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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 個(gè)貸營銷培訓(xùn) |
| 主講老師：陳瑜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、小貸的營銷及風(fēng)險(xiǎn)控制在挑中銷，在銷中挑！第一講、個(gè)人業(yè)客戶客戶分析：了解需求，防范風(fēng)險(xiǎn)一、內(nèi)地商業(yè)銀行的三大挑戰(zhàn)1、利率市場(chǎng)化臺(tái)灣銀行業(yè)的陣痛2、金融脫媒（1）比爾·蓋茨的銀行夢(mèng)（.. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與卓越績效 |
| 主講老師：程鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：團(tuán)隊(duì)建設(shè)與卓越績效的內(nèi)在關(guān)系1、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)：一個(gè)基于共同價(jià)值取向的有機(jī)組合體3、深刻理解團(tuán)隊(duì)建設(shè)的巨大價(jià)值3、高績效團(tuán)隊(duì)的特征與成員組合4、打造高績效團(tuán)隊(duì)的共同的愿景與價(jià)值觀模塊二：高效團(tuán)隊(duì)運(yùn)營&mdash.. |
| 情緒壓力管理 |
| 主講老師：付剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 辨識(shí)壓力1.壓力：現(xiàn)代生活的副產(chǎn)品 2.壓力源：社會(huì)性壓力、生活性壓力、人際性壓力3.壓力公式4.心理壓力帶來的影響：良性壓力、負(fù)面壓力二、 交際藝術(shù)緩解人際壓力.. |
| 高級(jí)TTT之引導(dǎo)式授課技巧 |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：了解成人、引導(dǎo)教學(xué)一、引導(dǎo)式教學(xué)的核心二、成人學(xué)習(xí)的法則：以學(xué)員為中心;三、講師是課程內(nèi)容專家、學(xué)習(xí)引導(dǎo)專家;四、初級(jí)講師授課要點(diǎn)回顧;五、引導(dǎo)式授課技巧演示；第二單元：課堂教學(xué)、貴在引導(dǎo)一、充盈哲.. |
| 授課演繹技術(shù)提升 |
| 主講老師：周家棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【1h】【問題點(diǎn)】初上講臺(tái)，如何出⼝成章？【知識(shí)點(diǎn)】好講師的7個(gè)關(guān)鍵思維習(xí)慣緊張的根源與緩解策略⾃我介紹的三個(gè)技巧開場(chǎng)⽩的三個(gè)⽅法【任務(wù)卡】演練.. |
| 成渝經(jīng)濟(jì)圈的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與行業(yè)機(jī)遇 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、《規(guī)劃綱要》給成渝經(jīng)濟(jì)圈帶來哪些重大發(fā)展機(jī)遇？1、《規(guī)劃綱要》重點(diǎn)內(nèi)容梳理2、成渝經(jīng)濟(jì)圈上升到國家戰(zhàn)略面3、成渝經(jīng)濟(jì)圈發(fā)展?jié)摿薮蠖?、《?guī)劃綱要》給成渝經(jīng)濟(jì)圈帶來哪些行業(yè)發(fā)展機(jī)遇？1、電子信息產(chǎn)業(yè)規(guī)模優(yōu)勢(shì)繼續(xù)加強(qiáng).. |
| 工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管控精要 |
| 主講老師：胡定成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)與破冰1 工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管控概論1.1 工程項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理挑戰(zhàn)1.2 什么是風(fēng)險(xiǎn)―風(fēng)險(xiǎn)及其度量1.3 工程風(fēng)險(xiǎn)管理之“道”―辯證的風(fēng)險(xiǎn)觀1.4 工程風(fēng)險(xiǎn)管理之“術(shù)”―.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 正確認(rèn)知人力資源管理的角色與定位第一章 新時(shí)代背景下的企業(yè)人力資源管理工作新時(shí)代對(duì)人力資源管理的新挑戰(zhàn)新時(shí)代對(duì)人力資源管理的新定義企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)對(duì)人力資源管理.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略管理與決策 |
| 主講老師：金占明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、面向21世紀(jì)的企業(yè)戰(zhàn)略觀二、以價(jià)值為基礎(chǔ)的戰(zhàn)略管理三、駕馭宏觀形勢(shì)的基本判斷四、分析市場(chǎng)結(jié)構(gòu)洞察行業(yè)發(fā)展?jié)摿ξ?、在?jìng)爭(zhēng)中建立合作伙伴關(guān)系六、培育最有價(jià)值的核心競(jìng)爭(zhēng)力七、建立以價(jià)值為基礎(chǔ)的戰(zhàn)略體系八、在市場(chǎng).. |
| 企業(yè)公文與新聞寫作 |
| 主講老師：韋志國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 企業(yè)公文寫作（0.5天）導(dǎo)學(xué) 如何提高公文寫作能力1.公文的概念與分類2.組織結(jié)構(gòu)決定行文方向和公文種類3.撰稿者的代言人身份4.公文寫作基本流程與要求5.擅長分析范文與病文6.公文結(jié)構(gòu)的基本類.. |
