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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 臺(tái)灣劉成熙老師-房地產(chǎn)課程-高端客戶服務(wù)技巧 |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-房地產(chǎn)課程-高端客戶服務(wù)技巧-臺(tái)灣劉成熙主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃房地產(chǎn)的市場(chǎng)部和客戶經(jīng)理，房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人員等客戶服務(wù)技能技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊(duì)伍，對(duì)公.. |
| 營(yíng)銷策略及執(zhí)行實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師：徐建斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：營(yíng)銷管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：1.營(yíng)銷機(jī)會(huì)營(yíng)銷ICCC戰(zhàn)略營(yíng)銷。行業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)，顧客，內(nèi)部。營(yíng)銷贏趨勢(shì)。營(yíng)銷洞先機(jī)。市場(chǎng)大餅是10還是100個(gè)？今年10個(gè)大餅，明年是20個(gè)還是100個(gè)？10個(gè)大餅3個(gè)人吃還是20人吃？明年又會(huì)多少人來(lái)吃？顧客的口味又.. |
| 經(jīng)銷商培訓(xùn)講師盛斌子：家電新零售、新理念、新趨勢(shì) |
| 主講老師：盛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：家居裝飾 |
| 課程簡(jiǎn)介：經(jīng)銷商培訓(xùn)講師盛斌子：家電新零售、新理念、新趨勢(shì)（最好的教學(xué)，一定是案例教學(xué)）主講人/盛斌子老師開(kāi)篇案例：案例一：一場(chǎng)周末，100場(chǎng)聯(lián)動(dòng)促銷，幾家歡樂(lè)幾家愁？案例二：廈門(mén)家電批發(fā)商老王的興衰啟示啟示一.. |
| 從銷售走向管理 |
| 主講老師：邱柏森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、正己篇 1.熱身．建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)．思考銷售崗位和管理崗位的區(qū)別．課程需求評(píng)估2.從銷售走向管理的角色轉(zhuǎn)換．案例討論 -主管上任的困惑 ．核對(duì)研討 -角色轉(zhuǎn)換：如何從“關(guān)注自己做貢獻(xiàn)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;.. |
| 數(shù)字貨幣 |
| 主講老師：陸平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 數(shù)字貨幣概述二、 數(shù)字貨幣類型非國(guó)家主權(quán)貨幣（比特幣）功能性代幣 （以太坊）權(quán)益性代幣 （ICO / STO）穩(wěn)定幣（Diem / USDT）.. |
| 短視頻拍攝入門(mén) |
| 主講老師：葛寧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一．自媒體短視頻的重要性1.個(gè)人品牌展示2.調(diào)性風(fēng)格定位3.增加個(gè)人背書(shū)二．短視頻拍攝設(shè)備選擇1.短視頻拍攝器材2.拍攝光源選擇3.視頻收音器材三．短視頻常用場(chǎng)景分類1.自拍模式2.講述加畫(huà)面.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-房地產(chǎn)課程-高端客戶溝通與銷售技巧 |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-房地產(chǎn)課程-高端客戶溝通與銷售技巧主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本建議書(shū)為規(guī)劃房地產(chǎn)企業(yè)高端客戶銷售骨干學(xué)習(xí)高端客戶銷售心理學(xué)與溝通所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的.. |
| 全球財(cái)富傳承時(shí)代下的“高客管理”與“家族信托“保險(xiǎn)銷售技能提升 |
| 主講老師：郭宏偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：隨著政策法規(guī)的不斷推陳出新，無(wú)論中產(chǎn)家庭還是雙高家庭，其家庭財(cái)富管理的目標(biāo)和需求都在發(fā)生著或大或小的變化，對(duì)于家族企業(yè)中法律風(fēng)險(xiǎn)的防范和對(duì)金融工具的識(shí)別等方面的專業(yè)，更是從業(yè)者需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)和提高的。同時(shí)在十九大后政策轉(zhuǎn).. |
| 2020新時(shí)期下銀行對(duì)公營(yíng)銷新策略與新思路 |
| 主講老師：劉清揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：新金融時(shí)期對(duì)銀行對(duì)公業(yè)務(wù)的深遠(yuǎn)影響1. 銀行業(yè)對(duì)公金融L型未來(lái)走向2. 三大高危領(lǐng)域影響未來(lái)中國(guó)銀行業(yè)對(duì)公市場(chǎng)3. 銀行業(yè)傳統(tǒng)簡(jiǎn)單對(duì)公模型面臨多元化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型4. 對(duì)公業(yè)務(wù)頭部市場(chǎng)與長(zhǎng)尾市場(chǎng)營(yíng)銷策略的新方法.. |
| 高效跨部門(mén)協(xié)作與溝通 |
| 主講老師：張翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：北京神州翔陽(yáng)提出溝通、對(duì)話是解決沖突的最常用的方式之一，亦是身為企業(yè)管理者最重要的能力之一。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示：商場(chǎng)上的成功 85% 取決于溝通；美國(guó)企業(yè)經(jīng)理 94% 的時(shí)間在溝通；美國(guó)聯(lián)邦品保機(jī)構(gòu)已將溝通能力列入質(zhì)量保證成功的先決條件；無(wú).. |
