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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 結(jié)果導(dǎo)向——高效執(zhí)行力“十力”模型 |
| 主講老師：李春媚 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、執(zhí)行力概念導(dǎo)入什么是執(zhí)行力執(zhí)行力不強(qiáng)的原因執(zhí)行力是怎樣練成的結(jié)果導(dǎo)向——高效執(zhí)行力“十力”模型逐一分解 .. |
| 拿業(yè)績說話 結(jié)果為王 ——優(yōu)秀業(yè)務(wù)經(jīng)理狼性團(tuán)隊(duì)打造之實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 狼性團(tuán)隊(duì)打造之員工的職業(yè)化塑造（上午）一、突破自我，改變心智模式1、突破原有的觀念，建立新的行為思想習(xí)慣2、自信心是成功的基石3、樹立終生學(xué)習(xí)的意識4、自我激勵二、積極心態(tài)、陽光人生1、什么是積極.. |
| 進(jìn)階篇：由EXCEL走向業(yè)財融合 |
| 主講老師：邢榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 財務(wù)數(shù)據(jù)的高效匯總與統(tǒng)計分析（1）如何利用SUM函數(shù)實(shí)現(xiàn)多個工作表的數(shù)據(jù)匯總？（2）如何利用“合并計算”工具將多個單獨(dú)工作表的數(shù)據(jù)合并計算到一個主表？（3）被合并的數(shù)據(jù)表應(yīng)注意哪些問題？.. |
| 營銷服務(wù)禮儀與溝通訓(xùn)練 |
| 主講老師：陳攀斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：營銷服務(wù)人員銷售心態(tài)素養(yǎng)培訓(xùn)模塊 培訓(xùn)內(nèi)容第一模塊：營銷服務(wù)人員銷售心態(tài)素養(yǎng) 一、營銷服務(wù)人員的能力模型1、行業(yè)知識2、客戶利益3、顧問形象4、行業(yè)權(quán)威5、贊揚(yáng)客戶6、客戶關(guān)系7、壓力推銷 .. |
| 心靈密碼-九型人格與管理（2天） |
| 主講老師：劉獎力 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、學(xué)習(xí)九型人格的意義二、九型人格來歷簡介三、學(xué)習(xí)九型人格專業(yè)操守四、三大中心、九型性格1、腦中心2、身中心3、心中心4、九型人格自我意識5、九型人格行為目標(biāo)6、九型人格根本需求（力量來源）7、九.. |
| 中小型醫(yī)藥連鎖開發(fā)與上量 |
| 主講老師：題玉龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：如今無論是市場運(yùn)作還是國家政策，一切外在條件似乎都對實(shí)力雄厚的大中型連鎖藥店更加有利。巨頭們不斷地?fù)屨际袌鲋聘唿c(diǎn)，而始終處于行業(yè)金字塔底部的中小型縣域連鎖的發(fā)展則愈加舉步維艱。當(dāng)下的困境應(yīng)該怎樣解決，未來的道路又應(yīng)該何去何從？顯然投擲骰.. |
| 績效面談 |
| 主講老師：董栗序 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1單元 為什么要做績效面談1.1績效面談的意義案例：張經(jīng)理的煩惱1）對上級： ·有助于全面了解員工的工作情況，并針對性地提供相應(yīng)的輔導(dǎo)和資源；·既是對員工的尊重和激勵，又能強(qiáng)化員工已有的.. |
| 農(nóng)民專業(yè)合作社經(jīng)營管理 |
| 主講老師：曾峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：農(nóng)民專業(yè)合作社的基本知識一、何為農(nóng)民專業(yè)合作社？二、農(nóng)民專業(yè)合作社應(yīng)該提供什么利益？三、農(nóng)民專業(yè)合作社中社員的角色如何？四、農(nóng)民專業(yè)合作社如何才能有效發(fā)展？五、農(nóng)民專業(yè)合作社的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)六、農(nóng)民專業(yè)合作社.. |
| 顧客心理分析與客戶關(guān)系管理 |
| 主講老師：曾峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：○顧客價值理論；○影響消費(fèi)者購買行為因素分析；○消費(fèi)者購買決策過程分析；○顧客心理分析與客戶關(guān)系管理。將客戶的“我需要”變?yōu)?ldquo;我想要” 尋找、發(fā)現(xiàn)、明確客戶購買的內(nèi)在情感需.. |
| 品牌與品牌溝通 |
| 主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章：剖析品牌本質(zhì)品牌的界定品牌的歷史品牌的概念品牌的特征品牌的內(nèi)涵品牌內(nèi)涵六層次品牌內(nèi)涵六層次之間的關(guān)系品牌的意義產(chǎn)生品牌溢價提升無形價值促進(jìn)業(yè)務(wù)增長培養(yǎng)顧客忠誠高筑競爭壁壘第.. |
| 致簡的管理 共贏的藝術(shù)—MTP中高層管理力訓(xùn)練 |
| 主講老師：秦銀峰 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：基石——組織及自我管理第一講：站在組織理解管理一、管理的目的——達(dá)成組織的目的、目標(biāo)案例：阿里的社會性——愿景“讓天下沒有難做的生意.. |
