管理技能內訓課
| 職場360度高效溝通技巧 |
| 主講老師：秦浩洋 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、溝通基礎案例分析：溝通的挑戰(zhàn)與障礙1. 溝通的本質：喬哈里窗口2. 溝通的基礎：區(qū)分事實和觀點二、高效表達技巧1. 高效的表達，來自清晰的邏輯2. 分析直達核心，幫你切入思想主旨3. 分離篩選事實，便于聽.. |
| 管理效能加速度3.0 |
| 主講老師：姚俊杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 培訓內容 培訓方法及演練第一天 上午 第一部分：管理效能的影響因素與管理效能加速度模型 1.管理效能危機 2.管理效能的影響因素 3.管理效能加速度模型3.0第二部分：加速管理效能的七個習慣+七個工具 習慣.. |
| 研發(fā)管理模式及團隊管理 |
| 主講老師：喬劍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、產(chǎn)品規(guī)劃之難NOKIA、Nortel、Motorola華為、BAT、小米危機即轉機二、產(chǎn)品戰(zhàn)略框架及愿景產(chǎn)品戰(zhàn)略框架IPD體系框.. |
| 高效時間管理法 |
| 主講老師：張美娟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分:時間的思考一、認清自我現(xiàn)狀1、工作為什么忙亂；2、時間失控的原因；3、認識時間：什么對你最重要；4、正確的時間觀念；總結：你的時間在那里，成就就在那里。二、為什么要進行時間管理1、計算你的生命；.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)+形式下的創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：蒿淼 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、全面認識互聯(lián)網(wǎng)1互聯(lián)網(wǎng)的全面分類2互聯(lián)網(wǎng)的變化是如何來的3互聯(lián)網(wǎng)給我們的營銷會帶來什么影響二、互聯(lián)網(wǎng)+時代下營銷的產(chǎn)品思維1點線面體的判斷決定成敗2用營銷思維構建產(chǎn)品勢能3互聯(lián)網(wǎng)最常用的峰終定律4以快.. |
| 打造企業(yè)雙贏員工關系模式 |
| 主講老師：李文莉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：如何正確全面的理解企業(yè)員工關系管理？1、員工關系與員工關系管理2、員工關系管理的目的和重要性3、員茁壯成長經(jīng)管理的現(xiàn)狀第二篇：企業(yè)員工關系管理有哪些誤區(qū)和原則？1、員工關系管理的誤區(qū)缺乏共.. |
| MKT——經(jīng)理的關鍵任務 |
| 主講老師：于東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程簡述：通過提升管理者能力，讓管理者從關注人到如何做到關注人，促進組織高績效。培訓方式：兩天培訓以“視頻+案例+研討+活動+演練”的方式開展，確保從學會到習得開場活動：撲克牌大PK（讓大家相互融合熟悉，.. |
| 5S（6S）管理實戰(zhàn) |
| 主講老師：黃杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、卓越現(xiàn)場管理的基礎—6S◆ 工廠中常見的現(xiàn)場管理問題◆ 解決問題的良方－6S管理◆ 6S的定義及要求◆ 實行6S管理能給我們帶來什么？◆ 6S的歷史、今天和明天◆ 6S與其他管理系統(tǒng)（ISO.. |
| 信息收集 發(fā)展線人（2天12時） |
| 主講老師：汪奎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、信息收集信息收集的四大步驟1、項目的五大類核心信息的價值2、重要客戶的十二條重要個人信息3、信息收集的十八招4、突破門衛(wèi)的十個方法5、如何確認并篩選項目信息案例：十拿九穩(wěn)的項目為何落單了？.. |
| 職場加速器—高效能溝通 |
| 主講老師：湯信芳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一：高效能溝通思維教學目標：此單元引領學員發(fā)現(xiàn)職場溝通的重要性以及職場溝通與人際溝通的本質不同，從而樹立正確的高效能組織溝通思維，并能通過3A溝通模型的理念出發(fā)改變固有溝通行為。課程內容：一、溝通認知差異與思維的轉變.. |
