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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 羅振海－價值流VSM |
| 主講老師：羅振海老師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：【課程背景】◆精益工具和技術(shù)的應(yīng)用在制造和非制造領(lǐng)域都收到巨大的成效。通過培訓(xùn)學(xué)員可以理解精益思想，掌握精益技術(shù)并受益于其有效的的實戰(zhàn)應(yīng)用?！舯菊n程注重互動和動手能力，探討浪費和非附加值活動的概念，涵蓋了許多被實踐驗證行之有效的.. |
| 羅振海－倉庫庫存管理與物流配 |
| 主講老師：羅振海老師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 倉儲管理綜述倉儲管理的基本概念倉儲概念倉儲管理的功能倉儲管理的任務(wù)倉儲管理的發(fā)展倉儲歷史倉儲發(fā)展趨勢物流中心的形成與發(fā)展第二講 倉儲作業(yè)組織與流程倉儲作業(yè)組織倉儲作業(yè)織織目標/原則.. |
| 臺灣劉成熙老師-精品課程-人才選拔與組織建設(shè)（人才培養(yǎng)與梯隊建設(shè) |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-精品課程-人才選拔與組織建設(shè)（人才培養(yǎng)與梯隊建設(shè)）（2天修訂）主講：臺灣劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃貴司提升經(jīng)銷商總經(jīng)理或高管人員人才選拔與組織建設(shè)技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè).. |
| 心理韌性與客戶投訴處理技巧（林瑜2018） |
| 主講老師：培訓(xùn)師林瑜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《心理韌性與客戶投訴處理技巧》（林瑜2018）課程大綱：前言:客戶投訴——工作中最大的困難模塊一、服務(wù)未至，心態(tài)先行 ——投訴處理者的心態(tài)管理1、情緒與服務(wù)情緒2、.. |
| 曾子熙老師-精品課程-問題分析與解決技巧 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-精品課程-問題分析與解決技巧主講：曾子熙老師課程規(guī)劃的說明：一、在企業(yè)組織與個人的發(fā)展階段，每個人都會面臨許多的目標與使命，每個人也都會遭遇到許多的障礙與挑戰(zhàn)，但響應(yīng)的方式卻是因人而異；有人是無計可施，坐.. |
| 構(gòu)建現(xiàn)代整合營銷管理體系，實現(xiàn)企業(yè)快速發(fā)展 |
| 主講老師：吳建輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、整合營銷（全網(wǎng)營銷）咨詢的定義整合營銷咨詢是指營銷咨詢策劃公司運用現(xiàn)代系統(tǒng)營銷管理的理論、方法、工具、數(shù)據(jù)、模型；通過對企業(yè)進行系統(tǒng)的營銷分析診斷，找出企業(yè)營銷管理的問題、優(yōu)勢與劣勢、機會與危機，對企業(yè)營銷管理資源要素和企業(yè)戰(zhàn)略.. |
| 立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局 淺談十四五規(guī)劃及2021年經(jīng)濟舉措 |
| 主講老師：張慶安 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、社會主義現(xiàn)代化遠景目標1：十三五歷史成就2：國際國內(nèi)深刻變化3：我國發(fā)展遠景目標二、十四五規(guī)劃1：十四五指導(dǎo)思想2：主要目標三、十四五主要舉措1：創(chuàng)新驅(qū)動2：產(chǎn)業(yè)升級3：構(gòu)建新發(fā)展格局4：.. |
| 企業(yè)年度人力資源管理必修課（1） ——年終績效與薪酬管理 |
| 主講老師：李彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 年終薪酬管理一、發(fā)好年終獎（一）什么情況發(fā)年終獎——發(fā)放條件（二）年終獎應(yīng)該發(fā)給誰——發(fā)放對象（三）年終獎應(yīng)該設(shè)多少——發(fā)放額度（四.. |
| 手把手幫你做考核（實操版） ——績效目標設(shè)定與考核表制作 |
| 主講老師：李彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、績效目標設(shè)定認知訓(xùn)前實操：設(shè)計《績效考核表》案例&方法：績效考核的多種模式與發(fā)展趨勢——從“德能勤績廉”到OKR、敏捷績效、極簡主義績效、去KPI…&.. |
| 壓力和情緒管理大綱(分管理者和一線員工兩個版本) |
| 主講老師：于際敬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 解讀壓力與情緒1、尋找你的壓力源 自畫像：雨中的你2、管理壓力，掌控情緒3、壓力與情緒的特點 壓力是一種感受，不平衡情緒的特點4.壓力.. |
