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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

終端業(yè)績(jī)倍增實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
主講老師:李坤恒   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別:服裝紡織 |
課程簡(jiǎn)介:第一單元 終端業(yè)績(jī)倍增從心態(tài)開(kāi)始讓銷售人員真正的認(rèn)識(shí)及反省自己的內(nèi)心,化解各種抱怨。讓銷售人員明白如何調(diào)整自己的積極心態(tài)更加清楚自己的思維模式是如何影響自己的業(yè)績(jī)、工作、人際關(guān)系及生活的。課堂互動(dòng)訓(xùn)練:通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)練習(xí),.. |
人力資源管理與企業(yè)人才機(jī)制 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) |
課程簡(jiǎn)介:一、 企業(yè)戰(zhàn)略與人力資本增值中國(guó)企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀分析 人力資本與財(cái)務(wù)資本的區(qū)別與聯(lián)系 案例:從平衡記分卡看人力資本的價(jià)值體現(xiàn) 案例:優(yōu)秀員工離職的成本分析 案例:企業(yè)培訓(xùn)的投資回報(bào)率分析 人力資源管理的系統(tǒng).. |
房地產(chǎn)銷售客服人員禮儀管理 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
課程簡(jiǎn)介: 調(diào)動(dòng)銷售人員積極性提高員工素質(zhì)、確立樓盤形象。 售樓員擔(dān)任著買賣的中間人和項(xiàng)目的代言人,一個(gè)項(xiàng)目的銷售隊(duì)伍幾乎承接著與該項(xiàng)目有關(guān)的所有客戶的接訪,無(wú)論是成交與否,客戶走出售樓處時(shí)都會(huì)頭腦中形成關(guān)于樓盤的形象,這形象的來(lái)源是您的銷售.. |
物流行業(yè)趨勢(shì)與信息化管理 |
主講老師:武威   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) |
課程簡(jiǎn)介:第一章:中國(guó)物流行業(yè)的概況1 總體的發(fā)展情況和市場(chǎng)前景2.不同類型的物流企業(yè)2.1第三方物流2.2快遞公司2.3專線公司2.4倉(cāng)儲(chǔ)公司3.物流行業(yè)的信息化程度4.物流信息化系統(tǒng)建設(shè)的難度5.物流行業(yè)的.. |
優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù) |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展到現(xiàn)在,客戶服務(wù)已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的、最低要求的禮貌問(wèn)題,光說(shuō)應(yīng)酬話或光說(shuō)“是”已經(jīng)不夠了——絕大多數(shù)企業(yè)早已可以在這一點(diǎn)上做的很好。對(duì)于處于激烈競(jìng)爭(zhēng)中的現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō),客戶服務(wù)方面的.. |
商品運(yùn)營(yíng)管理 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:服裝紡織 |
課程簡(jiǎn)介:一、SPA商品運(yùn)營(yíng)的組織建設(shè)與環(huán)境需求 1. 組織架構(gòu)決定運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ) 2. 以商品運(yùn)營(yíng)為中心的組織建設(shè) 3. 商品運(yùn)營(yíng)中心在整個(gè)品牌運(yùn)作中的職能 4. 商品運(yùn)營(yíng)中心主要崗位的職責(zé)二、SPA商品運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù) 1. 商.. |
六西格瑪管理軟件minitab應(yīng)用培訓(xùn) |
主講老師:趙國(guó)祥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)模式:小班授課 滾動(dòng)開(kāi)班 注重實(shí)用,實(shí)戰(zhàn)!專業(yè)理論講解->實(shí)用案例分析->分組現(xiàn)場(chǎng)演練->專家現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)->現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)討論課程內(nèi)容:第一講:六西格瑪管理專用軟件MINITAB基礎(chǔ)介紹1、MINITAB的作用、視窗、基.. |
目標(biāo)制定與執(zhí)行 |
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程說(shuō)明:通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,掌握公司計(jì)劃、部門計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃制定的步驟和方法;有效掌握做好部門的工作計(jì)劃和跟蹤的方法,讓計(jì)劃落到實(shí)處;掌握目標(biāo)管理的運(yùn)用;學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)分解;針對(duì)工作計(jì)劃和存在的問(wèn)題如何采取PDCA管理循環(huán),給.. |
文化致勝-企業(yè)文化突破研討課程 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:企業(yè)文化培訓(xùn)(一)、把握根本—如何獲得企業(yè)持續(xù)的原動(dòng)力? 1. 什么是中國(guó)企業(yè)真正的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 2. 如何打造一個(gè)持續(xù)強(qiáng)大的企業(yè) 3. 中國(guó)企業(yè)管理的發(fā)展趨勢(shì) 4. &ldquo.. |