| 結(jié)構(gòu)化思維 |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧? 構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維1. 有職場(chǎng)的地方就有結(jié)構(gòu)化思維2. 結(jié)構(gòu)化思維與企業(yè)整體效能提升1) 結(jié)構(gòu)化思維對(duì)個(gè)人效能的提升2) 結(jié)構(gòu)化思維對(duì)企業(yè)效能的提升3. 咨詢行業(yè)的總結(jié)：結(jié)構(gòu)化思維三大寶4. 從結(jié)構(gòu)化思維到.. |
| 公文常用文體寫作技能提升 |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）導(dǎo)學(xué)1.企業(yè)公文案例分析（公文寫作中的常見問題）2.公文的概念、類型、行文方向3.撰寫公文的基本流程4.公文高頻錯(cuò)誤點(diǎn)5.公文版式基本規(guī)范6.公文通用結(jié)構(gòu)環(huán)節(jié)（二）請(qǐng)示寫作技法1.請(qǐng)示適用情況及其與.. |
| 采購戰(zhàn)略與流程優(yōu)化 |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：采購戰(zhàn)略管理國內(nèi)采購管理的現(xiàn)狀采購以及采購管理的目標(biāo)21世紀(jì)采購的特點(diǎn)采購和利潤的財(cái)務(wù)關(guān)系采購發(fā)展的四階段精益化采購戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購的價(jià)值定位戰(zhàn)略采購的關(guān)鍵原理采購管理戰(zhàn)略商機(jī)評(píng)估 .. |
| 雙碳戰(zhàn)略解讀及其投資機(jī)遇分析 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 總裁研修 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 雙碳政策的要點(diǎn)解析中國雙碳戰(zhàn)略的“憲法”解析《中共中央國務(wù)院關(guān)于完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念做好碳達(dá)峰碳中和工作的意見》《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)2030.. |
| “情緒管理與壓力管理”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：對(duì)情緒壓力的基本認(rèn)知1、情緒的ABC理論A、情緒的誘體B、情緒的孕體C、情緒的本體2、來自于工作的情緒壓力源A、關(guān)系問題B、能力問題C、原則問題D、制度問題E、上級(jí)問題F、發(fā)展問題G、感受.. |
| 商業(yè)銀行普惠金融營銷創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)全流程管理 |
| 主講老師：儀青濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：普惠金融導(dǎo)論篇一、信貸風(fēng)險(xiǎn)形成路徑1.信用風(fēng)險(xiǎn)練習(xí)1：客戶不還款的理由有哪些？ 練習(xí)2：我們做錯(cuò)了什么？2.監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)練習(xí)：我們?yōu)槭裁磿?huì)犯錯(cuò)？二、還款意愿與還款能力練習(xí)1：怎樣判斷客戶的還款意愿？練習(xí)2.. |
| 從校園人到企業(yè)人的職業(yè)化塑造 |
| 主講老師：張燁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：從校園到企業(yè)，從學(xué)生族到職場(chǎng)族1.1 職業(yè)化：快樂的完成必須完成的工作•職業(yè)化對(duì)于企業(yè)和員工的意義•職業(yè)金字塔：職業(yè)能力／職業(yè)成果／職業(yè)品牌甲骨文：沒有永遠(yuǎn)穩(wěn)定的工作，只有不斷進(jìn)步的能力.. |
| 新品牌——細(xì)分領(lǐng)域如何打造爆款品牌 |
| 主講老師：孫大斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：新品牌的五大機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)一：消費(fèi)升級(jí)——消費(fèi)升級(jí)不是賣更貴的產(chǎn)品，而是讓廣大人民群眾，用更小的代價(jià)，享受以前沒有的更好的生活案例：一杯咖啡的錢喝燕窩案例：肯德基小鎮(zhèn)機(jī)會(huì)二：融合互聯(lián)網(wǎng).. |
| 防洪度汛安全管理專題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：雨季汛期安全基本知識(shí)一、基本概念1、雨季2、汛期3、降雨量4、水位二、雨量等級(jí)劃分1、小雨2、中雨3、大雨4、暴雨5、大暴雨6、特大暴雨三、水位等級(jí)劃分1、設(shè)防水位2、.. |
| 市容市政工作人員安全管理培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：生產(chǎn)安全、車輛、動(dòng)力設(shè)備安全管理一、《安全生產(chǎn)法》相關(guān)核心內(nèi)容解讀二、《車輛交通安全法》相關(guān)內(nèi)容解讀三、《特種車輛的安全管理規(guī)范》核心內(nèi)容解讀四、《非工業(yè)性排水和污水處理設(shè)施》安全管理要求五、關(guān)于市容、市政.. |
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