| 高效商務(wù)匯報(bào)技巧 |
| 主講老師：任建業(yè) 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：(一) 高屋建瓴-依據(jù)原則建結(jié)構(gòu)² 為什么要選擇結(jié)構(gòu)化² 結(jié)構(gòu)化思維優(yōu)勢(shì)及難點(diǎn)² 結(jié)構(gòu)化思維整體架構(gòu)圖(二) 以終為始-鎖定目標(biāo)選主題² 結(jié)構(gòu)化商務(wù)匯報(bào)要領(lǐng)².. |
| 永續(xù)經(jīng)營(yíng)——民營(yíng)企業(yè)治理的人力資本頂層設(shè)計(jì) |
| 主講老師：楊梅博士 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《永續(xù)經(jīng)營(yíng)——民營(yíng)企業(yè)治理的人力資本頂層設(shè)計(jì)》一項(xiàng)針對(duì)250家新加坡、中國(guó)香港和臺(tái)灣家族企業(yè)傳承的研究發(fā)現(xiàn)，這些企業(yè)所有者交班過(guò)程中都承受了巨大的損失，在新舊企業(yè)掌門(mén)人交接年度及此前的5年，家族上市公司的市值.. |
| 重塑客情——客戶關(guān)系拓展與深度維系法 |
| 主講老師：吳鵬德 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)課：思考：全推一體化背景，客情關(guān)系的兩大特征碰撞：中西方文化對(duì)比-椰子文化VS桃子文化結(jié)論：客情邏輯，從“推”到“吸”，從“主動(dòng)”到“被動(dòng).. |
| 銀行沙龍策劃組織的3步24流程 |
| 主講老師：殷國(guó)輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)識(shí)銀行沙龍一、銀行沙龍四大好處1.鍛煉隊(duì)伍2. 銷售產(chǎn)品3. 增進(jìn)感情4. 轉(zhuǎn)介客戶案例：中國(guó)銀行的長(zhǎng)城般若卡沙龍營(yíng)銷二、銀行沙龍的分類1. 奢華型：高端貴賓沙龍2. 常態(tài)型：中型講座沙龍 .. |
| 全業(yè)務(wù)時(shí)代營(yíng)業(yè)廳3G體驗(yàn)式 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)目標(biāo) 通過(guò)培訓(xùn)、真空訓(xùn)練、模擬演練等，提升一線員工抓住營(yíng)銷機(jī)會(huì)的能力，改善營(yíng)業(yè)廳及話務(wù)人員銷售技能進(jìn)而提升銷售成功率，最終達(dá)成以下目標(biāo)： 1、 讓學(xué)員掌握如何讓全業(yè)務(wù)時(shí)代3G體驗(yàn)式產(chǎn)品（寬帶、固話、專線專網(wǎng)等）在用戶群中迅速.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新發(fā)展（2天修訂） |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新發(fā)展（2天修訂）主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：企業(yè)轉(zhuǎn)型是指企業(yè)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)方向、運(yùn)營(yíng)模式及其相應(yīng)的組織方式、資源配置方式的整體性轉(zhuǎn)變，是企業(yè)重新塑競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、提升社會(huì)價(jià)值，達(dá)到新的企業(yè)形態(tài).. |
| 中小企業(yè)營(yíng)銷突破之道 |
| 主講老師：申海波教授 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《中高層管理人員績(jī)效管理培訓(xùn)》培訓(xùn)老師：申海波教授課程時(shí)長(zhǎng)：一天課程對(duì)象：中層及以上人員暖身：分組與破冰第一單元：關(guān)于績(jī)效的認(rèn)知1、引導(dǎo)案例：績(jī)效的典范——GE2、什么是績(jī)效、.. |
| 管理精益化 之 新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃 |
| 主講老師：蔡元恒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一）企業(yè)戰(zhàn)略管理面臨新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的變化1、企業(yè)成長(zhǎng)歷程與關(guān)鍵抉擇2、四種不同的行為3、企業(yè)價(jià)值增長(zhǎng)4、新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的未來(lái)企業(yè)二）企業(yè)精益戰(zhàn)略基礎(chǔ)1、什么是精益戰(zhàn)略？2、戰(zhàn)略認(rèn)知上出現(xiàn)的問(wèn)題有哪些3、精.. |
| 信貸營(yíng)銷模式創(chuàng)新與行業(yè)趨勢(shì)分析 |
| 主講老師：湯紅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：了解經(jīng)濟(jì)環(huán)境，分析信貸業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)一、我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)二、銀行當(dāng)前面臨的形勢(shì)三、銀行信貸業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析1. 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手日漸多元化2. 競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容呈現(xiàn)多層次化3. 傳統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)方式局限性凸顯四、國(guó)內(nèi)信貸市場(chǎng)行.. |
| 培訓(xùn)師授課技巧-2 |
| 主講老師：李星瑤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1. 排斥學(xué)習(xí)的原因1) 不知為何是我：強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)對(duì)象，不要應(yīng)付了事2) 占用休息時(shí)間：分段每天一小時(shí)或周五＋周六3) 不是員工想要：課前做好調(diào)研，找出需求掛鉤4) 氛圍沉悶乏味：多互動(dòng)演練，以經(jīng)驗(yàn)案例為主5) 沒(méi)有實(shí).. |
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