| 連鎖KA客戶業(yè)務(wù)計劃制定 |
| 主講老師：范恒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：一、2020年零售市場的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢1、2020年醫(yī)藥零售行業(yè)回顧與整體分析2、2021年醫(yī)藥零售市場銷售機(jī)會預(yù)測3、2021年零售連鎖藥店合作的挑戰(zhàn)與機(jī)會點(diǎn)二、零售重點(diǎn)客戶（KA）經(jīng)理的工作職責(zé)1、KA經(jīng)理的工作.. |
| 新時期醫(yī)院中層管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：謝彥斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：一、新時期科室管理者的角色認(rèn)知與管理能力提升1、認(rèn)識自己，是否真的與眾不同2、優(yōu)秀學(xué)科帶頭人需具備的六項(xiàng)基本素質(zhì)3、科室管理者日常工作中的六大作用4、科室管理者需具備的四項(xiàng)基本能力5、科室管理者如何在團(tuán)隊(duì)中建立威信？.. |
| 移動互聯(lián)網(wǎng)思維與思維創(chuàng)新落地 |
| 主講老師：熊友君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 云計算 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：• 一、環(huán)境變了，轉(zhuǎn)變的表面看是營銷，其實(shí)是思維給我一部連上WIFI的手機(jī)，我可以改變世界————保羅•萊文森接收信息的習(xí)慣改變了，以前是讀報紙、看電視，現(xiàn)在是.. |
| 世界咖啡工作坊 |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 心靈會話 1、引導(dǎo)學(xué)員步入咖啡館 2、歡迎詞并引導(dǎo)學(xué)員相互認(rèn)識 3、引導(dǎo)學(xué)員開始4輪咖啡館會話體驗(yàn) 3、引導(dǎo)學(xué)員達(dá)成共識 第二部分 世界咖啡匯談過程指南 1、引導(dǎo)大家總結(jié)世界咖啡的步驟和流程 2、世界咖啡與引導(dǎo)技術(shù) 3、世.. |
| 品牌數(shù)字化利潤倍增系統(tǒng)！ |
| 主講老師：孫平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：國家級的品牌升級計劃《中國制造2025》都將品牌建設(shè)作為第一任務(wù)，中國企業(yè)必須緊隨趨勢，完成企業(yè)經(jīng)營管理的創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)品牌價值升級，從傳統(tǒng)的經(jīng)營商品利潤提升到經(jīng)營品牌利潤，將企業(yè)打造成為數(shù)字化經(jīng)濟(jì)時代的互聯(lián)網(wǎng)品牌企業(yè)。本系統(tǒng)課程，完整.. |
| 管理人才數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：高國偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、理念篇：1、什么是數(shù)字化？2、為什么要數(shù)字化變革？3、數(shù)字化變革的九大誤區(qū)？二、思想變革篇:1.第一原理和第二條曲線2.梅特卡夫效應(yīng) 3.雙邊市場效應(yīng) 4.哪些方面需要轉(zhuǎn)型1） 管理模式的區(qū)別.. |
| MTP中層管理干部實(shí)戰(zhàn)管理技能提升 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章、什么是好的管理一、管理者的困惑二、管理的意義三、管理的實(shí)質(zhì)是什么? →管理的目的是讓別人作事，管理好自己不是好的管理四、管理者的職業(yè)能力表現(xiàn)五、管理者角色轉(zhuǎn)變的對比六、管理者的管理能力架構(gòu).. |
| 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能制造 |
| 主講老師：董海濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)綜合解讀1.什么是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)2.小組研討：現(xiàn)場作業(yè)無人化需要具備哪些條件？3.案例分享：GE工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺解讀4.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)體系框架1.0與2.0解讀（AII）5.案例分享：富士康工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施案例.. |
| 企業(yè)高質(zhì)量與零缺陷管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱：第一講：何為質(zhì)量1、質(zhì)量五個錯誤的假設(shè)（錯誤的思想就會制造失敗的行動方向）2、質(zhì)量到底由誰來決定（使用后客戶的意見就是真正的“金口良言”）3、產(chǎn)品是在工作中制造出來的（讓員工第一次做對有.. |
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