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戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力:VUCA時代的經(jīng)營攻守道
主講老師:楊虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊一:VUCA時代與企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)一、 VUCA時代1、VUCA:易變性、不確定性、復(fù)雜性、模糊性2、VUCA時代下企業(yè)經(jīng)營新要求二、企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)1、企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)是什么?2、經(jīng)營本質(zhì)的四個關(guān)鍵問題3..
采購戰(zhàn)略與流程優(yōu)化
主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:采購戰(zhàn)略管理國內(nèi)采購管理的現(xiàn)狀采購以及采購管理的目標(biāo)21世紀(jì)采購的特點采購和利潤的財務(wù)關(guān)系采購發(fā)展的四階段精益化采購戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購的價值定位戰(zhàn)略采購的關(guān)鍵原理采購管理戰(zhàn)略商機評估 ..
質(zhì)量意識與質(zhì)量文化的建立
主講老師:朱躍進   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:質(zhì)量意識 一、質(zhì)量有關(guān)的 1. 質(zhì)量是怎樣來的 2. 中外產(chǎn)品質(zhì)量對比 3. 兩個國家兩種態(tài)度的對比 4. 同一生產(chǎn)線,不同的產(chǎn)品質(zhì)量 5. 中國產(chǎn)品你敢用什么? 6. 只有重視才能成功 7. ..
卓越班組長綜合技能提升
主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分、班組長的角色認(rèn)知班組長的現(xiàn)狀只有不會打仗的將軍,沒有不會打仗的士兵《亮劍》的李云龍為何能成為師長?班組長的地位和使命 什么叫干部?工序干部的四大角色班組長的三大任務(wù)班組長的基本職能角色認(rèn)知/..
市場營銷概論
主講老師:高海友   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、 市場營銷核心模型認(rèn)知及理解1. 銷售漏斗模型中的要素認(rèn)知2. 營銷模型之構(gòu)建3P模型二、 市場營銷之六要素1. 產(chǎn)品力:產(chǎn)品本身的營銷力2. 寬度 :盤子能做多大3. 深度 :每一點都做到無法再好了4...
團隊建設(shè)
主講老師:付剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡介:認(rèn)知團隊和團隊精神1、 什么是團隊2、 卓越團隊的七個特征3、 團隊和群體的區(qū)別4、 團隊精神的表現(xiàn)5、 團隊為什么如此流行游戲體驗:通過互動游戲讓學(xué)員理解到在問題來臨是人往往是考慮自保,但卻忽略了團隊的力量,通..
企業(yè)決策者的財務(wù)管理
主講老師:姜虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、決策者應(yīng)當(dāng)具備的財務(wù)思維1、 數(shù)據(jù)思維2、 成本思維3、 現(xiàn)金流思維4、 預(yù)算思維5、風(fēng)險思維二、企業(yè)財務(wù)報告閱讀與分析1、資產(chǎn)負債表的分析公司資產(chǎn)資量評價公司財務(wù)安全評價公司資產(chǎn)管理能力評價..
系統(tǒng)思考
主講老師:季佩楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、個人成長與職業(yè)價值的認(rèn)知體系:1、我們面臨的不確定時代到底意味著什么?2、組織變革與個體競爭力進化:技能結(jié)構(gòu)的淘汰風(fēng)險3、職業(yè)價值內(nèi)核評估邏輯是什么?價值維度多元化(自我維度、企業(yè)維度、外部維度、社會(時代)維度) ..
成為一個中高管 -從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的精進
主講老師:蒿淼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:D1:(中高管的基本能力及工作范疇)1 總綱:中高管到底需要哪些能力,需要做哪些事(共2H)1.1 從基層管理到中高管,到底哪變了?1.2 中高管需要的四力1.2.1 動力——目標(biāo)感1.2.2..
