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機(jī)械行業(yè)內(nèi)訓(xùn)課
| 機(jī)械企業(yè)精益生產(chǎn)咨詢 |
| 主講老師：待定 培訓(xùn)天數(shù)：面議 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一：機(jī)械企業(yè)診斷分析，機(jī)械企業(yè)是否需要實(shí)施精益生產(chǎn)？ 隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，中國(guó)正成為世界制造中心，而機(jī)械制造業(yè)也已成長(zhǎng)為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)支柱行業(yè)，其中數(shù)量眾多的機(jī)械制造中小企業(yè)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有十分重要突出的定位----為社會(huì).. |
| 現(xiàn)場(chǎng)7S與目視化管理 |
| 主講老師：丁立明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）7S 背景 / 定義1. 背景與定義;2. 7S管理現(xiàn)狀與發(fā)展;3. 7S 重要意義的提示.（二）7S 益處1. 品質(zhì)控制及益處;2. 工作效率及習(xí)慣;3. .. |
| 羅振海－深圳－設(shè)備管理課程大綱 |
| 主講老師：羅振海老師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】◆ 追求及時(shí)化生產(chǎn)的今天，向生產(chǎn)設(shè)備提出零事故、零非計(jì)劃停機(jī)時(shí)間、零速度損失、零廢品的要求。除了推行和貫徹全員生產(chǎn)維護(hù)(TPM)的思想外，“工廠設(shè)備維修”也日漸成為一種管理的技術(shù)而非操作技能對(duì)于一.. |
| 工業(yè)品銷(xiāo)售技巧6步法 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程特色： 大量的課堂練習(xí)、角色扮演、案例分析，幫助學(xué)員加深對(duì)《工業(yè)品銷(xiāo)售技巧6步法》課程內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解。而所有的練習(xí)均以學(xué)員自己在實(shí)際銷(xiāo)售工作的真實(shí)案例為基礎(chǔ)，使學(xué)員在課堂上就可以總結(jié)出一套針對(duì)自己實(shí)際工作的“6步法.. |
| 制造業(yè)項(xiàng)目管理應(yīng)用與實(shí)踐 |
| 主講老師：劉永強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊．制造業(yè)項(xiàng)目管理基礎(chǔ)什么是項(xiàng)目？（項(xiàng)目定義及特征）什么是項(xiàng)目管理？（概念、九大內(nèi)容、項(xiàng)目整體管理框架）項(xiàng)目管理的成功標(biāo)準(zhǔn)和制約因素（范圍、進(jìn)度、成本、質(zhì)量）=.. |
| 精益化管理導(dǎo)入與轉(zhuǎn)型路徑 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：第一講、 企業(yè)外部市場(chǎng)重建1、對(duì)上游客戶關(guān)系重塑訂單有所為，訂單有所不為企業(yè)外聯(lián)網(wǎng)建設(shè)與定制2、對(duì)下游供需關(guān)系重塑.. |
| 生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：第一講、生產(chǎn)制造業(yè)的企業(yè)困境與管理瓶頸一、企業(yè)的先天不足1、缺乏標(biāo)準(zhǔn)化2、組織不良3、缺乏計(jì)劃性4、控制工作不良二、制造企業(yè)效率低下現(xiàn)象的解讀三、現(xiàn)代生產(chǎn)制造業(yè)的瓶頸問(wèn)題1、物料脫節(jié)2、.. |
| 奪標(biāo)—項(xiàng)目型銷(xiāo)售策略和技巧 |
| 主講老師：張長(zhǎng)江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 關(guān)于項(xiàng)目性銷(xiāo)售 1、工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)的三種典型模式 2、項(xiàng)目性銷(xiāo)售的定義 3、項(xiàng)目性銷(xiāo)售的普遍困惑 4、工業(yè)品企業(yè)銷(xiāo)售人員的“三板斧”第二講 項(xiàng)目性銷(xiāo)售是有規(guī)律可循的 1、 項(xiàng)目性銷(xiāo).. |
| 班組長(zhǎng)管理能力全面提升 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：第一講：班組長(zhǎng)的角色重新定位與新的挑戰(zhàn)第一節(jié)、 班組長(zhǎng)的地位界定1、經(jīng)營(yíng)層2、管理層3、督導(dǎo)層4、執(zhí)行層第二節(jié)、 班組長(zhǎng)的重要作用1、 決策的實(shí)施2、 承上啟下3、 組織和參與第.. |
| 營(yíng)銷(xiāo)管控四大體系 |
| 主講老師：丁興良老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)管理中面臨的八大挑戰(zhàn)Ø 企業(yè)的大腦：資源風(fēng)險(xiǎn)Ø 企業(yè)的五官：管理風(fēng)險(xiǎn)Ø 企業(yè)的心臟：訂單風(fēng)險(xiǎn)Ø 企業(yè)的骨架：團(tuán)隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)&Os.. |
