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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

GPON基礎(chǔ)原理與應(yīng)用 |
主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、運(yùn)營商網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和技術(shù)選擇1.運(yùn)營商網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)2.運(yùn)營商業(yè)務(wù)類型3.接入網(wǎng)技術(shù)選擇4.不同業(yè)務(wù)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)二、全業(yè)務(wù)運(yùn)營技術(shù)實(shí)現(xiàn)1.集團(tuán)業(yè)務(wù)分類及特點(diǎn)2.集團(tuán)高等級(jí)業(yè)務(wù)特點(diǎn)及業(yè)務(wù)場(chǎng)景3.集團(tuán)低等級(jí)業(yè)務(wù)特.. |
銷售流程與銷售技巧 銷售人員必修銷售課程系列 |
主講老師:葛強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講、理解銷售流程和銷售關(guān)鍵點(diǎn)課程重點(diǎn):銷售流程及如何發(fā)現(xiàn)銷售中的問題一、銷售管理◆銷售管理主要管理什么內(nèi)容◆優(yōu)秀的銷售管理者應(yīng)該具備的素質(zhì)二、銷售流程介紹◆為什么要關(guān)注銷售流程◆查看自己團(tuán)隊(duì)的問題三、.. |
優(yōu)勢(shì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:梅森   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:破冰與一天日程介紹成功經(jīng)驗(yàn)與對(duì)蓋洛普對(duì)卓越的研究才干的視角:什么是才干命名你的才干克利夫頓優(yōu)勢(shì)主題探索.. |
絕對(duì)執(zhí)行——管理者高效執(zhí)行力的五大途徑 |
主講老師:王文華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:視頻導(dǎo)入:孫武斬妃——執(zhí)行力要用生命來捍衛(wèi)1. 什么是執(zhí)行?2. 什么是執(zhí)行力?第一講:撥云見日——認(rèn)識(shí)不佳的執(zhí)行力一、執(zhí)行力不佳——五大系統(tǒng)原因與.. |
《團(tuán)委工作培訓(xùn)》 |
主講老師:許清君   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:授課內(nèi)容模塊一:習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要論述1.標(biāo)定了青年工作的政治屬性2.突出了青年工作的價(jià)值作用3.明晰了青年工作的根本任務(wù)4.豐富了青年工作的政策體系模塊二:充分認(rèn)識(shí)當(dāng)代青年成長(zhǎng)的新特點(diǎn)新規(guī)律1... |
產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)下的供應(yīng)鏈金融創(chuàng)新 |
主講老師:王志成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一講:產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)視角的供應(yīng)鏈金融創(chuàng)新一、供應(yīng)鏈金融的重大現(xiàn)實(shí)意義1. 大聯(lián)接時(shí)代正面對(duì)高度的不確定性2. 供應(yīng)鏈、供應(yīng)鏈金融上升到國家戰(zhàn)略層面二、供應(yīng)鏈金融多種實(shí)踐形式與現(xiàn)狀1. 2C消費(fèi)金融模式:螞蟻花唄運(yùn)作模式.. |
服務(wù)制勝──營業(yè)廳服務(wù)管理能力提升(林瑜2018) |
主講老師:培訓(xùn)師林瑜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:《服務(wù)制勝──營業(yè)廳服務(wù)管理能力提升》(林瑜2018)課程大綱:模塊一、4G+時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)升級(jí)與客戶服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)1、從“價(jià)格戰(zhàn)”到“服務(wù)戰(zhàn)”——20.. |
中國宏觀經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)解讀與高端百貨商場(chǎng)機(jī)遇分析 |
主講老師:王興旺   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、國內(nèi)外宏觀熱點(diǎn)解讀與商業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)的傳導(dǎo)1.1當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)走勢(shì)和資本市場(chǎng)大類資產(chǎn)表現(xiàn)1.1.1 當(dāng)前資本市場(chǎng)各大類資產(chǎn)表現(xiàn)1.1.2 美國國債收益率為何會(huì)影響全球資本市場(chǎng)1.1.3 美聯(lián)儲(chǔ)的貨幣政策對(duì)全球的傳導(dǎo):什.. |
市場(chǎng)營銷綜合訓(xùn)練營 |
主講老師:崔鍵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一篇如何洞察市場(chǎng)機(jī)會(huì)和客戶需求1、市場(chǎng)機(jī)會(huì)是牽引企業(yè)發(fā)展的核心要素2、戰(zhàn)略機(jī)會(huì)點(diǎn)和窗口機(jī)會(huì)點(diǎn)3、客戶需求洞察的“五看二定”模型4、如何進(jìn)行市場(chǎng)分析?通過識(shí)別市場(chǎng)總量以及各細(xì)分市場(chǎng)的變化來揭示.. |
人才增值引擎——構(gòu)建賦能型人才孵化平臺(tái) |
主講老師:陳俊穎   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一篇:人才孵化與組織發(fā)展的系統(tǒng)框架1.1企業(yè)戰(zhàn)略落地與管理提升所面臨的挑戰(zhàn)1.2實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的三駕馬車:文化、戰(zhàn)略、組織1.3企業(yè)發(fā)展為何要先人后事?1.4人才孵化與發(fā)展的系統(tǒng)框架原理〖案例1〗:某公司通過阿米巴組.. |
大數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備及業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程 |
