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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 傳統(tǒng)行業(yè)如何插上互聯(lián)網(wǎng)的翅膀？ |
| 主講老師：邢濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：傳統(tǒng)行業(yè)如何數(shù)字化升級(jí)？——全網(wǎng)營(yíng)銷的四大系統(tǒng)一：如何找對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方向？——策劃系統(tǒng)1、無(wú)策劃 不推廣2、無(wú)品牌 不營(yíng)銷3、策劃的核心是定位=.. |
| 代際領(lǐng)導(dǎo)力 ---以00后思維管理00后 |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：00后有什么社會(huì)動(dòng)機(jī)？一、案例分析：我們集團(tuán)現(xiàn)在招人的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下調(diào)了。1．企業(yè)跟員工之間出現(xiàn)了什么問(wèn)題？2．00后的社會(huì)需求是什么？3．為什么辭職變得這么容易？二、00后屬于哪一類人？1．經(jīng)濟(jì)人與X理論 .. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力—卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉 |
| 主講老師：唐瑋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《領(lǐng)導(dǎo)力—卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉》一、前言為什么管理手段乏力？為什么制度體系實(shí)效？為什么管理人員總無(wú)法勝任，導(dǎo)致人才流失業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)緩慢？為什么管理水平跟不上發(fā)展，讓企業(yè)在市場(chǎng)上常錯(cuò)失良機(jī)？是.. |
| 對(duì)公攬存--公司客戶經(jīng)理公司聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷 |
| 主講老師：周薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課前導(dǎo)入：從控制走向賦能對(duì)公信貸營(yíng)銷的本質(zhì)--全面開拓，深度經(jīng)營(yíng)案例：醫(yī)院設(shè)備經(jīng)銷商批量營(yíng)銷產(chǎn)生存貸聯(lián)動(dòng)價(jià)值第一部分：后疫情時(shí)期行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)后疫情時(shí)期發(fā)展趨勢(shì)后疫情時(shí)期.. |
| 蛻變行動(dòng)——XX運(yùn)營(yíng)商政企團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)性培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程單元 單元要點(diǎn)開班典禮 1.開訓(xùn)活動(dòng)2.學(xué)習(xí)規(guī)則介紹第一模塊政企客戶經(jīng)理工作性質(zhì)認(rèn)知課程導(dǎo)入：你認(rèn)為一個(gè)政企客戶經(jīng)理或者說(shuō)一個(gè)營(yíng)銷人是做什么的？一、政企客戶經(jīng)理工作性質(zhì)認(rèn)知1.政企客戶經(jīng)理.. |
| 華為狼性營(yíng)銷體系的實(shí)踐 |
| 主講老師：崔鍵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、華為經(jīng)營(yíng)理念和狼性精神的解讀1.華為發(fā)展的四個(gè)階段2.以客戶為中心——客戶的價(jià)值主張決定了華為的價(jià)值主張3.“深淘灘、低做堰”的經(jīng)營(yíng)理念4.壓強(qiáng)原則—&md.. |
| 讓企業(yè)文化成為組織的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) |
| 主講老師：李文莉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、WHY - 企業(yè)文化的務(wù)實(shí)和“務(wù)虛”（1）預(yù)熱、分組、課程目標(biāo)和期望（2）工作坊原則（3）企業(yè)業(yè)務(wù)如此緊迫，為何還要花時(shí)間務(wù)虛？（4）消極的企業(yè)文化案例（5）積極的企業(yè)文化案例（6）研.. |
| 重啟企業(yè)增長(zhǎng)引擎！ ----中國(guó)企業(yè)第二曲線戰(zhàn)略升級(jí)轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)第一課 |
| 主講老師：劉長(zhǎng) 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)企業(yè)戰(zhàn)略升級(jí)轉(zhuǎn)型為何會(huì)普遍陷入“三大典型誤區(qū)”？1、中國(guó)企業(yè)戰(zhàn)略升級(jí)轉(zhuǎn)型的第一大典型誤區(qū)：重短期業(yè)績(jī)、缺長(zhǎng)期定力企業(yè)戰(zhàn)略升級(jí)轉(zhuǎn)型的目的是為了業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)還是為了價(jià)值創(chuàng)造？ɨ.. |
| 區(qū)域市場(chǎng)布局與市場(chǎng)開拓 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：市場(chǎng)的布局1.營(yíng)銷管理中的十大亂象2.制定營(yíng)銷計(jì)劃與預(yù)算中常見的誤區(qū)3.營(yíng)銷計(jì)劃的重要性4.區(qū)域/行業(yè)/客戶分類分級(jí)5.市場(chǎng)開拓的節(jié)奏與效率6.當(dāng)計(jì)劃沒(méi)有變化快，業(yè)績(jī)完不成怎么辦？7.如何進(jìn)行SWOT.. |
| 銀行標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目 |
