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大數(shù)據(jù)內(nèi)訓(xùn)課

基于python金融大數(shù)據(jù)分析 |
主講老師:張曉誠(chéng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:基于python 金融大數(shù)據(jù) 分析一級(jí) 二級(jí) 細(xì)節(jié)任務(wù)1 (前導(dǎo)) (簡(jiǎn)略) 小組分工 Windows安裝與配置 Linux安裝與配置 任務(wù)2 (基礎(chǔ)語(yǔ)法) (簡(jiǎn)略) 輸入輸.. |
金融科技:大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈和人工智能的應(yīng)用與未來(lái) |
主講老師:李勇   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:?jiǎn)卧?大綱 內(nèi)容單元一 金融科技:正在發(fā)生的未來(lái) 1、全人類(lèi)都在發(fā)生的革命1)正在被顛覆的金融市場(chǎng)2)風(fēng)起云涌的技術(shù)變革3)金融科技是凈化經(jīng)濟(jì)環(huán)境的殺手锏單元二 從互聯(lián)網(wǎng)金融到金融科技 1、金融科技與科技金融2、.. |
大數(shù)據(jù)AI+時(shí)代下通訊企業(yè)的變革與應(yīng)對(duì) ——從裂變到核變:智能化時(shí)代通訊企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展策略 |
主講老師:李達(dá)聰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:引子思考1:目前,中國(guó)通訊企業(yè)最大的問(wèn)題是什么——我們的通訊企業(yè)怎么了?思考2:驅(qū)動(dòng)通訊企業(yè)發(fā)展上科學(xué)管理模式還有多大的潛力?思考3:大數(shù)據(jù)、人工智能有多高?有多深?多神秘?第二部分:大.. |
數(shù)字化轉(zhuǎn)型與數(shù)據(jù)管理 |
主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)字化認(rèn)知與工業(yè)4.01、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑與數(shù)字化思維2、數(shù)字經(jīng)濟(jì)下的社會(huì)化轉(zhuǎn)型3、什么是數(shù)字化?4、數(shù)字化本質(zhì)5、數(shù)字化對(duì)企業(yè)的影響與變革6、第四次工業(yè)革命對(duì)電網(wǎng)轉(zhuǎn)型推動(dòng)與影響7、認(rèn)識(shí)“工業(yè).. |
大數(shù)據(jù)時(shí)代下的金融精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo) |
主講老師:趙奕楠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、大數(shù)據(jù)在金融營(yíng)銷(xiāo)和服務(wù)中對(duì)于金融機(jī)構(gòu)的作用? 1.大數(shù)據(jù)定義和之前的應(yīng)用2.信息收集匯總定位客戶(hù)分層1)大眾類(lèi)客戶(hù)2)財(cái)富類(lèi)客戶(hù)3)高凈值客戶(hù)3.客戶(hù)特征分析進(jìn)行分類(lèi)1)年齡2)社會(huì)身份3)生活重.. |
大數(shù)據(jù)關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用培訓(xùn) |
主講老師:張曉誠(chéng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第1天主題 初級(jí)MapReduce大綱 1、如何理解map、reduce計(jì)算模型2、剖析偽分布式下MapReduce作業(yè)的執(zhí)行過(guò)程3、序列化4、MapReduce的類(lèi)型與格式5、MapReduce開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建.. |
大數(shù)據(jù)時(shí)代下銀行的人力資源管理體系 |
主講老師:劉子瑜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一天一、素質(zhì)模型總論1.什么是勝任素質(zhì)2.為什么必須重視素質(zhì)3.HR在銀行的轉(zhuǎn)型4.HR在銀行的角色與素質(zhì)5.人力資源素質(zhì)模型6.自我素質(zhì)測(cè)評(píng)二、業(yè)務(wù)伙伴HRBP1.成為業(yè)務(wù)伙伴 (了解銀行的對(duì).. |
大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)與水利應(yīng)用場(chǎng)景解析 |
主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、信息革命、大數(shù)據(jù)與物聯(lián)網(wǎng)1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、互聯(lián)網(wǎng)與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì)3、大數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾、現(xiàn)狀與問(wèn)題 大數(shù)據(jù)應(yīng)用誤區(qū) 大數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾4、識(shí)別大數(shù)據(jù) 什么.. |
數(shù)字化講師孫平:大數(shù)據(jù)系統(tǒng):數(shù)字化精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)! |
主講老師:孫平   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:[大數(shù)據(jù)系統(tǒng):數(shù)字化精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)][課程關(guān)鍵詞]明道以取勢(shì),優(yōu)術(shù)以利器,踐行以轉(zhuǎn)利;[課程優(yōu)勢(shì)](課程特色)雙效通道:應(yīng)用+訓(xùn)練;顧問(wèn)+教練! 以解決問(wèn)題為導(dǎo)向,用運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)為核心。.. |
易精保險(xiǎn)數(shù)據(jù)思維與客戶(hù)數(shù)據(jù)洞察 |
主講老師:曾劍韜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:以銀行5天制陪跑營(yíng)為例 ,各部分均可按企業(yè)需求來(lái)組合。目標(biāo) 幫助學(xué)員理解客戶(hù)數(shù)字畫(huà)像 ,制作客戶(hù)數(shù)據(jù)沙盤(pán) ,發(fā)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)盲點(diǎn)和銷(xiāo)售機(jī)會(huì)。時(shí)間 課程主題 課程內(nèi)容紅色字體表示需客戶(hù)確認(rèn) 教學(xué)案例設(shè)計(jì)藍(lán)色字體表示小組互動(dòng)明 .. |
