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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 管理者創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力提升 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)為什么需要進(jìn)行不斷的創(chuàng)新？1、過(guò)去十年發(fā)生的巨大變化不適應(yīng)就會(huì)被淘汰案例分享：NETFLIX2、優(yōu)秀企業(yè)發(fā)展與價(jià)值創(chuàng)新的關(guān)系企業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心到底是什么？3、什.. |
| 如何當(dāng)好黨支部書(shū)記——長(zhǎng)安銀行 |
| 主講老師：吳國(guó)紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：不忘初心 牢記使命（音頻）《依靠學(xué)習(xí) 走向未來(lái)》(習(xí)近平在中央黨校干部培訓(xùn)班的講話)一、認(rèn)清角色找準(zhǔn)定位1、摸清工作現(xiàn)狀 （提問(wèn)判斷）2、找準(zhǔn)角色定位 （思考共識(shí)）3、了解所處環(huán)境 （認(rèn)清環(huán)境）二、了解掌握.. |
| 職場(chǎng)白領(lǐng)office三合一超強(qiáng)綜合應(yīng)用實(shí)踐 |
| 主講老師：馬成功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】第一部分：office三軟件常見(jiàn)協(xié)同操作的案例分析知識(shí)點(diǎn)如下：1、通過(guò)Word解決Excel里的水印功能Excel水印加入方法及優(yōu)缺點(diǎn)分析Word水印加入方法及優(yōu)缺點(diǎn)分析Word跟Excel的結(jié)合彌補(bǔ).. |
| 大宗商品貿(mào)易業(yè)務(wù)操作主要風(fēng)控模式及案例分析課綱 |
| 主講老師：胡樂(lè)群 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1.風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)風(fēng)險(xiǎn)及風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)術(shù)語(yǔ)風(fēng)險(xiǎn)管理體系風(fēng)險(xiǎn)管理基本邏輯風(fēng)險(xiǎn)管理流程三道防線與風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告問(wèn)題與案例&md.. |
| 產(chǎn)品管理 |
| 主講老師：楓影 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：任務(wù)一：產(chǎn)品管理的意義、內(nèi)容及戰(zhàn)略性規(guī)劃（2小時(shí)）【任務(wù)解析】是對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理一個(gè)比較宏觀的詮釋，讓產(chǎn)品經(jīng)理了解所從事的內(nèi)容在整體布局的位置。同時(shí)能夠?qū)ψ约寒?dāng)前所從事的工作有一個(gè)戰(zhàn)略性的認(rèn)知，明晰一．產(chǎn)品管理的目的和意義1.產(chǎn)品.. |
| 資產(chǎn)配置——宏觀趨勢(shì)與家庭資產(chǎn)配置 |
| 主講老師：張羅群 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：價(jià)值——家庭資產(chǎn)配置核心原理一、價(jià)值：重新認(rèn)知財(cái)富顧問(wèn)專業(yè)價(jià)值1. 問(wèn)題：大眾富裕家庭投資理財(cái)誤區(qū)2. 原因：中國(guó)割裂式的財(cái)商教育環(huán)境3. 解決：轉(zhuǎn)變投資觀念喚醒理財(cái)價(jià)值二、實(shí)務(wù)：專業(yè).. |
| 電力企業(yè)之管理 |
| 主講老師：張?zhí)炫?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：水利水電 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：強(qiáng)能力一、班組長(zhǎng)的“自我評(píng)估”問(wèn)題提出：我的工作類型是什么？1. 技術(shù)型班組長(zhǎng)1）“橫向”發(fā)展——橫向到邊2）“T&rdqu.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：王成業(yè) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 商業(yè)模式轉(zhuǎn)型競(jìng)爭(zhēng)1商業(yè)模式，新電商的基本領(lǐng)先設(shè)計(jì)原則，電商發(fā)展新趨勢(shì)與創(chuàng)新模式2如何實(shí)現(xiàn)差異化戰(zhàn)略，創(chuàng)造獨(dú)一無(wú)二的商業(yè)模式，鏈接新商業(yè)金融3商業(yè)模式創(chuàng)新，傳統(tǒng)產(chǎn)品新突破，系統(tǒng)打造產(chǎn)品價(jià)值，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)型模塊二 商.. |
| 啟動(dòng)內(nèi)在發(fā)動(dòng)機(jī)——五維教練領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：馬騰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：案例導(dǎo)入：討論：你是否幫下屬背過(guò)猴子？第一講：理法篇——教練技術(shù)原理一、人性的思維特征1. 觀念的產(chǎn)生2. 行為的發(fā)生3. 結(jié)果的影響案例：我是如何考上重點(diǎn)高中的？二、人的心理特征.. |
| 橫向領(lǐng)導(dǎo)——非職權(quán)影響力構(gòu)建團(tuán)隊(duì)合作 |
