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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 發(fā)明專利實(shí)質(zhì)審查意見陳述書撰寫技巧 |
| 主講老師：付亞榮 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、審查意見通知書的含義1、實(shí)質(zhì)審查依據(jù)的文本2、實(shí)質(zhì)審查的基本原則3、優(yōu)先權(quán)的核實(shí)4、授權(quán)通知書和駁回決定5、駁回決定的條件二、審查員暗語解密三、撰寫意見陳述書的主要工作1、如何閱讀意見陳述書.. |
| 商機(jī)挖掘與轉(zhuǎn)化營(yíng)銷技巧提升訓(xùn)練營(yíng)課綱 |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：天數(shù) 模塊 內(nèi)容 課時(shí)第一天 5G來臨與攜號(hào)轉(zhuǎn)網(wǎng) 5G襲來，市場(chǎng)環(huán)境巨變后，運(yùn)營(yíng)商和經(jīng)營(yíng)者的痛點(diǎn) 1課時(shí)攜號(hào)轉(zhuǎn)網(wǎng)來了，是福還是禍？是機(jī)遇還是挑戰(zhàn)？ 吳忠市旅游集散中心政企營(yíng)銷案例分享 1課時(shí)銷售模式變革：“.. |
| 非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理和案例分析 （以幼教培訓(xùn)分支機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為培訓(xùn)對(duì)象 為例） |
| 主講老師：吳玉蘭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、門店財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)1.支出類別及劃分2.會(huì)計(jì)分期和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則3.盈虧平衡點(diǎn)工具和影響因素分析4.現(xiàn)金流管理及關(guān)注點(diǎn)二、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)是如何影響三大報(bào)表的表現(xiàn)1.資產(chǎn)負(fù)債表2.利潤(rùn)表3.現(xiàn)金流量表三、運(yùn).. |
| 基于互聯(lián)網(wǎng)思維的商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：張世民 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)最可怕的，是你不知道對(duì)手是誰。最近幾年，互聯(lián)網(wǎng)+以摧枯拉朽之勢(shì)滲透各行各業(yè)，速度之快、程度之深令人目不暇接。微信讓移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商們徹底淪為管道工，中國(guó)銀聯(lián)花了二十年培養(yǎng)的刷卡習(xí)慣，在不到兩年的時(shí)間里被移動(dòng)支付取代；滴滴.. |
| 曾子熙老師-精品課程-解決問題的十把金鑰匙 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：曾子熙老師-精品課程-解決問題的十把金鑰匙主講：曾子熙 老師課程規(guī)劃說明：經(jīng)營(yíng)環(huán)境的劇變，管理形態(tài)的改變，我們將面臨前所未有的挑戰(zhàn)，問題越來越多，問題越來越大，問題越來越難，解決問題成為企業(yè)主管當(dāng)前最重要的課題?！督?font face=Arial>.. |
| 《情感婚戀心理學(xué)》課程大綱 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：煙草行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程介紹】當(dāng)兩個(gè)人的關(guān)系從甜蜜走向緊張，你可能會(huì)問：“他（她）是不是不再愛我？”但很多時(shí)候，親密關(guān)系中的傷害卻恰恰是因?yàn)閻蹘淼摹Ｒ环莞星閺暮椭C到不和諧主要原因不可能只是誰的問題，感情的維系，也并不僅僅只是.. |
| PPP項(xiàng)目實(shí)施與風(fēng)險(xiǎn)控制 |
| 主講老師：宋杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、當(dāng)前最新PPP相關(guān)政策體系及解讀；2、PPP項(xiàng)目運(yùn)作及流程: 物有所值評(píng)價(jià)、財(cái)政承受能力論證、實(shí)施方案編制以及PPP合同；3、現(xiàn)階段PPP實(shí)施的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；4、PPP項(xiàng)目合同、投融資合同、工程建設(shè)合同、運(yùn)營(yíng)和服務(wù)合同等各.. |
| 有事兒您說話——玩轉(zhuǎn)職場(chǎng)溝通 |
| 主講老師：張秋民 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：1. 職場(chǎng)成功的四張王牌2. 溝通的五個(gè)層次3. 為什么你的人際關(guān)系不好第一講：什么是溝通一、溝通特質(zhì)1. 與人相處的和諧之道1）了解別人是群我之道2）寬容別人是和睦之道3）接納別人是體諒之.. |
| 創(chuàng)辦你的企業(yè)—?jiǎng)?chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn) |
| 主講老師：李光偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：◆ 創(chuàng)辦你的企業(yè)—創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)◆第一步 將你作為創(chuàng)業(yè)者來評(píng)價(jià)一、創(chuàng)業(yè)意識(shí)與心態(tài)二、什么是企業(yè)三、創(chuàng)辦你的企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)四、從企業(yè)創(chuàng)辦者的角度分析自己五、增強(qiáng)你自己的創(chuàng)業(yè)能力六、評(píng)價(jià)個(gè)人的財(cái)務(wù)狀況 .. |
