內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 精益 TPM管理工程師綠帶 GB實訓課程 |
| 主講老師：劉掌中 培訓天數(shù)：30 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程提綱：第一天 精益TPM管理概述1精益的定義 2精益管理四階段3精益管理屋 –TPS4精益生產(chǎn)的管理核心5顧客價值與企業(yè)價值 6浪費原因分析與圖表技術7 七大浪費 發(fā)現(xiàn)與改善8 精.. |
| 哈佛商學院最受歡迎的領導課 |
| 主講老師：談煒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Day 1模塊一、認識領導力關于領導力的關鍵問題領導者的角色定位我們的差距在哪里我們的突破方向在哪里- 情景游戲：無人戰(zhàn)鷹計劃模塊二、領導者的目.. |
| 5G特征與運營商業(yè)務創(chuàng)新 |
| 主講老師：李勇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容單元一 走進5G 1、什么是5G，什么是IOT，我們該做好哪些準備？2、5G是第七次信息革命的基礎3、5G的三大應用場景4、5G的六大基礎特點5、5G的全球格局單元二 5G物聯(lián)網(wǎng)中的整體架構介紹 .. |
| 踐行初心與使命——黨員防疫帶來的啟示 |
| 主講老師：唐樹源 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 黨員防疫帶來的啟示——踐行初心與使命1.疫情防控大數(shù)據(jù)2.你的樣子和黨員的樣子3.黨性修養(yǎng)的基礎知識4.共產(chǎn)黨人的初心和使命5.疫情下黨員初心使命的答卷6.初心使命的落地踐行體系 .. |
| 年度經(jīng)營計劃滾動編制 |
| 主講老師：秦楊勇 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 年度經(jīng)營計劃滾動編制導述1.有效公司戰(zhàn)略分解與落地關鍵要素：戰(zhàn)略、計劃、預算、考核的一致性2.實現(xiàn)戰(zhàn)略、計劃、預算、考核一致性的有效工具——戰(zhàn)略地圖與BSC案例：長安汽車CS15333、華潤.. |
| 信息系統(tǒng)監(jiān)理師 |
| 主講老師：薛大龍 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡 |
| 課程簡介：信息系統(tǒng)監(jiān)理師課程提綱：信息系統(tǒng)工程監(jiān)理基礎信息系統(tǒng)項目管理信息系統(tǒng)工程監(jiān)理資質(zhì)監(jiān)理單位的組織建設監(jiān)理項目的組織和規(guī)劃.. |
| 從獵人到農(nóng)夫——客戶開發(fā)、維護與價值提升 |
| 主講老師：王振柱 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：思維重建——你為什么覺得好客戶這么少？一、為什么要做客戶價值經(jīng)營？1. “互聯(lián)網(wǎng)+”“利率市場化”下的零售銀行現(xiàn)狀案例：余額寶的前世今生延伸.. |
| 贊美+寒暄+幽默 銷售中的人際溝通基本功的修煉 |
| 主講老師：李俊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、贊美1、贊美的定義2、贊美的層次3、贊美的十大原則4、因人而異的贊美技巧1）不同年齡2）不同性別3）不同客戶對象5、贊美中積極傾聽的表現(xiàn)贊美練習：針對客戶辦公室內(nèi)的特殊陳列的贊美針對企業(yè)經(jīng).. |
| 重走長征路紅色黨政沙盤模擬 |
| 主講老師：張梓軒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 沙盤推演背景鋪墊 沙盤推演規(guī)則和任務團隊組建沙盤推演沙盤推演結果分析第二章 偉大壯舉,踏上長征錯誤路線:導致嚴重后果踏上征程:順利推進成長轉折長征:走向勝利會師案例教學:長征是宣言書、宣傳.. |
| 醫(yī)護人員服務意識與服務禮儀 |
| 主講老師：葛靜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：【課程大綱】第一講：服務是永恒的主題----職業(yè)化素養(yǎng)修煉一、醫(yī)護人員的角色認知1．我們是醫(yī)院的形象大使2．患者需要我們提供什么？二、優(yōu)質(zhì)服務與職業(yè)心態(tài)1．服務（Service)的含義2．以患者為中心的意.. |
| 新時代，新思路，新作為，新成果——新時期醫(yī)院中層管理素養(yǎng)與管理技能提升（九大必備管理技能） |