主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:1.中國移動(dòng)傳輸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選擇1.1中國移動(dòng)傳輸網(wǎng)路架構(gòu)1.2 中國移動(dòng)傳輸網(wǎng)絡(luò)層次1.3 中國移動(dòng)傳輸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選擇和定位1.4 中國移動(dòng)傳輸技術(shù)發(fā)展歷程和發(fā)展趨勢(shì)2.光纖通信系統(tǒng)2.1光纖通信系統(tǒng)的組成2.. |
數(shù)字化思維——數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心奧秘 |
主講老師:姚瑞軍   培訓(xùn)天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)字化是怎么起源的?1.什么是數(shù)字化2.從人類文明的起源看數(shù)據(jù)3.數(shù)據(jù)化-一切皆可量化4.大數(shù)據(jù)-從因果律到相關(guān)性的跳躍(1)全樣本(2)相關(guān)性(3)多維度(4)數(shù)據(jù)的價(jià)值案例:facebook .. |
企業(yè)并購重組與資本運(yùn)作 |
主講老師:吳梓境   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 集團(tuán)管控 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)解讀與公司并購重組環(huán)境分析一、宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)解讀1.中國經(jīng)濟(jì)新常態(tài)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)能轉(zhuǎn)換2.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、金融改革與企業(yè)并購重組的經(jīng)濟(jì)關(guān)系二、并購重組與公司外延式發(fā)展1.內(nèi)生式增長(zhǎng)與外延式發(fā)展戰(zhàn)略的意義分析.. |
低成本智能自動(dòng)化技能實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn) |
主講老師:樊江林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程特色全面:從無動(dòng)力到有動(dòng)力裝置的LCIA,從基礎(chǔ)到精細(xì)化LCIA再到手元化等高級(jí)LCIA;治具類、操作類、搬運(yùn)類、品質(zhì)類等等,一應(yīng)俱全;實(shí)操:學(xué)員在道場(chǎng)內(nèi)親自設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作,全情體驗(yàn)(拉線、自重、杠桿等原理的巧妙設(shè)計(jì));.. |
物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)核心價(jià)值業(yè)務(wù)與發(fā)展趨勢(shì) |
主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介: 第一模塊:物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背景及基本概念 1:物聯(lián)網(wǎng)的起源 .. |
易不遠(yuǎn)人—易經(jīng)助天下 |
主講老師:段俊平   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 國學(xué)文化 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
課程簡(jiǎn)介:把易經(jīng)從世面上艱澀難懂、邏輯八股、沒有生命力的學(xué)術(shù)理論變成了與生活中息息相關(guān)、行影相從、源源不絕的生命本體學(xué)。對(duì)提升自我、了解生命的真諦知道生命中的不易、生活中變易和交易的智慧和幫助,改變你的氣質(zhì)、提供了啟迪。 【課程提綱】第一.. |
組織能力與人才梯隊(duì)建設(shè) |
主講老師:丁守海   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)最大的競(jìng)爭(zhēng)力是人才的復(fù)制能力1、徒有人才,不足以構(gòu)成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力2、一流的企業(yè),一定有一流的人才復(fù)制能力——錢伯斯說3、對(duì)核心人才,要重用,但絕不倚重——以華為為例.. |
高績(jī)效員工的項(xiàng)目管理思維©(實(shí)踐) |
主講老師:高虎   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:破冰:第一部分 項(xiàng)目和項(xiàng)目管理究竟是什么?一、結(jié)構(gòu)化方法與系統(tǒng)化思維1、結(jié)構(gòu)化的管理方法□ 定義項(xiàng)目和項(xiàng)目管理□ 衡量項(xiàng)目目標(biāo)的四個(gè)維度◆ 管理啟示□ 項(xiàng)目管理管什么?□ 項(xiàng)目管理的過程2、系統(tǒng)化的管.. |
零售銀行轉(zhuǎn)型的8個(gè)關(guān)鍵指標(biāo) |
主講老師:穆曉軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一,銀行業(yè)以指標(biāo)為核心管理工具第二,全面準(zhǔn)確理解考核指標(biāo)的意義和價(jià)值1.考核指標(biāo)的目的和意義2.銀行四類經(jīng)營指標(biāo)與平衡計(jì)分的關(guān)系3.指標(biāo)體現(xiàn)的經(jīng)營思想和業(yè)務(wù)邏輯4.為什么有時(shí)候指標(biāo)不合理或經(jīng)常變5.以客群經(jīng)營為.. |
中移在線四川公司培訓(xùn)課綱 (培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1.5天左右) |
主講老師:張保權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:前言:你心目中的中國共產(chǎn)黨是怎樣的?一、中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立和投身大革命的洪流《習(xí)主席在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話》解讀二、在土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)中開辟農(nóng)村包圍城市的道路(一)從南昌起義到井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建(二)革命.. |
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