| 主講老師：葉金婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：第一單元：銀行服務(wù)心態(tài)及環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)第一模塊：服務(wù)意識(shí)認(rèn)知認(rèn)識(shí)客戶服務(wù)體系銀行客戶服務(wù)體系案例研討優(yōu)化客戶服務(wù)流程提升客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)-服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)由誰(shuí)決定化解不利局面，與客戶共贏第二模塊：網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn).. |
| 客戶投訴避免及投訴沖突處理技巧 |
| 主講老師：何慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)課程模塊 培訓(xùn)課程單元內(nèi)容 培訓(xùn)模式與目標(biāo)以及工具說(shuō)明第一章節(jié)、正確認(rèn)識(shí)投訴 1、投訴的概念與投訴渠道2、企業(yè)投訴處理不善所產(chǎn)生的惡劣影響思考：會(huì)產(chǎn)生哪些不好的影響結(jié)論：可怕的投訴數(shù)據(jù)3、 投訴對(duì)于企業(yè)和個(gè)人.. |
| 擔(dān)保、小額貸款風(fēng)險(xiǎn)管理與業(yè)務(wù)創(chuàng)新 |
| 主講老師：冉湖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：風(fēng)險(xiǎn)管理意義——風(fēng)險(xiǎn)管理定義——風(fēng)險(xiǎn)管理含義——擔(dān)保業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理定義——擔(dān)保小額貸款與風(fēng)險(xiǎn)管理關(guān)系—.. |
| 消費(fèi)者行為心理分析及應(yīng)用 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是消費(fèi)者行為心理學(xué)1.客戶就是一座冰山2.對(duì)牛彈琴是誰(shuí)的錯(cuò)？3.客戶購(gòu)買決定來(lái)自于產(chǎn)品價(jià)值感和心理體驗(yàn)感視頻案例：“菜鳥”成交記4.消費(fèi)者行為心理學(xué)關(guān)注的兩個(gè)系統(tǒng)（1）內(nèi)系統(tǒng)與外系.. |
| 賦能型組織建設(shè) |
| 主講老師：林俞丞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：未來(lái)已來(lái)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)步入全新軌道第一部分、 全新的戰(zhàn)略環(huán)境，如何面對(duì)你從未見過(guò)的新世界一、重新界定管理的本質(zhì)——有效性1、管理的本質(zhì)是提升組織的有效性，提升組織效能是經(jīng)營(yíng)關(guān)鍵2、當(dāng)環(huán)境巨變時(shí)，.. |
| 公文寫作與演講技巧 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、公文寫作的特點(diǎn)- 結(jié)構(gòu)性- 標(biāo)準(zhǔn)性- 獨(dú)特性二、公文寫作的結(jié)構(gòu)搭建- 案例分析：你會(huì)如何匯報(bào)？- 金字塔結(jié)構(gòu)是什么- 金字塔原理的四大特點(diǎn)結(jié)論先行上下對(duì)應(yīng)分類清晰排序邏輯- 現(xiàn)場(chǎng)拆解：.. |
| 表演升華—演員成長(zhǎng)之路 |
| 主講老師：沈龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分【學(xué)習(xí)表演：多觀察，肯吃苦】1、什么是表演主要指表演者利用技藝或?qū)ｉL(zhǎng)來(lái)傳達(dá)具體的事件或非具體的意象，以達(dá)到藝術(shù)或是娛樂(lè)的目的，也指演奏樂(lè)曲、上演劇本、朗誦詩(shī)詞等直接或者借助技術(shù)設(shè)備以聲音、表情、動(dòng)作公開再現(xiàn)作品，電影表演.. |
| 從決策到計(jì)劃到計(jì)劃落地 團(tuán)隊(duì)職業(yè)化素養(yǎng)與技能提升培訓(xùn)課程 |
| 主講老師：劉超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：沙盤分享之科學(xué)決策工作中常見的決策錯(cuò)誤影響決策的因素有哪些？決策的前提科學(xué)決策的步驟第二部分：沙盤分享之目標(biāo)管理目標(biāo)是如何.. |
| 不僅能干，而且會(huì)講——員工的高效匯報(bào)與表達(dá) |
| 主講老師：張慕梁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、匯報(bào)工作與結(jié)構(gòu)性思維1.匯報(bào)工作的基本認(rèn)知2.為什么匯報(bào)工作在職場(chǎng)中極為重要？案例：一個(gè)丫鬟，是如何通過(guò)一次匯報(bào)打動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)的？3.人腦思維開發(fā)的基本原理4.了解自己的表達(dá)與接收信息的特點(diǎn)練習(xí)：思維測(cè)評(píng)5.結(jié).. |
| 高情商領(lǐng)導(dǎo)力修煉課程大綱 |
| 主講老師：湯信芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元： 認(rèn)知情商領(lǐng)導(dǎo)力一、情商在管理中的作用與影響1、自檢---情商領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)試 2、小組討論:你身邊哪些人是情商高的人？他們有哪些特質(zhì)？3、IQ智商與EQ情商之間的關(guān)系二、認(rèn)知你的情緒影響1、情緒是什么？.. |
| 德魯克：經(jīng)理人進(jìn)階 |
| 主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：Day 1模塊一、輔佐篇－如何有效輔佐上司本篇的輔佐上司之道將會(huì)成為你事業(yè)的新起點(diǎn)！管理者的使命與責(zé)任上司對(duì)下屬的期望輔佐上司的基本原則了解上司風(fēng)格.. |
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