黨支部工作實務(wù)
主講老師:黃秀紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育   行業(yè)類別:
課程簡介:依照《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》的條文要求,主要講授以下內(nèi)容:一、“三會一課”制度主要講支部黨員大會、支委會、黨小組會的時間、要求、程序、人員要求及需要注意的問題;黨..
國際外派管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:壹. 國際外派管理者定位與跨文化環(huán)境重新理解(一).職業(yè)管理者的新認(rèn)知什么是管理(簡單與不簡單)管理者該重新熟練掌握系統(tǒng)管理基本方法系統(tǒng)管理的效率與執(zhí)行力(總是有問題不能如意)(二).為什么有效的管理技巧是非常重要的..
外拓營銷大綱
主講老師:陳瑜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一章、中小企業(yè)的營銷我們銀行的SWOT一、營銷的順序1、自上而下還是自下而上?(1)自上而下的結(jié)果(2)財務(wù)主管還是中層切入(3)從出納開始2、三品:產(chǎn)品不如他行的情況如何營銷(1)產(chǎn)品及服務(wù)方案:鎖定..
成本管理及二次經(jīng)營策劃分類及案例
主講老師:張福林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:開篇分享:如何做好項目的成本管理課程大綱(案例)(每個案例皆含策劃背景/策劃思路/實施過程/實施效果)1工程量量差策劃案例1:工程樁優(yōu)化策劃案例2:孔樁量差策劃案例3:土方工程量策劃2單價盈虧類策劃案例1..
跨部門溝通推倒部門墻
主講老師:陳琦   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡介:破冰:溝通游戲一、跨部門溝通的原因行為分析1、跨部門溝通困境的六大原因分析2、跨部門協(xié)作的典型行為分析攻擊型退縮型積極型3、現(xiàn)場角色演練:三大典型行為二、推倒部門“墻”的技巧1..
高情商的溝通
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第1章人際溝通:如何交流人際圈吃得開?1.正確認(rèn)識溝通?2.溝而不通,問題在誰呢?3.如何衡量一個人的溝通能力呢?4.溝通的漏斗和執(zhí)行的“折中折”現(xiàn)象5.人際溝通的3個步驟:6.你知道&l..
行動學(xué)習(xí)法技術(shù)與工具
主講老師:曾子熙   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:行動學(xué)習(xí)導(dǎo)入(簡要)一、 行為能力決定業(yè)績水平二、 行動學(xué)習(xí)直面三大障礙三、 行動學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)培訓(xùn)的本質(zhì)差異四、 行動學(xué)習(xí)能夠給我們帶來什么? 五、 企業(yè)成功應(yīng)用行動學(xué)習(xí)法的關(guān)鍵高層大力支持與重視激勵..
高效溝通
主講老師:李燕龍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一.溝通對組織的重要性組織運作要義溝通能力強的人更善于管理; 成功企業(yè)經(jīng)理人的三大能力溝通協(xié)調(diào)信任..
銀行零售綜合營銷能力提升實戰(zhàn)訓(xùn)練
主講老師:張璽   培訓(xùn)天數(shù):9 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講:核心金庫——銀行4.0背景下的存量客群經(jīng)營一、銀行4.0背景下的形勢分析1. 老傳統(tǒng)帶來老問題,新局面衍生新困惑1)模式“小、散、慢” 與過程“五千萬&rd..
教練式管理——新時代管理者的進階必修課
主講老師:張維豐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:前言:葉問、郎平、里皮、達馬托,您能聯(lián)想到什么?第一講:讓自己成為高績效管理者場景互聯(lián):管理之道——通過討論分享經(jīng)營管理的本質(zhì)與核心,探尋管理的真相。一、高效教練的基本認(rèn)知——..
十四五時期國企改革
主講老師:李雪梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育   行業(yè)類別:
課程簡介:一、“十四五”深化國企改革的重大意義1、深化國企改革是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求2、深化國企改革是推動我國經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的客觀要求3、深化國企改革是推動我國經(jīng)濟創(chuàng)新高質(zhì)量發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措..
 
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