| “結(jié)構(gòu)化思維” ——邏輯思維與高效表達(dá)的技巧 |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 邏輯思維打造職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力1、邏輯思維讓工作更高效認(rèn)識(shí)我們的思維什么是結(jié)構(gòu)化思維結(jié)構(gòu)化思維讓工作更高效結(jié)構(gòu)化思維的特點(diǎn)2、結(jié)構(gòu)化表達(dá)的四個(gè)特點(diǎn).. |
| 聰明大腦吃出來 |
| 主講老師：靳麗霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：可憐天下父母心，我們總是希望自己的孩子幸?？鞓?、聰明伶俐、機(jī)智多謀，我們費(fèi)盡心機(jī)要替自己的孩子選擇一所好學(xué)校，讓孩子們?cè)诮】迪蛏系沫h(huán)境中一天天成長(zhǎng)。在這個(gè)過程中，不知道大家有沒有意識(shí)到，孩子們所走的每一步都與他們大腦所處的狀態(tài)息息相關(guān)。.. |
| 家企財(cái)富管理實(shí)務(wù)——法稅訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：趙博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：中國(guó)企業(yè)家財(cái)富總量正迅猛增長(zhǎng)，中國(guó)富裕家族的財(cái)富意識(shí)已然覺醒，可稅務(wù)意思、法律意思和傳承意識(shí)卻沒有覺醒，這樣將面臨“富不過三代”、“政策性資產(chǎn)縮水”的魔咒考驗(yàn)。企業(yè)家財(cái)富如何.. |
| 堅(jiān)定理想信念 踐行中國(guó)共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀 |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：什么是信仰 共產(chǎn)黨人為什么要堅(jiān)持信仰愛因斯坦說：“你能不能觀察眼前的現(xiàn)象，取決于你運(yùn)用什么樣的理論，理論決定著你究竟能觀察到什么。”一、什么是信仰1、信仰對(duì)于某個(gè)思想體系，或者某些教義信條，.. |
| 一、金融市場(chǎng)與融資方式 1、金融市場(chǎng)本質(zhì)與特點(diǎn) 2、融資方式：直接融資與間接融資 3、金融市場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì) |
| 主講老師：馬曉青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：小微企業(yè)信貸風(fēng)險(xiǎn)防控第一部分：現(xiàn)階段小微信貸政策與產(chǎn)品設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想小微信貸風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值與風(fēng)險(xiǎn)容忍“規(guī)劃先行、重點(diǎn)突出、組合優(yōu)化”分散風(fēng)險(xiǎn)與大數(shù).. |
| 情商EQ修煉，提升競(jìng)爭(zhēng)力 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 做情緒的主人 1、認(rèn)識(shí)情緒 趣味游戲：“我演你猜” 2、什么是情緒？ （1）識(shí)別情緒訓(xùn)練：喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲 （2）情緒的作用，積極情緒和負(fù)性情緒 （3）如何情緒覺察？ 視頻賞析：辦公室的情.. |
| 從自我管理到影響塑造——裝維班組長(zhǎng)綜合管理能力提升 |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 內(nèi)容 目的2課時(shí) 第一模塊：班組自我管理——從骨干員工到班組骨干第一節(jié)：?jiǎn)T工責(zé)任心培養(yǎng)責(zé)任心概述個(gè)人為什么要承擔(dān)責(zé)任企業(yè)為什么要承擔(dān)責(zé)任 .. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型“AR/VR關(guān)鍵技術(shù)與產(chǎn)業(yè)機(jī)遇”培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：胡國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：AR、VR、MR、全系投影技術(shù)概述（約1小時(shí)）第1節(jié)、 AR/VR概述1、 VR技術(shù)概念與特征2、 VR關(guān)鍵技術(shù)與云VR3、 VR應(yīng)用場(chǎng)景4、 AR技術(shù)概念與特征5、 AR技術(shù)原理6、 AR應(yīng)用場(chǎng)景 .. |
| 拒絕亞健康，提升生產(chǎn)力——后疫情時(shí)代如何打造職場(chǎng)健康力 |
| 主講老師：陳麗君 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：后疫情時(shí)代最重要的事，正確洗手了嗎？高效洗手口訣、練習(xí)。引題：解讀另一種“內(nèi)外夾攻大力挽”。一、后疫情時(shí)代的健康思考。（一）普遍現(xiàn)狀：我們的健康，出了什么問題？力不從心，源頭何在.. |
| 學(xué)習(xí)黨章 踐行黨章 做合格黨員 |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：黨章的概述一、中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)部分修改，2017年10月24日通過。新黨章19500余字，由總綱和11章組成，共55條?？偩V占四分之一以上篇幅，7800余字，1—11章實(shí)際是它的具體化。二、從黨.. |
| 銀行柜面業(yè)務(wù)防范與控制全案例解析 |
| 主講老師：王婻默 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：特殊人群支取業(yè)務(wù)處理案例一：客戶成為精神病人如何支取其賬戶內(nèi)的存款？1）實(shí)務(wù)難題：對(duì)于精神病人的監(jiān)護(hù)人不盡職，村委會(huì)或者街道有權(quán)指定監(jiān)護(hù)人嗎？2）實(shí)務(wù)難題：對(duì)于五保戶精神病人的業(yè)務(wù)如何做？3）實(shí)務(wù)難題：對(duì)于精神病.. |
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