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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 臺(tái)灣劉成熙老師-房地產(chǎn)課程-銷(xiāo)售技巧與銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理 |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-房地產(chǎn)課程-銷(xiāo)售技巧與銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本建議書(shū)為房地產(chǎn)銷(xiāo)售樓盤(pán)或者別墅以及二手房的銷(xiāo)售經(jīng)理，學(xué)習(xí)銷(xiāo)售的技巧與團(tuán)隊(duì)管理所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展.. |
| 管理執(zhí)行智慧 |
| 主講老師：邱柏森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、執(zhí)行力為什么是企業(yè)成敗的關(guān)鍵 1、企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？ 2、什么是執(zhí)行、執(zhí)行力？ 3、提升執(zhí)行力實(shí)際是解決哪三大問(wèn)題？ 二、執(zhí)行不利的幾大因素？ 領(lǐng)導(dǎo)制度 制度模糊 養(yǎng)病制度 朝夕制度 企業(yè)文.. |
| 基層管理人員的管理創(chuàng)新 |
| 主講老師：李見(jiàn)明 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：導(dǎo)入：熱身練習(xí)——腦筋急轉(zhuǎn)彎第一單元 為什么要?jiǎng)?chuàng)新1.1應(yīng)對(duì)環(huán)境變化，保證企業(yè)生存1.2 應(yīng)對(duì)組織成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展1.3 應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力1.4 創(chuàng)新是企業(yè)的.. |
| 6s培訓(xùn)班組推行實(shí)務(wù) |
| 主講老師：劉壽紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：生產(chǎn)管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：一：6s概念導(dǎo)入1、沒(méi)有問(wèn)題是最大的問(wèn)題。2、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：例舉出你們生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的典型不良現(xiàn)象，并以團(tuán)隊(duì)形式研討解決措施。3、6s視頻播放4、討論，一流企業(yè)、二流企業(yè)、三流企業(yè)！5、6s是什么？6、實(shí)施6s的好處！.. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：賀安波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是領(lǐng)導(dǎo)1、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的日常話題2、領(lǐng)導(dǎo)的主要工作任務(wù)3、領(lǐng)導(dǎo)與管理內(nèi)在差別二、領(lǐng)導(dǎo)者角色1、領(lǐng)導(dǎo)者的正確角色定位2、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)3、領(lǐng)導(dǎo)者的九大工作原則三、領(lǐng)導(dǎo)的能力修煉1、領(lǐng)導(dǎo).. |
| 員工職業(yè)化素質(zhì)訓(xùn)練 |
| 主講老師：于長(zhǎng)紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職業(yè)心態(tài) 小組討論：為什么我們會(huì)擁有今天這樣的生活。成功人士為什么會(huì)成功，必然成功的公式?？鞓?lè)工作，快樂(lè)生活的核心——態(tài)度與能力課題分析：高寧的案例狼性文化任務(wù)與結(jié)果九段秘書(shū) .. |
| 管理思維與管理技能提升 |
| 主講老師：劉易明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 管理者認(rèn)知與心態(tài)調(diào)整、觀念升級(jí) 知人者智 自知者明合作觀念：上善若水 溶入之智團(tuán)隊(duì)觀念：本山傳媒成功之道 分享 ：招工、吸引人、求賢令發(fā)展觀念：逆水行舟，不進(jìn)則退案例互動(dòng)：思維成熟度測(cè)試二、 激發(fā)靈.. |
| 大勢(shì)管理——如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：賀安波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、自我定位1、了解自己（包括個(gè)性、興趣、能力、價(jià)值觀等）2、 我在團(tuán)隊(duì)中的位置3、我能為團(tuán)隊(duì)做什么二、企業(yè)與團(tuán)隊(duì)1、高績(jī)效組織的基石2、團(tuán)隊(duì)常見(jiàn)的問(wèn)題3、團(tuán)隊(duì)概述4、團(tuán)隊(duì)的歷史與發(fā)展5、團(tuán)隊(duì)與群.. |
| Excel常用函數(shù)及實(shí)例剖析 |
| 主講老師：許奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、日期與時(shí)間函數(shù)： 1. 主要用于日期的文本型轉(zhuǎn)換為數(shù)值型2. 各種帳齡、貨齡、年齡、工齡的計(jì)算3. 考勤記錄的計(jì)算4. DATE ， MONTH ， YEAR ， DAY， DAYS360模塊二、查找.. |
