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| 《商業(yè)銀行金融科技與數(shù)字化轉型探索 --變局、策略與案例》 |
| 主講老師：王興旺 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、金融科技的發(fā)展脈絡——基礎篇1.1全球金融科技發(fā)展概述1.2人工智能（AI）的五大核心技術1.2.1 計算機視覺1.2.2 機器學習1.2.3 自然語言處理1.2.4 機器人1.2.. |
| 高盈利店長特訓營 |
| 主講老師：汪文輝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程背景】：◆開店天天都是成本，早上一開門到處都用錢，員工一上班就給錢，但這些成本到底能產(chǎn)生多少？◆店長是店鋪的靈魂人物，不同的店長，不同的經(jīng)營，店鋪就有不同的結果，不同的盈利！◆開店不一定賺錢，賺錢不一定高盈利，高盈利不.. |
| 實戰(zhàn)狼性營銷特訓營 |
| 主講老師：李春夫 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊一：狼性營銷心態(tài)：強者心態(tài)戰(zhàn)無不勝一．群狼PK老虎：王侯將相，寧有種乎二．天生我材必成功：達觀的心態(tài)很重要三．志當存高遠：使命感成就光榮的夢想四．只吃肉不吃草：目標要執(zhí)著五．狼性生存：在冬天里譜寫春天的神話，.. |
| 企業(yè)利潤倍增系統(tǒng)打造之FPC：融合式績效薪酬管理模式 |
| 主講老師：譚文平 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：電子儀器 |
| 課程簡介：【課程大綱】一、 打造建立員工為自己而做的管理機制1. 民營企業(yè)生存現(xiàn)狀與變革管理2. 華為公司主動創(chuàng)新、主動變革之路3. 馬云說：“員工離職的原因林林總總，歸根結底是掙的不多、干的不爽、沒有發(fā)展&rdquo.. |
| 績效面談研習 |
| 主講老師：付雅萍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：案例：風馬牛不相及的的業(yè)績清單1、 辨析會出現(xiàn)不同的業(yè)績清單的原因2、 僅有計劃和目標是否足夠3、績效面談關注的時機第一節(jié)：績效計劃面談案例：策劃部該如何量才而用1、 績效計劃面談5步法2、 績效計劃面談中的.. |
| 精益生產(chǎn)創(chuàng)造利潤 |
| 主講老師：謝華全 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 碳化硅企業(yè)危機意識①2012年的反思②當今企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)③企業(yè)的經(jīng)營管理課題④金融危機成因與變化趨勢分析⑤金融危機給不同行業(yè)帶來的沖擊與影響⑥企業(yè)家的忠告與危機啟示⑦全球碳化硅行業(yè)發(fā)展分析⑧.. |
| 卓越團隊執(zhí)行力體驗式特訓營 |
| 主講老師：井太平 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：啟迪篇1、 破冰引發(fā) 營造與眾不同的學習氛圍，把學員帶到學習的環(huán)境中來 2、 定向講解1）反思團隊中的領導與執(zhí)行問題，破除團隊迷思2）明確體驗式訓練的方式和訓練的目的3）讓學員完成一個看似不可能事情，沖擊學員固有的思.. |
| 臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-金融系統(tǒng)-大客戶銷售與客戶關系管理 |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-金融系統(tǒng)-大客戶銷售與客戶關系管理主講：臺灣劉成熙老師前 言：本建議書為銀行或者基金公司的的財富管理部門或者市場銷售部門的銷售人員和理財人員學習顧問式銷售與客戶關系管理所制作，主要之目的在.. |
| 法商思維——高凈值客戶銷售秘訣 |
| 主講老師：李燕 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：近年來我國宏觀經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)L型走勢，這一經(jīng)濟走勢并沒有影響我國高凈值人群的高速增長?！?018中國私人財富報告》資產(chǎn)超600萬元的中國富裕家庭，總財富133萬億，同比增長6.4%。巨大的藍海市場給我們銀行各類金融產(chǎn)品銷.. |
| 萬物歸移！ 消費金融移動互聯(lián)網(wǎng)營銷實戰(zhàn)兵法咨詢式培訓課程 |
