大數(shù)據(jù)內(nèi)訓課
| 大數(shù)據(jù)思維與應用創(chuàng)新 |
| 主講老師：傅一航 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：大數(shù)據(jù)的核心理念問題：什么是數(shù)據(jù)思維？大數(shù)據(jù)決策的底層邏輯以及決策依據(jù)是什么？1、數(shù)字化五大技術戰(zhàn)略：ABCDI戰(zhàn)略A：人工智能，目的是用機器模擬人類行為B：區(qū)塊鏈，構建不可篡改.. |
| 應用容器引擎 Docker |
| 主講老師：孫增輝 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1天主題 應用容器引擎Docker簡介大綱 1、什么是Docker2、為什么要使用Docker3、虛擬化與Docker4、小節(jié)主題 Docker的核心概念和安裝大綱 1、核心概念2、安裝Docker.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)金融與大數(shù)據(jù) |
| 主講老師：馬兆林 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、互聯(lián)網(wǎng)金融侵入傳統(tǒng)銀行零售業(yè)務1.互聯(lián)網(wǎng)思維2.傳統(tǒng)金融三個核心業(yè)務的突破3.互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展方向案例：阿里金融、360、宜信P2P、騰訊、hao123 二、社區(qū)銀行與普惠金融1.社區(qū)銀行類型及特點2.新社.. |
| 大數(shù)據(jù)思維與創(chuàng)新意識 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、大數(shù)據(jù)思維與思維創(chuàng)新1、思維轉變與思維創(chuàng)新路徑2、大數(shù)據(jù)應用困擾、現(xiàn)狀及問題3、大數(shù)據(jù)能做什么？4、大數(shù)據(jù)特征與特點5、大數(shù)據(jù)思維全樣容錯相關.. |
| 從核算到分析：Excel財務達人數(shù)據(jù)分析能力提高 ——挖掘數(shù)據(jù)價值從核算數(shù)據(jù)到分析數(shù)據(jù)的轉變 |
| 主講老師：王小偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：從數(shù)據(jù)到管理-智能時代財務分析報表如何構建1. 企業(yè)運營中的實際報表案例剖析2. 傳統(tǒng)財務分析報表與智能財務分析報表的對比3. 傳統(tǒng)Excel的使用現(xiàn)狀及其瓶頸如何破4. 財務分析報表制作的基本數(shù)養(yǎng)第二講：數(shù).. |
| 大數(shù)據(jù)下的產(chǎn)品與客群分析 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、識別大數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)價值1、思維創(chuàng)新技術路徑2、金融大數(shù)據(jù)應用現(xiàn)狀與痛點大數(shù)據(jù)應用現(xiàn)狀大數(shù)據(jù)應用誤區(qū)大數(shù)據(jù)應用困擾及痛點3、什么是大數(shù)據(jù)大數(shù)據(jù).. |
| 《大數(shù)據(jù)思維與創(chuàng)新意識》 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、大數(shù)據(jù)思維與思維創(chuàng)新1、思維轉變與思維創(chuàng)新路徑2、大數(shù)據(jù)應用困擾、現(xiàn)狀及問題3、大數(shù)據(jù)能做什么？4、大數(shù)據(jù)特征與特點5、大數(shù)據(jù)思維全樣容錯相關.. |
| 大數(shù)據(jù)時代突發(fā)事件處理與網(wǎng)絡輿情應對 |
| 主講老師：張濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：綱要 主要內(nèi)容 方式第一部分： 網(wǎng)絡輿情的產(chǎn)生環(huán)境及有效處置辦法 一、網(wǎng)絡輿情一旦產(chǎn)生，如何有效處置？1、什么是普打？2、如何控制主要平臺？3、如何面對小平臺及頂流？4、其它二、面對輿論危機如何分角度降低輿論熱度.. |
| 大數(shù)據(jù)Hadoop基礎培訓及實戰(zhàn)培訓 |
| 主講老師：駱飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：Hadoop分布式系統(tǒng)1.什么是Hadoop——發(fā)展簡史——體系構架——廠家支持度與兼容2.為什么要選擇Hadoop&mdash.. |
| 物聯(lián)網(wǎng)時代數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡及隱私安全防護 |
| 主講老師：李勇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容單元一 危險的新世界 1、物聯(lián)網(wǎng)安全定義2、企業(yè)中的數(shù)據(jù)危險3、未來物聯(lián)網(wǎng)及其對安全的單元二 漏洞，攻擊及對策 1.威脅，漏洞和風險概述2.攻擊與對策概述3.當前對物聯(lián)網(wǎng)的攻擊手段4.經(jīng)驗教訓.. |