| 國有企業(yè)資產(chǎn)管理 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié) 企業(yè)資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)管理要點與解析一、企業(yè)的財產(chǎn)與產(chǎn)權(quán)要點解析二、企、業(yè)產(chǎn)權(quán)關(guān)系要點解析三、企業(yè)產(chǎn)權(quán)的基本涵義要點解析四、解析經(jīng)濟學(xué)產(chǎn)權(quán)與法律意義上產(chǎn)權(quán)區(qū)別五、國有產(chǎn)權(quán)管理要點與解析六、產(chǎn)權(quán)制度與產(chǎn)權(quán)營運的要點.. |
| 大勢管理---打造能贏的團隊 |
| 主講老師：賀安波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、自我定位1、了解自己（包括個性、興趣、能力、價值觀等）2、我在團隊中的位置3、我能為團隊做什么二、企業(yè)與團隊1、高績效組織的基石2、團隊常見的問題3、團隊概述4、團隊的歷史與發(fā)展5、團隊與群體.. |
| 家庭財富傳承規(guī)劃——法律助力保險銷售 |
| 主講老師：趙博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：改革開放近四十年，我國的經(jīng)濟發(fā)展取得了舉世公認的巨大成就。而每個家庭也積累了一定的財富，但隨著第一代創(chuàng)富者也在逐漸老去，“財富傳承”這一問題已經(jīng)成為社會性的問題。隨著“守富”.. |
| 新媒體運營 |
| 主講老師：周一帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：、新媒體-內(nèi)容創(chuàng)業(yè)的商業(yè)邏輯有哪些？1、新媒體典型的商業(yè)模式2、新媒體創(chuàng)業(yè)為何會受投資人青睞二、新媒體營銷-微信公眾號的營銷1、微信公眾賬號定位1）微信公眾賬號的價值2）了解用戶基本情況確定內(nèi)容3）微信公眾賬.. |
| 職業(yè)化的職業(yè)發(fā)展 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 認知自我，選定標桿1、自我認知四要素2、職業(yè)性格測試3、職業(yè)興趣測試4、工作價值觀5、工作技能6、尋找導(dǎo)師和標桿二、 確定目標，規(guī)劃職業(yè)1、目標明確，事業(yè)有成2、目標設(shè)定SMART原則3.. |
| 新客戶開發(fā)與銷售業(yè)績提升 |
| 主講老師：嚴家明 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：課程目標掌握新客戶開發(fā)的精髓和技巧學(xué)會運用新客戶開發(fā)提升產(chǎn)品的銷售業(yè)績課程大綱需要明白的一件事課前調(diào)查與模擬拜訪新客戶開發(fā)的全流程1、劃定潛在客戶范圍劃定依據(jù)挖.. |
| H5微課開發(fā)與制作 |
| 主講老師：沈莉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： Topics / 題目 Contents / 內(nèi)容 .. |
| 打造一支自驅(qū)動的高能團隊——團隊賦能與自我賦能 培訓(xùn)建議書 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：領(lǐng)導(dǎo)的核心不是管理，而是賦能單元一：愿景領(lǐng)導(dǎo)：激活團隊內(nèi)在熱情一、核心思考：用什么凝聚人心？1)未來圖景： 2)使命:“使出命來” 3)核心價值觀：同心、同德、同行 4)戰(zhàn)略目標：制.. |
| 國有企業(yè)董監(jiān)事履職培訓(xùn) |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、公司內(nèi)部治理方法與框架1、將經(jīng)營權(quán)分解為決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)，分授給董事會、經(jīng)理和監(jiān)事會，其基本思想是三權(quán)分立和權(quán)利的相互制衡。即公司不允許有“一把手”。2、公司治理表現(xiàn)形式是“三會一總.. |
| 臺灣劉成熙老師—精品課程—企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營與管理 |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師—精品課程—企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營與管理主講：臺灣劉成熙老師課程背景經(jīng)濟學(xué)家約瑟夫·熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。 通常而言，創(chuàng)造是指以.. |
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