| 主講老師：張維明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：影響力綜述及與橫向領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系一、何為橫向管理及橫向領(lǐng)導(dǎo)力1. 權(quán)力與微權(quán)力，你所不知道的微權(quán)力2. 縱向領(lǐng)導(dǎo)力與橫向領(lǐng)導(dǎo)力哪個(gè)是老大3. 橫向領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)段位二、微權(quán)力和橫向領(lǐng)導(dǎo)中的三個(gè)囧破模式1. 逃.. |
| 流程與組織設(shè)計(jì)——企業(yè)組織設(shè)計(jì)與流程設(shè)計(jì) |
| 主講老師：王翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、組織系統(tǒng)觀1.企業(yè)組織系統(tǒng)的構(gòu)成與要素2.結(jié)構(gòu)（軟硬結(jié)構(gòu)）之于系統(tǒng)的重要性3.元素之于系統(tǒng)的重要性4.組織績(jī)效提升的三板斧5.基于組織系統(tǒng)觀的企業(yè)模型Enterprise Model詳解1.1.企業(yè)市場(chǎng)/競(jìng)爭(zhēng).. |
| 管理精進(jìn)：中層管理者能力提升課程 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一．從管理到領(lǐng)導(dǎo)∶ 管理者的角色升級(jí)與修煉》1.管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知(1)兩個(gè)身份∶管理者與領(lǐng)導(dǎo)者(2)兩種基礎(chǔ)∶職位權(quán)力與個(gè)人權(quán)力(3)兩種認(rèn)知∶ 管理認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知2.管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的行為準(zhǔn)則(1)兩種行.. |
| 心理資本開(kāi)發(fā)系統(tǒng)課程 |
| 主講老師：馬繼華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【心理資本訓(xùn)練架構(gòu)】主 題內(nèi) 容時(shí) 間一階段《職場(chǎng)心理能力訓(xùn)練課程》l 了解職場(chǎng)中所必備的十二種心理能力；l 認(rèn)知自己和他人當(dāng)下的心理能力狀態(tài)；l .. |
| 高情商領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)情商 1、情緒生產(chǎn)力---調(diào)動(dòng)情緒就可以調(diào)動(dòng)一切 2、管理者的情商與領(lǐng)導(dǎo).. |
| 投資并購(gòu)中存在的風(fēng)險(xiǎn)------讓財(cái)務(wù)管理引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展之道 |
| 主講老師：齊昊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：目錄一、企業(yè)成長(zhǎng)的三個(gè)階段？(1h)企業(yè)三個(gè)成長(zhǎng)階段中的投資并購(gòu)需求企業(yè)投資并購(gòu)中的“博弈”思維紅藍(lán)牌博弈游戲（哈佛商學(xué)院EMBA經(jīng)典博弈游戲）.. |
| “用戶”數(shù)據(jù)挖掘與收入倍增 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)據(jù)分析與用戶洞察1、數(shù)字思維與數(shù)據(jù)分析邏輯2、數(shù)據(jù)挖掘、建模與分析數(shù)據(jù)挖掘流程與邏輯數(shù)據(jù)建模邏輯數(shù)據(jù)＋模型＝能力3、數(shù)據(jù)分析5W1H標(biāo)簽4、數(shù)據(jù)分析的標(biāo)簽.. |
| 服務(wù)意識(shí)塑造與職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、服務(wù)意識(shí)的重要性案例研討：服務(wù)的重要性案例研討：服務(wù)能解決什么問(wèn)題實(shí)踐研討：我們?yōu)槭裁匆龇?wù)做服務(wù)找死，不做服務(wù)等死，服務(wù)4.0服.. |
| 減肥中的那些事——科學(xué)管理體重 |
| 主講老師：劉強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：肥胖的認(rèn)知和常見(jiàn)誤區(qū)1. 脂肪細(xì)胞的演化2. 脂肪細(xì)胞和血糖的關(guān)系3. 增肌等于減肥？4. 高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)減肥？5. 節(jié)食減肥？6. 吃粗糧可以減肥？7. 生酮飲食減肥？8. 不吃主食減肥？第二講.. |
| 電力系統(tǒng)大數(shù)據(jù)應(yīng)用 |
| 主講老師：武威 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：大數(shù)據(jù)簡(jiǎn)介1. 什么是大數(shù)據(jù)2.大數(shù)據(jù)的機(jī)器學(xué)習(xí)與專家思維3.大數(shù)據(jù)的4V特征4.大數(shù)據(jù)的來(lái)源5.大數(shù)據(jù)決定企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力6.大數(shù)據(jù)帶來(lái)的思維變革7.案例：谷歌翻譯系統(tǒng)8.案例：林登與亞馬遜推薦系統(tǒng) .. |
| 高層領(lǐng)導(dǎo)管理與團(tuán)隊(duì)控制藝術(shù) |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：壹. 領(lǐng)導(dǎo)人員角色能力與誤區(qū)的分析(一).企業(yè)團(tuán)隊(duì)與人員結(jié)構(gòu)性的變化2017年底在美國(guó)賓大參與的一場(chǎng)討論有感 ( 聽(tīng)聽(tīng)國(guó)外管理界人士的說(shuō)法 )國(guó)內(nèi)80年代的人員特質(zhì) ( 中國(guó)崛起的本錢(qián) )現(xiàn)階段管理文化的變與不變 ( 傳.. |
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