區(qū)塊鏈實(shí)戰(zhàn)落地100案例 |
主講老師:陸平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:模塊1:區(qū)塊鏈特點(diǎn)與原理區(qū)塊鏈為什么成為國(guó)家戰(zhàn)略、背后根源區(qū)塊鏈行業(yè)業(yè)現(xiàn)階段發(fā)展的現(xiàn)狀區(qū)塊鏈技術(shù)原理區(qū)塊鏈相關(guān)監(jiān)管政策及法律問(wèn)題中國(guó)區(qū)塊鏈?zhǔn)袌?chǎng)規(guī)模及未來(lái)趨勢(shì)分析模塊2:區(qū)塊鏈100實(shí)戰(zhàn)落地與應(yīng)用案例區(qū)塊鏈技術(shù).. |
分布式文件操作和存儲(chǔ)、分布式數(shù)據(jù)庫(kù)、批處理計(jì)算模型、并行計(jì)算引擎、流計(jì)算模型 |
主講老師:尹立慶   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:時(shí)間 內(nèi)容 備注第一天 第1個(gè)主題:分布式基礎(chǔ)理論知識(shí)(深入剖析分布式原理與理論,并為分布式學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ))(60分鐘)1、大數(shù)據(jù)技術(shù)2、分布式技術(shù)3、CAP理4、BASE思想5、消息機(jī)制6、分布式協(xié)調(diào)器 .. |
危機(jī)管理與媒體應(yīng)對(duì)技巧 |
主講老師:張濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、 當(dāng)前社會(huì)危機(jī)頻發(fā)的原因1、 社會(huì)環(huán)境的變化2、 輿論環(huán)境的變化3、 人們心態(tài)的變化二、 危機(jī)是什么(案例分析)1、機(jī)構(gòu)都會(huì)遇到哪些危機(jī)2、什么時(shí)候容易發(fā)生危機(jī)3、危機(jī)產(chǎn)生的后果都有哪些4、政府與企業(yè).. |
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì) |
主講老師:駱飛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié)、三網(wǎng)融合下的中國(guó)電信業(yè)發(fā)展分析1、三網(wǎng)融合的政策背景與環(huán)境分析2、三網(wǎng)融合的終極目標(biāo)在哪里3、國(guó)內(nèi)外三網(wǎng)融合的成功經(jīng)驗(yàn)4、廣電進(jìn)軍三網(wǎng)融合的十道難關(guān)5、電信運(yùn)營(yíng)商與廣電的對(duì)比分析6、電信運(yùn)營(yíng)商挺進(jìn)三網(wǎng)融合.. |
物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ) |
主講老師:駱飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第1章 物聯(lián)網(wǎng)概述1.1 物聯(lián)網(wǎng)的起源1.2 物聯(lián)網(wǎng)的概念1.3 物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展演進(jìn)小結(jié) 第2章 物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀2.1 物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀2.2 我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析2.3 鏈路自適應(yīng)技術(shù) 小結(jié) .. |
元宇宙:發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)前景 |
主講老師:陳起輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程重點(diǎn):什么是元宇宙為什么要關(guān)注元宇宙? 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)高度覆蓋,互聯(lián)網(wǎng)將從移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入全真互聯(lián)網(wǎng) 新的內(nèi)容消費(fèi)場(chǎng)景革命將開(kāi)啟互聯(lián)網(wǎng)新的紅利期 元宇宙概念成為行業(yè)風(fēng)口,.. |
向騰訊學(xué)大數(shù)據(jù)與運(yùn)營(yíng) |
主講老師:徐增利   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別:IT網(wǎng)絡(luò) |
課程簡(jiǎn)介:1、 商業(yè)智能BI及大數(shù)據(jù)基本知識(shí)介紹發(fā)展趨勢(shì)2、 數(shù)據(jù)分析與挖掘數(shù)據(jù)分析的方法1)事前分析:如何預(yù)測(cè)各類(lèi)指標(biāo)如何建立考核指標(biāo)支持的決策精細(xì)化運(yùn)營(yíng)2)事中分析:實(shí)時(shí)監(jiān)控效果實(shí)時(shí)反饋和分析原.. |
新零售思考+:金融與大數(shù)據(jù) |
主講老師:黃長(zhǎng)胤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、溯源:互聯(lián)網(wǎng)思維(互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)思維的解讀)1.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的行為特征1)傳統(tǒng)軟件行業(yè)2)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)3)演變的路徑2.互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)思維1)免費(fèi)2)共享3)數(shù)據(jù)4)渠道3.基于大數(shù)據(jù)的商業(yè)模型1)畫(huà).. |
Excel精英循序漸進(jìn)訓(xùn)練 |
主講老師:王德寶   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:時(shí)段 課程內(nèi)容 時(shí)長(zhǎng)第1天一、Excel的數(shù)據(jù)類(lèi)型與輸入文本還是數(shù)值,警惕數(shù)字型文本單元格提示小嘆號(hào)怎么處理Excel中的日期原理快速輸入當(dāng).. |
大數(shù)據(jù)金融的創(chuàng)新與發(fā)展 |
主講老師:李勇   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:?jiǎn)卧?大綱 內(nèi)容單元一 金融科技:正在發(fā)生的未來(lái) 1、全人類(lèi)都在發(fā)生的革命1)正在被顛覆的金融市場(chǎng)2)風(fēng)起云涌的技術(shù)變革3)金融科技是凈化經(jīng)濟(jì)環(huán)境的殺手锏單元二 互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的前世今生 1.回望過(guò)去:互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)金融.. |
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