| Python在數(shù)據(jù)分析中的應用 |
| 主講老師：紀賀元 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.Python簡介（1）Python安裝（2）Anaconda安裝及介紹（3）python包安裝及介紹（4）Pycharm工具的安裝（5）選擇python的理由目標：（1）了解python、anaconda.. |
| 數(shù)據(jù)可視化分析儀表板Dashboard制作 |
| 主講老師：王小偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認識可視化分析儀表板1. 什么是儀表板：dashboard2. 可視化分析儀表板制作工具介紹1）Excel圖表及控件2）Power BI Desktop 3. Excel儀表盤的工作原理4. Excel儀.. |
| 大數(shù)據(jù)時代系統(tǒng)存量客戶精準營銷與價值提升 |
| 主講老師：譚文曦 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、基于崗位職責定位下的分戶管戶二、客戶的認領與盤活步驟1、客戶深耕之從公域流量到私域流量的五個關鍵策略2、客戶認領的步驟：短信鋪墊，電訪確認，添加微信1)添加微信失敗，如何盤活？2)案例分析某地銀行存量按揭貸款客戶.. |
| Python數(shù)據(jù)建模（分類模型篇） |
| 主講老師：傅一航 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：預測建?；A1、數(shù)據(jù)建模六步法選擇模型：基于業(yè)務選擇恰當?shù)臄?shù)據(jù)模型屬性篩選：選擇對目標變量有顯著影響的屬性來建模訓練模型：采用合適的算法，尋找到最合適的模型參數(shù) .. |
| Sql在數(shù)據(jù)分析中的應用 |
| 主講老師：紀賀元 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.了解Sql（1）數(shù)據(jù)庫基礎包括數(shù)據(jù)庫三個層次、主鍵、索引、外鍵、表之間關系等。（2）Sql的定義和應用現(xiàn)狀（3）Sql數(shù)據(jù)類型（4）Sql基礎語法和語句2.數(shù)據(jù)庫和表的增刪改（1）數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建（2）數(shù).. |
| 廣電5G未來發(fā)展 |
| 主講老師：李勇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 效益單元一 走進5G 1、了解5G下的機遇和挑戰(zhàn)。2、什么是5G，我們該在5G來臨是做好哪些準備？案例：日本運營商是如何做好5G創(chuàng)新的，廣電將拿到4.9GHz-4.96GHz頻段意味著什么？ 本單元讓學員了.. |
| 技術進化論 |
| 主講老師：梁天峰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程前言：本課程基于前蘇聯(lián)發(fā)明家G. S. Altshuller創(chuàng)立的發(fā)明問題解決理論-TRIZ，結合老師對該理論多年講授及應用的經(jīng)驗積累而設計，幫助學員以創(chuàng)新為指導思想，建立正確思考問題、分析問題、解決問題的流程，提高創(chuàng)造性解.. |
| 優(yōu)化系統(tǒng)功能 |
| 主講老師：梁天峰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程前言：本課程基于前蘇聯(lián)發(fā)明家G. S. Altshuller創(chuàng)立的發(fā)明問題解決理論-TRIZ，結合老師對該理論多年講授及應用的經(jīng)驗積累而設計，幫助學員以創(chuàng)新為指導思想，建立正確思考問題、分析問題、解決問題的流程，提高創(chuàng)造性解.. |
| 云計算與微服務原理 |
| 主講老師：尹立慶 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 內(nèi)容 備注第一天 第1個主題：云計算原理概述（系統(tǒng)性的闡述云計算的基礎知識與原理）（60分鐘）1、云計算發(fā)展歷史概述2、什么是云計算？3、云計算概念4、云計算理念5、云計算的角色：供應商、租戶、用戶.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)專線維護培訓 |
| 主講老師：駱飛 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：傳輸基礎知識-傳輸網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀-中國移動GPON網(wǎng)絡構架-集團大客戶端常用傳輸設備語音基礎知識-IMS網(wǎng)絡的基本原理-中國移動IMS網(wǎng)絡構架-現(xiàn)網(wǎng)語音專線的網(wǎng)絡構架數(shù)據(jù)網(wǎng)基礎知識-ip基礎知識-.. |
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