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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 2022年宏觀經(jīng)濟(jì)與銀行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析 |
| 主講老師：薛磊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一.2022年兩會(huì)的宏觀背景1.2022全球經(jīng)濟(jì)展望及全球金融市場(chǎng)形勢(shì)綜述疫情對(duì)全球經(jīng)濟(jì)影響的最新趨勢(shì)分析、2022年灰犀牛事件分析2.全球央行：疫情影響下全球主要央行貨幣政策分析3.美國(guó)經(jīng)濟(jì)：2022美聯(lián)儲(chǔ)新政.. |
| 將最佳實(shí)踐轉(zhuǎn)為案例寶典---經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開(kāi)發(fā) |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 詳細(xì)內(nèi)容第一天 9:00-12:00 學(xué)員能力摸底：一分鐘自我介紹（姓名、崗位、能力）【萃取經(jīng)驗(yàn)】 個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取的意.. |
| 從目標(biāo)到結(jié)果——高成效目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行的四項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：袁沐風(fēng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：案例：王總制定年度目標(biāo)有什么問(wèn)題案例：小明的年度目標(biāo)完成評(píng)估為D（差）1. 從目標(biāo)到成果：定目標(biāo)——抓過(guò)程——拿結(jié)果2. 高成效目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)的四項(xiàng)修煉：.. |
| 民法典亮點(diǎn)解讀 |
| 主講老師：李陽(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：總則編一、分編概要1. 統(tǒng)領(lǐng)性：民事活動(dòng)遵循的基本原則和一般規(guī)則2. 結(jié)構(gòu)性：引領(lǐng)和延伸民法典各編二、要點(diǎn)與亮點(diǎn)1. 價(jià)值觀與原則倡導(dǎo)—— 社會(huì)主義核心價(jià)值、公序良俗與綠色原則.. |
| 十四五規(guī)劃背景下我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展 |
| 主講老師：薛磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一.疫情后中國(guó)面臨的國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)1、結(jié)構(gòu)性衰退與周期性衰退2、GDP增速的預(yù)期調(diào)整帶來(lái)的相關(guān)影響3、“L型拐點(diǎn)”評(píng)價(jià)經(jīng)濟(jì)與全球化的崩解4、2020真的會(huì)有經(jīng)濟(jì)危機(jī)浪潮嗎？5、美國(guó)與歐盟的經(jīng)濟(jì)和.. |
| 用電檢查培訓(xùn)計(jì)劃 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間安排 培訓(xùn)模塊 主要內(nèi)容 培訓(xùn)形式營(yíng)銷稽查D1 營(yíng)銷稽查的組織與管理 1.營(yíng)銷稽查的目的和意義2.營(yíng)銷稽查工作方式的進(jìn)步3.營(yíng)銷稽查與用電檢查的區(qū)別4.營(yíng)銷稽查的依據(jù)5.營(yíng)銷稽查與其他任務(wù)的界面關(guān)系6.. |
| 數(shù)字化人才培養(yǎng)與敏捷組織搭建 |
| 主講老師：王峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）第1部分 企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型面臨的挑戰(zhàn)中國(guó)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型痛點(diǎn)解讀（二）第2部分 如何推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型1. 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型一張大圖2. 戰(zhàn)略、人才、組織、技術(shù)、業(yè)務(wù)如何適配（三）第3部分 圍繞數(shù)字化戰(zhàn)略的人才體系搭建 .. |
| 高效目標(biāo)管理的秘笈 |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 目標(biāo)管理三大基礎(chǔ)心法課程導(dǎo)入：案例分析一、什么是目標(biāo)？1、定義2、內(nèi)涵二、目標(biāo)的類型1、達(dá)成型2、解決問(wèn)題型3、例行型三、什么是目標(biāo)管理？案例分析：如此管理1、定義2、特點(diǎn).. |
| 黨建與業(yè)務(wù)融合沙盤模擬課程 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)1. 全面了解一個(gè)企業(yè)信息流、物流、資金流、人才流的全貌2. 解析國(guó)有企業(yè)的經(jīng)營(yíng)閉環(huán)和經(jīng)營(yíng)邏輯3. 新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)的國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)4. 解讀《資本論》中的資本主義企業(yè)發(fā)展的總過(guò)程.. |
| 房地產(chǎn)高端客戶溝通與銷售技巧 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：銷售精英自身素質(zhì)的打造一、酒局文化1、論局人情世故里的中國(guó)社會(huì)酒規(guī)則酒桌是能量源2、設(shè)局準(zhǔn)備周全如何邀請(qǐng)看人點(diǎn)菜 .. |
