內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 升維思考·降維執(zhí)行 |
| 主講老師：季佩楓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)管理者的環(huán)境壓力與價值機遇：1、學習原則的界定與交流：輕松愉悅、務實高效、思維敏捷、開放探索；2、不確定時代：外部紅利與內(nèi)部紅利、增量時代與存量時代、粗放發(fā)展與精細管理；3、實踐組織戰(zhàn)略規(guī)劃、共識、實施輔導的一些心得.. |
| 營銷實戰(zhàn)心理學-談判溝通與營銷 |
| 主講老師：高海友 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 商務工作的兩個關鍵動作1、 案例思考：你正確認知客戶了么？2、 商務工作的兩個關鍵動作3、 做好顧客的連線題二、 基于心理學的商務溝通與談判1、 思考：同樣的事情為什么可以有不同的結果？2、 精英者不接受&.. |
| 客戶銷售制勝之道——快速識別客戶，銷售技巧和談判技能提升訓練 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、我們的挑戰(zhàn) – 你不得不“銷售”1、人人皆“銷售”2、公司內(nèi)部也需要“銷售”3、老客戶的持續(xù)價值挖掘4、新客戶的開發(fā)與維護第.. |
| 標桿網(wǎng)點（百、千佳和星級）打造全指南 |
| 主講老師：周涵 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：規(guī)范化創(chuàng)建關鍵第二講：規(guī)范化精準解讀第三講：創(chuàng)建百千佳，從何下手？ |
| 創(chuàng)新訓練營 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一次課：創(chuàng)新工具：TRIZ理論具體安排：1、TRIZ理論概述2、TRIZ專用術語3、發(fā)明的級別4、系統(tǒng)進化法則5、物理矛盾解決6、技術矛盾解決7、TRIZ理論應用實戰(zhàn)互動環(huán)節(jié)：現(xiàn)場解決企業(yè)研發(fā)具體問題 .. |
| 顛覆性創(chuàng)新 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、開篇案例：顧客引導企業(yè)走向死亡1、來自硬盤行業(yè)的啟示2、科技泥石流假設3、大型成熟企業(yè)是科技研發(fā)的主力4、領先型企業(yè)衰退的根本原因二、大型企業(yè)被什么所禁錮1、延續(xù)性技術與顛覆性技術2、價值網(wǎng)路對企業(yè)的限制.. |
| 《一日千里的企業(yè)經(jīng)營核心》--從戰(zhàn)略執(zhí)行到卓越績效 |
| 主講老師：王浩然 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：構建組織戰(zhàn)略執(zhí)行力一、如何構建管理者的戰(zhàn)略思維1. 組織發(fā)展的三大動力戰(zhàn)略：使命、愿景、目標文化：價值觀、制度、規(guī)范行動：計劃、周期、節(jié)點2. 高效管理者.. |
| 卓有成效的HRBP |
| 主講老師：馬力 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：本質(zhì)思考--HR的工作一切為了業(yè)務與人員成功第一部分：深刻理解業(yè)務1 人力資源價值全景1.1 人力資源管理全景圖1.2 人力資源的價值主張1.3 人力資源的轉型升級1.4 人力資源運營變革的愿景：差異化、.. |
| 戰(zhàn)略性人力資源管理 |
| 主講老師：呂翠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：戰(zhàn)略性人力資源管理概述一、基點1思考：戰(zhàn)略是基于目標還是基于現(xiàn)狀？二、傳統(tǒng)人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)1．人才是企業(yè)的核心競爭優(yōu)勢2．可持續(xù)發(fā)展的DNA：經(jīng)營客戶和經(jīng)營人才3．人力資源管理面臨的新要求三、人力資.. |
| 崗位經(jīng)驗萃取與微課研發(fā)設計 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：授課部分：第一講：情境微課概述（一）情境微課的概念與類型（二）與知識類微課的異同（三）情境微課的價值1.對接業(yè)務痛點2.萃取組織經(jīng)驗3.高效落地4.提升業(yè)務專業(yè)水平（四）情境微課選題三大應用方向：.. |
