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職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課
| 陽(yáng)光心態(tài)與情壓管理 |
| 主講老師：莊偉明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：一、新加坡企業(yè)的案例：作用---重視學(xué)習(xí)二、麻省理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)：作用---引發(fā)思考、尋找規(guī)律三、職場(chǎng)人必須養(yǎng)成的二大好習(xí)慣：1. 永遠(yuǎn)不要遲到：讓人覺(jué)得靠譜2. 用心工作：自己找活干、要比領(lǐng)導(dǎo)的要求做得更好（培養(yǎng).. |
| OHSAS18001（GB/T28001）內(nèi)審員培訓(xùn) |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分: OHSAS18001系列標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)知識(shí)1.OHSAS18001系列標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生的背景及過(guò)程2.OHSAS18001系列標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成與特點(diǎn)； 3.OHSAS18001職業(yè)健康安全管理體系的范圍4.OHASA18001與G.. |
| 《董監(jiān)高履職實(shí)務(wù)》課程培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 企業(yè)治理類(lèi)型與董監(jiān)高的邏輯聯(lián)系一、企業(yè)的類(lèi)型、進(jìn)化及其優(yōu)缺點(diǎn)二、公司兩權(quán)分離的必然性及其產(chǎn)生的問(wèn)題1、公司兩權(quán)分離的必然性2、兩權(quán)分離產(chǎn)生的問(wèn)題：（1）經(jīng)營(yíng)者侵害所有人的利益（2）內(nèi)部人控制三、公司.. |
| 商務(wù)路演-降龍18招 |
| 主講老師：杜杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一招：何謂真正的優(yōu)秀 第二招：確定路演的定位第三招：透悉受眾的心理 第四招：用五指建立人社 第五招：舒緩緊張的情緒 第六招：語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用第七招：演講風(fēng)格與儀態(tài)第八招：說(shuō)服受眾的技巧第九招：路演的邏輯框.. |
| 完美呈現(xiàn)——商務(wù)演說(shuō)訓(xùn)練 |
| 主講老師：鄭士瓊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、商務(wù)演講的意義1. 公眾演講視頻欣賞2. 塑造影響力3. 分享知識(shí)4. 使聽(tīng)眾感動(dòng)，建立人際關(guān)系5. 說(shuō)服他人的觀念，令人行動(dòng) 6. 公眾講話(huà)六大原則突破心理語(yǔ)言具體.. |
| 做最有價(jià)值的員工 |
| 主講老師：李近平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：老板喜歡什么樣的員工今天的社會(huì)還處在“利潤(rùn)至上”的階段，企業(yè)為了生存和發(fā)展也不得不遵循著一個(gè)原則。作為員工首先考慮的應(yīng)該是如何為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富，而不是單單計(jì)較個(gè)人該拿多少工資，該拿多少獎(jiǎng)金。一、老.. |
| 《公司法、董監(jiān)事履職與內(nèi)部控制》課程培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 公司法與董監(jiān)事履職一、公司內(nèi)部治理方法與框架1、將經(jīng)營(yíng)權(quán)分解為決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)，分授給董事會(huì)、經(jīng)理和監(jiān)事會(huì)，其基本思想是三權(quán)分立和權(quán)利的相互制衡。即公司不允許有“一把手”。2、公司治理.. |
| 財(cái)務(wù)人員的Excel |
| 主講老師：李棟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：辦公文教 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 基礎(chǔ)知識(shí)：數(shù)據(jù)輸入與整理1. 快速數(shù)據(jù)輸入技巧2. 掌握Excel中的數(shù)據(jù)格式和類(lèi)型3. 常用快捷鍵4. Excel常用界面操作（查找與替換，定位，選擇性粘貼，各種復(fù)制粘貼方式）.. |
| 贏在溝通：沉浸式劇本殺《沉默的真相》管理溝通課 |
| 主講老師：泊明 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：《沉默的真相》沉浸式劇本殺游戲準(zhǔn)備：簽到與8個(gè)游戲角色認(rèn)領(lǐng)1）在自己認(rèn)為合適的管理者角色和員工角色卡上簽到（鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)、員工反串）2）每個(gè)角色為一個(gè)小組3）每個(gè)角色有對(duì)應(yīng)的劇本4）每個(gè)小組推選一位組員出演&l.. |
| 打好你的職場(chǎng)王牌——陽(yáng)光心態(tài)與情壓管理 |
| 主講老師：劉靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：1. 撲克牌的前世今生——職場(chǎng)王牌（快樂(lè)工作與生活的能力）2. 認(rèn)清情緒1）愉悅與快樂(lè)——成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)力2）恐懼與害怕——決定你能力的邊界第.. |