| 傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導(dǎo)干部修身養(yǎng)德 |
| 主講老師：宋爽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：中華文化有自己特殊的生長(zhǎng)、發(fā)展的條件，形成了獨(dú)特的特質(zhì)、功能和精神風(fēng)貌。習(xí)近平指出：“我們要學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和高尚的精神追求。歷經(jīng)磨難而不衰的中華文明，蘊(yùn)涵著豐富而寶貴的思想文化遺產(chǎn)”。他強(qiáng)調(diào)：&ldq.. |
| 建材行業(yè)企業(yè)售后服務(wù)流程實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、改變觀念：卓越服務(wù)理念 1、服務(wù)和售后服務(wù)管理的本質(zhì)內(nèi)涵 2、我們離卓越服務(wù)有多遠(yuǎn) 3、態(tài)度決定了顧客的滿意與忠誠(chéng) 4、售后服務(wù)管理者的定位：5項(xiàng)職責(zé) 5、售后服務(wù)管理者的角色到位 5.1帶頭作用，以身作.. |
| 向市場(chǎng)管理要結(jié)果 ——VUCA時(shí)代優(yōu)秀業(yè)務(wù)經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷技能提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)言 烏卡（VUCA）時(shí)代市場(chǎng)變化下打造狼性團(tuán)隊(duì)尤為重要一、什么是VUCA時(shí)代二、烏卡（VUCA）時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Compl.. |
| 待崗員工培訓(xùn)課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）待崗與待崗培訓(xùn)1、什么是待崗2、待崗不等同于下崗3、待崗培訓(xùn)的對(duì)象4、為什么要進(jìn)行待崗培訓(xùn)（二）待崗培訓(xùn)的范圍1、崗位人員流失后需補(bǔ)充人員的培訓(xùn)2、頂替勞務(wù)外委崗位的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)3、崗位資格取證或技能型.. |
| 從組織設(shè)計(jì)到人才盤點(diǎn) |
| 主講老師：陳松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：先談經(jīng)戰(zhàn)略后談組織企業(yè)戰(zhàn)略的解碼工具：商業(yè)畫(huà)布商業(yè)畫(huà)布的九大核心模塊解析案例研討：某企業(yè)的戰(zhàn)略與商業(yè)畫(huà)布關(guān)鍵活動(dòng)與戰(zhàn)略支撐商業(yè)畫(huà)布與組織架構(gòu)組織架構(gòu)的核心.. |
| 變?cè)V為金——投訴處理技巧 |
| 主講老師：曹愛(ài)子 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：更新客服理念，重塑應(yīng)訴心態(tài)案例+分組討論：如何看待客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的？一、從投訴分類來(lái)看待各類投訴1. 如何看待客戶的無(wú)理投訴2. 如何分辨善意和惡意投訴3. 站在怎樣的角度去面對(duì)客戶投訴4. 投訴客戶的再教育二.. |
| 南泥灣——延安精神體驗(yàn)沙盤© |
| 主講老師：趙陽(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：南泥灣精神的本質(zhì)與內(nèi)涵自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的革命精神調(diào)查研究、實(shí)事求是的工作方法上下一致、共克時(shí)艱的優(yōu)良作風(fēng)勇于創(chuàng)造、敢為人先的進(jìn)取精神第二單元.. |
| 醫(yī)務(wù)人員服務(wù)禮儀課綱 |
| 主講老師：吳昊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：醫(yī)務(wù)人員服務(wù)意識(shí)概述和切入點(diǎn)一、服務(wù)意識(shí)是什么？為什么要有服務(wù)意識(shí)？二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性和標(biāo)準(zhǔn)三、認(rèn)識(shí)醫(yī)務(wù)工作中的個(gè)人角色四、醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)五、醫(yī)務(wù)人員服務(wù)心態(tài)的修煉1. 心態(tài)對(duì)行為的影響2. 醫(yī).. |
| “課程開(kāi)發(fā)及授課技巧”綜合能力提升 |
| 主講老師：魏春 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)論 1、理清概念：課程設(shè)計(jì)VS課程開(kāi)發(fā)2､ 課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的意義3､ 課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)常見(jiàn)問(wèn)題4､ 優(yōu)秀課程五大特點(diǎn)第一模塊分析需求 1､ 需求分析的五大方式訪.. |
| 可執(zhí)行的銷售預(yù)測(cè)、需求確定S&OP實(shí)操培訓(xùn) |
| 主講老師：周文來(lái) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：基礎(chǔ)篇模塊一 ：供應(yīng)鏈管理及底層邏輯要點(diǎn)：1.1價(jià)值鏈理論的提出與發(fā)展1.11.2什么是供應(yīng)鏈1.3供應(yīng)鏈通常的三種運(yùn)作模式1.4供應(yīng)鏈管理的演進(jìn)1.5供應(yīng)鏈管理的底層邏輯1.6供應(yīng)鏈管理的核心.. |
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