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執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)課
| 高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：胡亮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章執(zhí)行力概念1．執(zhí)行力的定義。2.執(zhí)行力三個(gè)層次。3．執(zhí)行力的三個(gè)核心：戰(zhàn)略=做正確的事運(yùn)營(yíng)=把事做正確人員=用正確的人4.核心流程的優(yōu)先順序：人員戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)第二章團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力1.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的目標(biāo).. |
| 贏在執(zhí)行力中層管理人員能力提升中層管理培訓(xùn) |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章從優(yōu)秀到卓越新中層５項(xiàng)修煉一、重視價(jià)值：我能貢獻(xiàn)什么？二、注重執(zhí)行：用結(jié)果說(shuō)話(huà)三、擁抱責(zé)任：責(zé)任勝于能力四、知行合一：說(shuō)到就做到第二章 從有效溝通到團(tuán)隊(duì)合力 新中層說(shuō)對(duì)話(huà)辦對(duì)事一、人間有四難二.. |
| 科學(xué)決策與高效執(zhí)行 |
| 主講老師：張一博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：決策的認(rèn)知一、決策的含義二、決策的前提、條件、重點(diǎn)、結(jié)果、本質(zhì)第二部分：科學(xué)決策七步導(dǎo)航第一步：界定問(wèn)題一、界定問(wèn)題四問(wèn)二、界定問(wèn)題工具及實(shí)操訓(xùn)練第二步：設(shè)定目標(biāo)一、創(chuàng)建愿景1、創(chuàng)建愿景的意.. |
| 如身之使臂：打造業(yè)務(wù)執(zhí)行鐵軍 |
| 主講老師：何欣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：學(xué)習(xí)標(biāo)桿、反求諸己 企業(yè)角色的三種定位 對(duì)執(zhí)行力的看法、三懂+四力 開(kāi)篇問(wèn)題：參加執(zhí)行力培訓(xùn)和我們的關(guān)系 高管的八大經(jīng)典回答 培.. |
| 高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：馮芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：執(zhí)行力概述一、 什么是執(zhí)行力二、 執(zhí)行力的種類(lèi)1. 個(gè)人執(zhí)行力與組織執(zhí)行力2. 制度執(zhí)行力與目標(biāo)執(zhí)行力第二章 個(gè)人執(zhí)行力決定因素一、 職業(yè)心態(tài)1. 職業(yè)心態(tài)的內(nèi)容：1) 不拒絕不放棄2) 積極主動(dòng)做.. |
| 員工高效執(zhí)行力打造 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：心智模式（一）心智模式——做不到是因?yàn)橄氩坏?.課堂互動(dòng)接到通知，你的反應(yīng)是什么？2.心智模式的概念3.實(shí)戰(zhàn)練習(xí)工作變動(dòng)，你如何應(yīng)對(duì)？（二）運(yùn)營(yíng).. |
| 課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 1天版 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 授課內(nèi)容安排09:00~12:00■一.好課是設(shè)計(jì)出來(lái)的1.【引導(dǎo)】講“好課”才能“講好”課——講設(shè)計(jì)好的課，才能把課講好/從教學(xué)設(shè).. |
| 執(zhí)行力高于一切 ——企業(yè)打造高效執(zhí)行力高級(jí)實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn) |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：執(zhí)行力太重要1、基礎(chǔ)知識(shí)2、執(zhí)行力內(nèi)核3、執(zhí)行力決定我們?nèi)松?、執(zhí)行力決定企業(yè)未來(lái)案例大討論：我們的企業(yè)執(zhí)行力存在哪些問(wèn)題？ 模塊二：為什么缺乏執(zhí)行力1、不力現(xiàn)象采集2、不力原因梳理3、.. |
| 全員高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：班紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【上篇】認(rèn)識(shí)之道第一講：解讀執(zhí)行力的三個(gè)認(rèn)知1、執(zhí)行力到底是什么2、執(zhí)行力對(duì)員工的3大重要性※規(guī)范習(xí)慣※提升價(jià)值※完善技能3、員工執(zhí)行力的3大特征◎視頻賞析：永不磨滅的番號(hào)◎參與體驗(yàn)式情景游戲：極速追.. |
| 打造企業(yè)執(zhí)行鐵軍 |
| 主講老師：閆保利 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：執(zhí)行力的基石——優(yōu)秀員工一、我是一個(gè)“兵”視頻案例：《宰相劉羅鍋》片段1．任務(wù)執(zhí)行：絕對(duì)服從2．任務(wù)可行：及時(shí)匯報(bào)3．任務(wù)難行：尋求支持4．任務(wù)不行：竭盡全.. |
| 卓越執(zhí)行力 |