| 主講老師：鄧超明 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡營銷 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：萬物歸移！消費金融移動互聯(lián)網(wǎng)營銷實戰(zhàn)兵法咨詢式培訓課程主講老師：鄧超明大爭之世，消費金融如何借移動互聯(lián)網(wǎng)營銷異軍突起、引領群雄？如何布局移動互聯(lián)網(wǎng)營銷、嚴控成本風險？如何建立全渠道O2O移動營銷把金融產(chǎn)品賣得風生水起.. |
| 臺灣劉成熙老師-總裁班課程-創(chuàng)新思維與理性決策 |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-總裁班課程-創(chuàng)新思維與理性決策訓練宗旨：21世紀是不連續(xù)性發(fā)展的時代，跳躍性的變化要求企業(yè)必須用“創(chuàng)造性的破壞”顛覆已有的思維定勢，才能以不斷的創(chuàng)新思維謀求企業(yè)的生存和發(fā)展。各產(chǎn)業(yè).. |
| 大數(shù)據(jù)在人力資源中的應用 |
| 主講老師：趙衛(wèi)東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、大數(shù)據(jù)及其特點 二、大數(shù)據(jù)的本質是洞察1. 洞察未來趨勢2. 洞察管理規(guī)律3. 洞察客戶需求4. 洞察員工表現(xiàn)5. 洞察客戶誠信6. 洞察合適人選 三、大數(shù)據(jù)與人力資源管理 1. 大數(shù)據(jù)預測人員.. |
| EHS--精益安全生產(chǎn)管理 |
| 主講老師：教授 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程大綱：第一章 認識杜邦文化（安全文化對責任系統(tǒng)的驅動）一、杜邦安全典范源于杜邦安全代價二、安全管理在杜邦的位置三、杜邦十大安全原則四、杜邦的安全業(yè)績及安全文化五、安全知識比安全工具、安全意識比安全知識更重.. |
| 《理財經(jīng)理情緒與壓力管理》課綱 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：【課程介紹】“人生不如意十之八九”，當情感遭遇糾結，職業(yè)出現(xiàn)倦怠，婚姻出現(xiàn)不和，生活諸多不順時，那種焦慮、擔憂、痛苦、無助，你懂得……負性情緒會導致銀行理財經(jīng)理工作生活消沉，甚至引.. |
| 高級行政管理培訓 |
| 主講老師：武文紅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：行政工作的性質與人員素質要求職責與工作內容工作性質與在企業(yè)中的價值專業(yè)知識與素質要求人員悟性與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1.技能錘煉1.1時間管理與工作籌劃1.2辦公室5S設計與管理介紹1.3社交與接待1.. |
| 課程設計與開發(fā)工作坊 |
| 主講老師：霍禮強 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：導言：成人是如何學習的 學習風格與課程設計 腦科學與課程設計模塊一：分析學習需求1. 學習需求分析確定培訓課程對于業(yè)務的價值需求分析四層級如何挖掘客戶的四類學習需求2. 學員分析學員分析的三大要素.. |
| 大雁精神——打造金牌團隊 |
| 主講老師：張金洋 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 心智模式與生命制約一、哪些積極心態(tài)能夠令我們創(chuàng)造效益二、哪些消極心態(tài)會制約我們成功三、80、20定律四、生命的暗示與生命制約第二單元 團隊精神的真諦一、為什么精英球隊會失敗二、為什么.. |
| 給你一把開啟高端市場的鑰匙 |
| 主講老師：葉寶榮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：z開啟大門 從歸零到認識自我•訂立目標與責任•個人理念與形象•為自己打下基礎•心態(tài)長青與活力≈我們銷售的不是產(chǎn)品而是自己≈ .. |
| TTT國際專業(yè)培訓師 |
| 主講老師：劉睿 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：近些年來各個企業(yè)都更加重視對員工的內部培訓。但是在企業(yè)內訓方面，仍有許多問題困擾企業(yè)的總經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、培訓經(jīng)理們。比如，外請的師資能解決企業(yè)的問題嗎？開展了這么多課程會有實際效果嗎？這種效果在企業(yè)內部能夠得到長期保障嗎？好的課程能.. |
| 數(shù)字孿生 |
| 主講老師：駱飛 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 數(shù)字孿生概論1 數(shù)字孿生的定義數(shù)字孿生的一般定義“工業(yè)4．0”術語編寫組的定義2 數(shù)字孿生與數(shù)字紐帶3 數(shù)字孿生技術的演化過程美國.. |
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