| 埃及土耳其商務(wù)考察 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)考察 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：埃及土耳其商務(wù)考察埃及地跨非、亞兩洲，是世界四大文明古國(guó)之一。在阿拉伯語(yǔ)中，埃及表示“遼闊的國(guó)家”之意。此外，埃及有“ 字塔之國(guó)”、“尼羅河的禮物”、&l.. |
| 龍湖地產(chǎn)成本管理及案例解析 |
| 主講老師：黃星富 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：龍湖的成本管理一、龍湖成本管理原則1、龍湖成本管理的目標(biāo)2、龍湖成本管理的基本內(nèi)容3、龍湖成本管理的基本方法二、龍湖成本管理體系1、龍湖成本管理管控體系2、龍湖成本管理制度3、龍湖項(xiàng)目部職能.. |
| 羅振海－生產(chǎn)效率提升的途徑 |
| 主講老師：羅振海老師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程介紹】◆生產(chǎn)效率提升的基礎(chǔ)---建立標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)系統(tǒng),生產(chǎn)效率的計(jì)算方法---一個(gè)最值得重視的生產(chǎn)管理命題；◆生產(chǎn)效率提升的途徑---點(diǎn),線,面,體,全方位提升生產(chǎn)效率的方法；◆生產(chǎn)效率提升的空間挖掘---有空間才值得去投.. |
| 第三方物流的選擇、管理及評(píng)估 |
| 主講老師：燕鵬飛 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、供應(yīng)鏈背景下認(rèn)識(shí)物流1、為何會(huì)出現(xiàn)世界性的物流熱？2、物流界為何把目光盯住供應(yīng)鏈管理？3、企業(yè)如何趕赴物流的時(shí)尚宴席？——企業(yè)物流供應(yīng)鏈變革的實(shí)現(xiàn)途徑和策略4、物流與供應(yīng)鏈，誰(shuí)是誰(shuí)？5.. |
| 管理技能提升方案 |
| 主講老師：邱柏森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：管理者角色及職責(zé)的認(rèn)知 評(píng)估管理水平的六個(gè)標(biāo)準(zhǔn) 管理者職責(zé)：項(xiàng)目管理、人員管理、工作目標(biāo)管理、資源管理、職責(zé)管理 部門(mén)經(jīng)理的六大角色：規(guī)劃者 / 經(jīng)營(yíng)者 / 溝通者 / 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖 / 教練員 / 業(yè)務(wù)骨干 管理者的團(tuán)隊(duì)管.. |
| 高效溝通與營(yíng)銷(xiāo)技巧提升 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：高效溝通和談判一、怎樣深層次理解溝通？1、什么是高效溝通？2、有效溝通的基礎(chǔ)是什么？3、溝通中有哪些障礙？4、溝通的目的是什么？5、怎樣了解自己的風(fēng)格？6、如何掌握別人的思維模式？二、怎樣做.. |
| 構(gòu)建職場(chǎng)快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)力 |
| 主講老師：施怡彤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：(一) 玩：打造充滿活力的工作環(huán)境員工在工作中“玩”，能給組織帶來(lái)什么？“玩”是降低員工職業(yè)倦怠的良藥管理應(yīng)用：如何在用擇才、選才中玩出新花樣？ 如何通過(guò)改變工作環(huán)境提.. |
| 職業(yè)培訓(xùn)師TTT授課表達(dá)班 |
| 主講老師：于煥新 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：培訓(xùn)師的角色定位與職業(yè)觀念建立1、成為培訓(xùn)師的源動(dòng)力發(fā)掘2、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)3、培訓(xùn)師的自我全新角色定位4、培訓(xùn)師的職業(yè)道德塑造5、培訓(xùn)師的職業(yè)著裝與禮儀規(guī)范案例分析：大師之道單元效益：本單元為首次接.. |
| 打造卓越執(zhí)行力 |
| 主講老師：陶思豫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、商業(yè)人格的啟蒙與執(zhí)行力1、商業(yè)人格的缺失與與執(zhí)行不力 心中無(wú)原則 熱衷于內(nèi)部比較 期望別人承擔(dān)2、商業(yè)人格的本質(zhì) 獨(dú)立履行職責(zé).. |
| 如何管理/留住核心員工 |
| 主講老師：張金洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 總裁研修 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 核心員工離職帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)一、破壞公司內(nèi)部穩(wěn)定二、帶走公司項(xiàng)目三、帶走公司技術(shù)與管理四、泄露公司商業(yè)秘密五、增加公司用人成本六、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人才優(yōu)勢(shì)七、影響公司外在形象第二章 離職員工防范.. |
| （MTP）管理才能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：邱柏森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 管理的角色與原則 1、管理的基本認(rèn)知 1）管理的意義 2）從服務(wù)與生產(chǎn)的角度看管理 3）管理者的角色 4）上司對(duì)你的期待 5）部屬所盼望的主管 6）管理者應(yīng)具備的態(tài)度 2、組織管理的原則 1.. |
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