| 巨人肩膀 創(chuàng)我成功路碑 |
| 主講老師：姚嵐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：請您提前準備：一份自己公司面臨的困難top3（不含政策限制或融資困難）前言：破冰環(huán)節(jié)，課程目的簡述(一)體量大需求大的就是大客戶嗎？1.1，企業(yè)從大客戶業(yè)務中需要哪些利益1.2，準確定義大客戶，滿足企業(yè)需求1.3，你.. |
| TWI – 一線班組長安全管理技能 |
| 主講老師：周新奇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言： 安全值多少錢？第一章 工廠消防安全知識1.1考考你？1.2消防安全標識1.3逃生程序1.4消防器材種類1.5火災發(fā)生原因1.6預防火災的措施.. |
| 對標華為-人力資源主題班 |
| 主講老師：丁守海 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié) 華為人力資源管理的十一條主線1、人力資源規(guī)劃2、員工招聘3、內部調配4、績效管理5、薪資體系6、員工的晉升通道7、任職資格體系8、培訓體系構建9、勞動關系管理10、員工留存管理11、離.. |
| 6+4搞定跨部門溝通 |
| 主講老師：郭龍 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么跨部門溝通不容易？1.環(huán)境的影響：企業(yè)文化誤讀、責權不清2.人的影響：面子問題、本位主義、格局觀3.小組討論：目前的面臨的溝通痛點是什么？拼圖游戲討論：我們的“敵人”是誰？二、跨.. |
| 重新得力：疫情下的心態(tài)危機管理 |
| 主講老師：趙明會 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：工作的意義1.工作的價值1）工作的尊嚴2）工作的耕耘3）工作即祝福2.工作出了問題1）不出成果的工作2）毫無意義的工作3）工作暴露的真相3.工作的新動力1）找到工作背后的隱秘動機2）.. |
| 新生代員工管理與引導 |
| 主講老師：鄭奕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：新生代管理現(xiàn)狀分析對管理帶來的挑戰(zhàn)1、新生代員工辭職信的反思；2、400份問卷調查引發(fā)的思考；3、新生代管理帶來的挑戰(zhàn)。第一講：新生代成長的“心智模式”解讀——溯本清.. |
| 掌握基建技術優(yōu)勢– 探索5G時代數(shù)字化的新興發(fā)展趨勢 |
| 主講老師：蘇忠彥 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、5G的整體概念介紹a)發(fā)展背景b)技術架構c)關鍵技術二、5G的主要業(yè)務應用場景（電力行業(yè)）a)控制類b)采集類c)移動應用類d)創(chuàng)新業(yè)務類三、構建5G應用架構的關鍵技術為何？a)云計算b.. |
| 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新技術訓練——培訓+工作坊 |
| 主講老師：莫勇波 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：創(chuàng)新思維的力量1. 何為創(chuàng)新思維？2. 創(chuàng)新思維的力量3. 創(chuàng)新的種種思維障礙第一講：類比移植1. 類比移植創(chuàng)新法的應用案例2. 類比移植創(chuàng)新法的操作模型3. 類比模仿創(chuàng)新法的操作要領及案例剖析工作.. |
| 賦能2.0管理篇—打造高效能高績效的5G劃小團隊 |
| 主講老師：梁宇亮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、組建5G劃小團隊成為高績效團隊1、5G時代高效能高績效團隊建設的急切性2、高效能團隊高績效管理的戰(zhàn)略意義3、高效能團隊管理者的角色定位4、高效能團隊管理者的管理新理念5、高效能團隊管理者的管理規(guī)范工具與管理.. |
| “美言美語”——高效溝通與DISC分析應用 |
| 主講老師：沈佳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：內容第一部分：情商與性格情商修煉的上策——高效溝通情商提升的法寶——性格分析 第二部分：說話力量——高效溝通技能基礎.. |
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