| 主講老師：謝彥斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：一、角色定位：找準自己的位置1、認識自己，我是否真的與眾不同2、要先學會領導自己3、明確自己與上司的職責4、下屬面前要有領導的樣子5、管好自己，做好排頭兵6、60%對上管理，30%對部門管理，10%與同級協(xié)調(diào).. |
| 5G時代的商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：袁洪偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程背景：彼得.德魯克說過：“當今企業(yè)之間的競爭，不是產(chǎn)品和服務之間的競爭，而是商業(yè)模式之間的競爭”。拉姆.查蘭認為商業(yè)模式是企業(yè)轉型的關鍵。商業(yè)模式成功的第一步是認識時代特征。2019年是5G商用元年，.. |
| 高效增員與選才實戰(zhàn)訓練 |
| 主講老師：周丹球 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：隨著我國經(jīng)濟新常態(tài)和人供智能時代的到來，保險行業(yè)迎來了“鉆石十年”。國家政策利好，市場環(huán)境優(yōu)秀，客戶品質(zhì)提升，組織架構快速迭代，增員效能大幅提升。在習總書記的“全民創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新&rdq.. |
| 數(shù)字化審計實操 |
| 主講老師：朱艷芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：一、概念與概述1、數(shù)字和數(shù)字化2、信息和信息化3、數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)二、內(nèi)部審計數(shù)字化轉型的動因 1、內(nèi)部審計自身轉型2、審計對象數(shù)字化3、信息科技發(fā)展三、內(nèi)部審計數(shù)字化轉型的方法1、確定目標2.. |
| 大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡人員能力提升培訓 |
| 主講老師：何舟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、世界通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢1、全球互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務現(xiàn)狀和趨勢2、全球無線接入流量變化趨勢3、全球固網(wǎng)寬帶網(wǎng)絡發(fā)展現(xiàn)狀和變化趨勢4、全球移動通信網(wǎng)絡發(fā)展現(xiàn)狀和變化趨勢5、江西移動面臨的困境和挑戰(zhàn)6、江西移動的機遇和.. |
| About AI –與人工智能共舞 |
| 主講老師：楊奕南 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：About AI –與人工智能共舞第一單元 前導--從幾部電影講起1.傳奇的阿蘭圖靈2.斯皮爾伯格對AI情感的探討3.天網(wǎng)：《終結者》帶來的AI恐慌第二單元 AI綜述（道篇）1.人工智能的定義.. |
| 消費金融風險防控 |
| 主講老師：趙永新 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、宏觀環(huán)境催生消費金融快速發(fā)展1、消費環(huán)境豐富：2016年社會消費品零售總額 33.2萬億元。2、傳統(tǒng)信貸升級：消費金融年均復合增長率達到了 16.4%。3、互聯(lián)網(wǎng)促進：互聯(lián)網(wǎng)技術與電商消費帶來消費升級。4、用戶信貸需.. |
| 崢嶸歲月——黨史教育（沙盤模擬） |
| 主講老師：黃梓博 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：崢嶸歲月——紅船建黨，建黨初心（1921年）紅船建黨1：開天辟地——建黨根基牢記建黨初心紅船建黨2：堅定理想——百折不撓甘于奉獻拼搏紅船建黨3：.. |
| 科研項目的培育及轉化 |
| 主講老師：付亞榮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、“功夫”在科研項目立項之外2、科研項目的來源2.1來源于“牢騷”2.2來源于“煩惱”2.3來源于“無奈”2.4來源于.. |
| 接診技能提升 |
| 主講老師：張欽 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：前言 概論一、什么是優(yōu)秀的醫(yī)生？二、患者為什么說“不”？（一）質(zhì)量讓人懷疑；（二）費用讓人恐懼；（三）技術讓人擔心；（四）環(huán)境讓人壓抑。三、“接診技能”普遍亟待.. |
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