| 主講老師：杜良鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言1. 心智模式對(duì)執(zhí)行力的影響2. 心智模式的障礙3. 個(gè)體執(zhí)行力的冰山模型4. 鄧寧-克魯格效應(yīng)對(duì)新員工的執(zhí)行力觀念的影響一： 解讀執(zhí)行力問(wèn)題1. 成功=目標(biāo)+執(zhí)行力2. 執(zhí)行力的研究背景：任正非和張.. |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造課程 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一：什么是執(zhí)行力一、執(zhí)行力——快、準(zhǔn)、狠的完成任務(wù)的藝術(shù)二、沒(méi)有執(zhí)行力，就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力 三、行動(dòng)出結(jié)果四、執(zhí)行力的特征1.系統(tǒng)性2.全員性3.操作性4.堅(jiān)韌性二：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力問(wèn)題分.. |
| 有效溝通與高效執(zhí)行 |
| 主講老師：田野 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)述：通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練，提升有效溝通與高效執(zhí)行能力，以此促進(jìn)員工行為職業(yè)化培訓(xùn)規(guī)則：培訓(xùn)以“游戲+視頻+案例+理論+實(shí)操+演練“的方式開(kāi)展，確保從學(xué)到習(xí)開(kāi)場(chǎng)游戲：誰(shuí)是第一（讓大家在相互融合熟悉的過(guò)程中，看.. |
| 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：薛磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)營(yíng)儀式第一部分：《商業(yè)啟蒙篇》 授課時(shí)間：1天第一講：商業(yè)人格商業(yè)文明啟蒙：從自卑依附型，向自信獨(dú)立型轉(zhuǎn)變； 從消極服從型，向積極主動(dòng)型轉(zhuǎn)變；從私情人治型，向契約法治型轉(zhuǎn)變； 從內(nèi)耗避責(zé)型，向誠(chéng)信守.. |
| 電力企業(yè)高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：劉毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、何謂執(zhí)行力1、執(zhí)行力的特征2、高效執(zhí)行力的三維模型――執(zhí)行動(dòng)力、執(zhí)行能力和執(zhí)行保障1) 案例分析：西點(diǎn)的執(zhí)行力精神二、高效執(zhí)行力意識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練1、執(zhí)行力不佳的原因分析1) 執(zhí)行力的重要性① 約翰&middo.. |
| 執(zhí)行力與一對(duì)一溝通技巧 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：執(zhí)行力導(dǎo)入：商界領(lǐng)袖眼中的執(zhí)行力一、如何理解個(gè)人執(zhí)行力 1、什么是企業(yè)執(zhí)行力2、什么是個(gè)人執(zhí)行力3、個(gè)人執(zhí)行力包含的內(nèi)容戰(zhàn)略.. |
| 千斤重?fù)?dān)眾人挑——企業(yè)目標(biāo)管理 |
| 主講老師：賀東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：秘密法則案例：管理者在工作中的困惑案例：石匠的例子基石篇：目標(biāo)管理概念程序內(nèi)容分析：目標(biāo)管理與目標(biāo)根本區(qū)別在哪里？一、目標(biāo)管理：MBO是一項(xiàng)精細(xì)化的管理系統(tǒng)工程1. MBO的關(guān)鍵特點(diǎn)—&md.. |
| 模壓執(zhí)行力素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)第一階段——銷(xiāo)售管理團(tuán)隊(duì)覺(jué)醒之旅 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 關(guān)于團(tuán)隊(duì)的正確理解和認(rèn)識(shí)一、關(guān)于螞蟻軍團(tuán)的思考1、隆美爾的一支精銳部隊(duì)1764人為何瞬間成為白骨？ 2、在非洲的草原上如果見(jiàn)到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀現(xiàn)象，那是什么來(lái)了？ 3、蟻多咬死象的故事啟發(fā)？.. |
| 如何提升職業(yè)內(nèi)驅(qū)力 |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)加深了解（興趣愛(ài)好、最?lèi)?ài)的菜等）分組+團(tuán)隊(duì)展示目的：加深對(duì)彼此的了解，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的形式增強(qiáng)凝聚力二、團(tuán)隊(duì)共建挑戰(zhàn)棉花糖+三大黃金問(wèn)題學(xué)習(xí)目的：1.了解團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)溝通的重要性；2.通過(guò)三大.. |
| 核心授課技能訓(xùn)練營(yíng)2 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 授課內(nèi)容安排09:00~12:00■一.擺脫傳統(tǒng)無(wú)趣的“平鋪直敘”式講授1.擺脫傳統(tǒng)的、無(wú)趣的“平鋪直敘”式講授，應(yīng)用三個(gè)適用面極廣的新型授課框架與方法.. |
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