| 戰(zhàn)略采購(gòu)與精益供應(yīng)鏈管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：第一講：粗放型經(jīng)營(yíng)給企業(yè)留下的問(wèn)題第一節(jié)、企業(yè)的先天不足第二節(jié)、制造企業(yè)效率低下現(xiàn)象的解讀第三節(jié)、企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理存在的四大問(wèn)題第四節(jié)、企業(yè)的八大浪費(fèi)第五節(jié)、21世紀(jì)制造業(yè)的戰(zhàn)略性格局第二講：供應(yīng)鏈管理.. |
| 企業(yè)高質(zhì)量與零缺陷管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：第一講：何為質(zhì)量1、質(zhì)量五個(gè)錯(cuò)誤的假設(shè)（錯(cuò)誤的思想就會(huì)制造失敗的行動(dòng)方向）2、質(zhì)量到底由誰(shuí)來(lái)決定（使用后客戶的意見(jiàn)就是真正的“金口良言”）3、產(chǎn)品是在工作中制造出來(lái)的（讓員工第一次做對(duì)有.. |
| 企業(yè)組織扁平化與精益化管理 |
| 主講老師：周士量 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：第一部分：工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)面對(duì)的挑戰(zhàn)第一節(jié)、 面對(duì)更多多樣化的員工1、 工資第二位，有意思的工作才是第一位2、 沒(méi)有忠誠(chéng)的員工3、 員工在挑剔企業(yè)4、 否定管理方式—把管理者給&ldquo.. |
| 造船行業(yè)安全生產(chǎn)管理（2天） |
| 主講老師：吳超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】課程結(jié)構(gòu)第一章：典型事故案例警示及教育1、舟山一船廠火災(zāi)事故2、上海滬東中華造船龍門(mén)吊倒塌事故3、臺(tái)灣船廠接連2起事故4、安全正念引導(dǎo)第二章：造船行業(yè)安全管理現(xiàn)狀1、造船安全管理的特點(diǎn)2、.. |
| 裝備機(jī)械制造行業(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)與環(huán)境保護(hù)管理培訓(xùn) |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、安全為了誰(shuí)第二章、做到“四不傷害”1、不傷害自己；2、不傷害他人；3、不被他人傷害；4、不讓別人受到傷害。第三章、 拒絕“三違作業(yè)”1、不違章作業(yè)2.. |
| 挖掘客戶需求及異議處理利器——SPIN銷(xiāo)售法 |
| 主講老師：田牧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)語(yǔ)： SPIN模式的根本意義1.SPIN模式的起源2.SPIN模式的根本意義通過(guò)一系列提問(wèn)啟發(fā)客戶的潛在需求，使其認(rèn)識(shí)到購(gòu)買(mǎi)此產(chǎn)品能夠?yàn)樗麕?lái)多少價(jià)值。3.什么是SPIN？（1）SPIN是Situation（背景問(wèn).. |
| 機(jī)械安全管理 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：機(jī)械安全防護(hù)重要性一、機(jī)械安全防護(hù)在安全管理中的重要性1.制造業(yè)加工流程2.OHS任務(wù)識(shí)別3.機(jī)械事故的成因二、機(jī)械運(yùn)動(dòng)和動(dòng)作三、因機(jī)械而引發(fā)的危險(xiǎn)四、機(jī)械危險(xiǎn)的形式1.擠壓、剪切2.切割、絞.. |
| 工程類(lèi)項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：田偉華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目管理總覽1、自我介紹和搭建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成員介紹團(tuán)隊(duì)建立 （學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)，組長(zhǎng)等）2、項(xiàng)目管理基本概念項(xiàng)目管理的起源項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的定義.. |
| 談安全生產(chǎn)、論清正廉潔 |
| 主講老師：王明朱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 生產(chǎn)安全事故案例回顧1、天津“8·12”濱海新區(qū)特別重大爆炸事故1）事故經(jīng)過(guò)2）事故背景3）事故處理4）應(yīng)急救援5）事故責(zé)任人追責(zé)處理與清正廉潔（視頻回放）2、.. |
| 工業(yè)4.0：智能制造之路 |
| 主講老師：田偉華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“工業(yè)4.0”的到來(lái)1、什么叫工業(yè)4.0發(fā)展歷史：了解制造業(yè)發(fā)展史主要內(nèi)容：三個(gè)核心發(fā)展趨勢(shì)：三個(gè)趨勢(shì)引領(lǐng)未來(lái)場(chǎng)景分析，解析各階段特點(diǎn)和代表.. |
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