學(xué)心學(xué),活用陽(yáng)明立功立言的領(lǐng)導(dǎo)心法 |
主講老師:魯青虎   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:【課程提綱】單元一:毀譽(yù)參半的陽(yáng)明影響 ü您所理解的領(lǐng)導(dǎo)力是什么?ü質(zhì)疑朱學(xué)當(dāng)時(shí)給王陽(yáng)明帶來(lái)多大的影響?ü王陽(yáng)明所建立的功名事業(yè)到底有多大?ü王陽(yáng)明對(duì)明朝的興衰產(chǎn)生了多大的影響.. |
專業(yè) 精準(zhǔn) 創(chuàng)新——贏在互聯(lián)網(wǎng)+新常態(tài)下的消費(fèi)金融 ——消費(fèi)金融、消費(fèi)信貸、消費(fèi)資本產(chǎn)品差異化創(chuàng)新與 |
主講老師:劉洋   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:搶占消費(fèi)金融市場(chǎng)制高點(diǎn)面臨以下挑戰(zhàn):1、銀行作為消費(fèi)金融領(lǐng)域的老玩家,目前的產(chǎn)品卻無(wú)法完全滿足新興消費(fèi)者的消費(fèi)需求和消費(fèi)習(xí)慣,如何根據(jù)客群進(jìn)行差異化產(chǎn)品創(chuàng)新?2、作為最成熟的消費(fèi)金融產(chǎn)品,商業(yè)銀行如何依托信用卡產(chǎn)品本身優(yōu).. |
催眠式服裝銷售技巧 |
主講老師:李煜新   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:服裝紡織 |
課程簡(jiǎn)介:課程背景:在服裝行業(yè)的茫茫人海中,我們要找到自己的顧客,要讓他們真正地接受面前的這個(gè)人,去掉客戶的防備與恐懼心,讓他們買我們的東西。僅有三寸不爛之舌是不夠的。最重要的是取得客戶信任,與客戶建立鏈接。掌握一些重要的服裝銷售技巧,在處理.. |
員工績(jī)效輔導(dǎo)教練技術(shù)培訓(xùn) |
主講老師:郭明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:管理者的教練角色 1、績(jī)效提升和管理教練關(guān)系 2、教練輔導(dǎo)對(duì)管理者的價(jià)值 a.教練是輔導(dǎo)和糾偏的手段 b.教練本身也是激勵(lì)手段 3、教練輔導(dǎo)對(duì)員工的價(jià)值 幫助員工解決心理問(wèn)題樹(shù)立正確看法以激勵(lì)士氣 4、.. |
龍湖物管成長(zhǎng)歷程與品牌建設(shè)揭秘 |
主講老師:孫凡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:標(biāo)桿樣本的價(jià)值--為什么要研究龍湖模式?--如何才能科學(xué)研究、有效借鑒龍湖?第二單元:龍湖物管的基礎(chǔ)與淵源 第三單元:初出江湖 一鳴驚人第四單元:內(nèi)外交困 左右搖擺龍湖物管發(fā)展初期典型案例分.. |
提升基層員工責(zé)任心修煉成效實(shí)訓(xùn) |
主講老師:張行之   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:1、基礎(chǔ)大綱:基層員工責(zé)任心修煉一:心態(tài)管理 基層員工責(zé)任心修煉二:服務(wù)管理 基層員工責(zé)任心修煉三:時(shí)間管理 基層員工責(zé)任心修煉四:學(xué)習(xí)管理 基層員工責(zé)任心修煉五:行動(dòng)管理2、基層員工責(zé)任心修煉一:心態(tài)管理 .. |
高效解決問(wèn)題的心智與方法 |
主講老師:趙晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:高效解決問(wèn)題的心智與方法【授課方式】?jī)?nèi)容講述、案例分析、游戲互動(dòng)、討論點(diǎn)評(píng)、情景演練【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員引言:人的正確思想是從哪里來(lái)的?是從天上掉下來(lái)的嗎?不是。是自己.. |
公眾演講與工作匯報(bào)訓(xùn)練 |
主講老師:任天行   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一場(chǎng)訓(xùn)練領(lǐng)袖風(fēng)范,魅力無(wú)限——臺(tái)上禮儀與規(guī)范訓(xùn)練內(nèi)容:一、臺(tái)上禮儀的4大步驟:上臺(tái)、開(kāi)臺(tái)、臺(tái)中、退場(chǎng)二、3種呈現(xiàn)方式(聲音、態(tài)勢(shì)、內(nèi)容)在演講中的運(yùn)用技巧(一) 上臺(tái)1、上臺(tái)的三種方式:.. |
創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷規(guī)劃與實(shí)戰(zhàn) |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:建筑建材 |
課程簡(jiǎn)介:課程大綱:【第一講】“營(yíng)銷越來(lái)越難”背景下的創(chuàng)新動(dòng)力•消費(fèi)者心理需求的變化與揣摩•征服“上帝”要先征服人心•消費(fèi)者心理與動(dòng)態(tài)營(yíng)銷的契合&b.. |
結(jié)果至上——卓越執(zhí)行價(jià)值導(dǎo)向訓(xùn)練 |
主講老師:謝皆文   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:?jiǎn)卧唬菏裁词菆?zhí)行?執(zhí)行的三要素:行動(dòng)——沒(méi)有行動(dòng)就沒(méi)有執(zhí)行;目標(biāo)——心中有結(jié)果,執(zhí)行有效果;結(jié)果——企業(yè)靠結(jié)果在市場(chǎng)當(dāng)中贏得利潤(rùn),員工靠結(jié)果在企業(yè)當(dāng)中體現(xiàn)價(jià)值.. |
員工職業(yè)化提升系列之---選對(duì)池塘釣大魚(yú) |
主講老師:初勇鋼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 領(lǐng)導(dǎo)力 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一章、學(xué)習(xí)與改變選對(duì)池塘釣大魚(yú),職業(yè)規(guī)劃人生的新藍(lán)圖!員工成功的秘訣:不斷地學(xué)習(xí)!最有效的學(xué)習(xí)方法是什么 老鷹的重生”帶給我們那些啟示!工作抱怨:回報(bào)太少,真正的原因是什么? 學(xué)習(xí)最快的方法---向成功.. |
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