龐薇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:此課程:利用—曾子著作《大學(xué)》中的文章節(jié)選,融會(huì)貫通企業(yè)文化,用《大學(xué)之道》貫穿之理念,教會(huì)大家調(diào)整心態(tài)、設(shè)定目標(biāo)、與企業(yè)共奮進(jìn).教員工做好事、做善事、多做承擔(dān)的事,并教會(huì)大家從自我修煉做起,不斷修身、齊家、治國(guó)平天下。.. |
行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊——業(yè)績(jī)提升項(xiàng)目 |
主講老師:林俞丞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一課:業(yè)績(jī)提升項(xiàng)目之群策群力工作坊導(dǎo)入:熱身-破冰第一部分:行動(dòng)學(xué)習(xí)理念和方法一、行動(dòng)學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)與行動(dòng)學(xué)習(xí)特點(diǎn)二、行動(dòng)學(xué)習(xí)六要素1、懸而未決的難題2、互助學(xué)習(xí)的小組3、催化師的引導(dǎo)4、質(zhì)疑與反思的過.. |
精準(zhǔn)營(yíng)銷管理 |
主講老師:崔小屹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:1.5小時(shí) 現(xiàn)代營(yíng)銷管理理念精準(zhǔn)營(yíng)銷的概念顧問式營(yíng)銷從4P、4C到4R客戶的需求論和價(jià)值論客戶是銷售最好的老師 系統(tǒng)闡述現(xiàn)代營(yíng)銷理念,導(dǎo)出精準(zhǔn)營(yíng)銷及其技巧工具的設(shè)計(jì)原則和根本出發(fā)點(diǎn)。后續(xù)的介紹都會(huì)響應(yīng)本章的理念。.. |
只講故事不講理: ---用故事力提升你的影響力 |
主講老師:梅森   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 故事力基礎(chǔ)1、講故事:難以抗拒的職場(chǎng)影響力什么是故事為什么要講故事什么時(shí)候需要講故事2、腦科學(xué):故事是如何操控人類大腦的?3、什么是好故事᠊.. |
臺(tái)灣劉成熙老師-總裁班課程-年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與策略規(guī)劃 |
主講老師:臺(tái)灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:臺(tái)灣劉成熙老師-總裁班課程-年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與策略規(guī)劃主講:臺(tái)灣劉成熙老師課程規(guī)劃的說明各產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)趨向超激烈狀況,各企業(yè)為了生存進(jìn)而獲利;企業(yè)(Enterprisere - Engenerring);是以優(yōu)質(zhì)的具體明確可.. |
7C企業(yè)文化暨企業(yè)頂層設(shè)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)課程 |
主講老師:周建   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:(培訓(xùn)時(shí)間:1-2天)----三管齊下,打造自驅(qū)動(dòng)、自生長(zhǎng)的賦能型組織◆ 2009年6月,騰訊企業(yè)文化團(tuán)隊(duì)參加7C企業(yè)文化突破公開課,課后研討優(yōu)化了文化體系及落實(shí)體系,化解了文化被稀釋的風(fēng)險(xiǎn),助推了騰訊的快速成長(zhǎng);◆ .. |
年金險(xiǎn)銷售技能提升培訓(xùn) |
主講老師:李燕   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程背景:我國(guó)已進(jìn)入老齡化社會(huì),養(yǎng)老問題已成為國(guó)家首要解決的問題之一。十九報(bào)告中明確提出了全面實(shí)施全民參保計(jì)劃,完善城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,盡快實(shí)現(xiàn)養(yǎng)老保險(xiǎn)全國(guó)統(tǒng)籌。所以,養(yǎng)老問題是國(guó)家問題,也是未來國(guó)民消費(fèi).. |
聰明大腦吃出來 |
主講老師:靳麗霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:可憐天下父母心,我們總是希望自己的孩子幸??鞓?、聰明伶俐、機(jī)智多謀,我們費(fèi)盡心機(jī)要替自己的孩子選擇一所好學(xué)校,讓孩子們?cè)诮】迪蛏系沫h(huán)境中一天天成長(zhǎng)。在這個(gè)過程中,不知道大家有沒有意識(shí)到,孩子們所走的每一步都與他們大腦所處的狀態(tài)息息相關(guān)。.. |
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-卓越領(lǐng)導(dǎo)者五項(xiàng)修煉 |
主講老師:臺(tái)灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-卓越領(lǐng)導(dǎo)者五項(xiàng)修煉(2天)主講:臺(tái)灣劉成熙老師前 言:本建議書為規(guī)劃貴司高管干部提升領(lǐng)導(dǎo)力技能所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課.. |
營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化與“贏在大堂”策略的實(shí)施 |
主講老師:劉佳和   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一講:標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)與“贏在大堂”策略的實(shí)施二級(jí)支行行長(zhǎng)是“贏在大堂”策略和網(wǎng)點(diǎn)管理的組織策劃者和第一責(zé)任人,對(duì)網(wǎng)點(diǎn)全面管理和銷售業(yè)績(jī)負(fù)總責(zé),支行行長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)、了解柜面服務(wù)與營(yíng)銷的重要性,.. |
有事兒您說話——玩轉(zhuǎn)職場(chǎng)溝通 |
主講老師:張秋民   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:1. 職場(chǎng)成功的四張王牌2. 溝通的五個(gè)層次3. 為什么你的人際關(guān)系不好第一講:什么是溝通一、溝通特質(zhì)1. 與人相處的和諧之道1)了解別人是群我之道2)寬容別人是和睦之道3)接納別人是體諒之.. |
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