| 精益管理必備工具之價值流分析與精益價值流設計 |
| 主講老師：俞璇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：價值流概述與基礎知識一、精益與價值的基礎理念1. 日常生活中隨處可見的價值流2. 精益與價值的概念3. 三種增值類型的活動4. 隱蔽工廠的危害課堂游戲：早晨起床的價值流圖課堂研討：隱蔽工廠的識別與分析.. |
| 數(shù)字化時代——玩轉情景化的微課設計與開發(fā) |
| 主講老師：柒雅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：數(shù)字化時代——微課認知一、微課發(fā)展解讀互動提問引入話題：“你眼中的微課”1. 微課發(fā)展歷程2. 微課的未來趨勢二、微課特點1. 短—&mdash.. |
| 金融行業(yè)短視頻技巧與直播實戰(zhàn)訓練營 |
| 主講老師：毛昱茗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一：短視頻是什么？銀行賽道如何營銷 一．新媒體全渠道視角媒介生態(tài)1.全渠道總覽—— 了解短視頻平臺的規(guī)則與算法 知己知彼高效輸出內(nèi)容2.抖音與快手對比——如何全面滲透，做精準粉.. |
| 教練式管理——新時代管理者的進階必修課 |
| 主講老師：張維豐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：葉問、郎平、里皮、達馬托，您能聯(lián)想到什么？第一講：讓自己成為高績效管理者場景互聯(lián)：管理之道——通過討論分享經(jīng)營管理的本質(zhì)與核心，探尋管理的真相。一、高效教練的基本認知——.. |
| 非暴力溝通技巧 |
| 主講老師：陳玨 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：認識非暴力溝通1. 溝通中常見的問題有哪些？不良溝通對我們有哪些傷害？2. 溝通背后的心智模式：原生家庭對我們的影響3. 暴力溝通背后的正面動機是什么？4. 什么是非暴力溝通？5. 非暴力溝通中的傾聽&.. |
| 看電影學職場技能 |
| 主講老師：蔡錦 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：電影名 中國機長（TheCaptain） 電影時長 1：50主演 張涵予、歐豪、杜江、袁泉、張?zhí)鞇?、李沁領銜主演影片概要 四川航空3U8633航班機組執(zhí)行航班任務時，在萬米高空突遇駕駛艙風擋玻璃爆裂脫落、座艙釋壓的極端罕見險情。.. |
| TWI企業(yè)一線主管技能訓練 JM工作改善 |
| 主講老師：蔡錦 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：工作改善概論1、職場上每天的工作目的是什么2、員工如何與企業(yè)共謀發(fā)展3、何謂工作改善4、工作改善適用的三大作業(yè)類型5、分解作業(yè)在工作現(xiàn)場的重要性6、如何適用5W/1H的6大自問方法7、通過自問細節(jié)發(fā)現(xiàn).. |
| 責任勝于能力 |
| 主講老師：王澤仁 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：責任，是一種能力1. 員工準備度：態(tài)度+能力2. 責任就是一種態(tài)度3. 責任也是一種能力4. 企業(yè)用人的標準5. 責任重于一切第二講：感恩，是一種責任1. 滴水知恩定當涌泉相報，要知恩圖報2. 感.. |
| 非財務人員的財務管理 |
| 主講老師：王延明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引子 會計與財務基本內(nèi)容及邏輯 管理人員要懂財務第一部分 建立一個分析思考的框架 一個宏觀經(jīng)濟分析框架從宏觀到微觀的一個思考邏輯第二部分 財務分析與風險識別.. |
| 別墅排屋置業(yè)顧問銷售技能提升 |
| 主講老師：李豪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 別墅排屋項目的特點1.1 正確認識別墅項目1.2 別墅項目的5S1.3 別墅的4大精神特征1.4 洋房產(chǎn)品客戶的特點案例：萬科西山華府、綠城玫瑰園2 豪宅客戶接待技能2.1.1 客戶接待流程2.1.1.. |
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