| 國(guó)學(xué)《道德經(jīng)》之就業(yè)創(chuàng)業(yè)鐵律 |
| 主講老師：吳友明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、課程遵循《道德經(jīng)》中老子的思想得出天道法則及其自然規(guī)律，來(lái)引導(dǎo)現(xiàn)代社會(huì)問(wèn)題的結(jié)點(diǎn)和痛點(diǎn)進(jìn)行分析并尋求方向。2、對(duì)于即將畢業(yè)的大學(xué)生、研究生及創(chuàng)業(yè)青年群體來(lái)說(shuō)前期的規(guī)劃和指導(dǎo)都十分的重要，避免了彎路和錯(cuò)路。.. |
| 打造心理復(fù)原力——職場(chǎng)必備情緒與壓力管理 |
| 主講老師：汪顏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：1. 現(xiàn)代職場(chǎng)人壓力現(xiàn)狀及所應(yīng)具備的心態(tài)2. 人為什么會(huì)有壓力？——壓力的定義、來(lái)源和作用機(jī)制；3. 神經(jīng)可塑性——心理復(fù)原力是可以長(zhǎng)期練習(xí)獲得；第一篇章：正視壓力 .. |
| 非暴力溝通 |
| 主講老師：王琦 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊1：為何溝通簡(jiǎn)單的信息也會(huì)出現(xiàn)誤會(huì)，甚至產(chǎn)生沖突隱患？該如何處理？（1小時(shí)）1、走進(jìn)非暴力溝通什么是非暴力溝通非暴力溝通的原則傾聽(tīng)為什么成為挑戰(zhàn)，有哪些行為會(huì)阻礙傾聽(tīng)品.. |
| 塑造優(yōu)秀員工十大心態(tài) |
| 主講老師：李雨欣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)之心態(tài)篇 -------塑造優(yōu)秀員工的十大心態(tài)【課程對(duì)象】 企業(yè)基層員工及管理者【課程時(shí)間】1天【課程目標(biāo)】 掌握作為優(yōu)秀的企業(yè)員工所應(yīng)具備的十大心態(tài)，明白心態(tài)決定命運(yùn)的道理， 并懂得如何將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí).. |
| 高情商溝通培訓(xùn) |
| 主講老師：王吉鳳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：探討：何為溝通？何為情商？何為高情商？人生五大商：IQ智商、EQ情商、AQ逆商、CQ財(cái)商、LQ愛(ài)商第一章與外行溝通要學(xué)會(huì)深入淺出1、提高語(yǔ)言吸引力，打破交談壁壘 2、學(xué)會(huì)這一招.. |
| 《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 制造業(yè)趨勢(shì)及應(yīng)對(duì)》 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、當(dāng)前世界宏觀經(jīng)濟(jì)1、世界經(jīng)濟(jì)新格局2、世界經(jīng)濟(jì)周期3、美聯(lián)儲(chǔ)政策解讀4、拜登政府的經(jīng)濟(jì)政策5、后疫情期間，全球經(jīng)濟(jì)前景展望二、當(dāng)前中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)1、宏觀經(jīng)濟(jì)分析的基本框架：總需求與總供給2、需求三架馬車(chē).. |
| 公文規(guī)范與寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：王致誠(chéng) 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、遵規(guī)有范：公文基礎(chǔ)與機(jī)要標(biāo)準(zhǔn)1．當(dāng)下公文寫(xiě)作能力提升的意義和緊迫性文書(shū)的概念、功能與價(jià)值公文分類(lèi)(15種)：決議、決定、命令（令）、公報(bào)、公告、通告、意見(jiàn)、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要對(duì)通用公文、企業(yè).. |
| TTT——授課技巧 |
| 主講老師：胡江濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【第一天】〇、正確認(rèn)識(shí)培訓(xùn)師0.1培訓(xùn)師的3重角色0.2授課風(fēng)格的3大類(lèi)型測(cè)評(píng)：培訓(xùn)師的自我風(fēng)格初探一、培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)有引力1.1培訓(xùn)師開(kāi)場(chǎng)3件事（1）拉近距離——突出講師一種風(fēng)格（2）.. |
| 內(nèi)外兼修奮戰(zhàn)江湖—職業(yè)化素養(yǎng)（新員工） |
| 主講老師：孟芃韜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：DAY 109:00-09:30 開(kāi)場(chǎng)及破冰游戲 開(kāi)場(chǎng)溝通及參與者介紹與分享互動(dòng)：ME-WE-US09:30-10:30 Lesson #1職業(yè)化基礎(chǔ)理念職業(yè)化的意義與重要性職業(yè)化素養(yǎng)涵蓋范圍（模型）管理三要.. |
| 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析I（Excel） |
| 主講老師：李棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：辦公文教 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 為分析準(zhǔn)備數(shù)據(jù)1. 獲取其他文件中的數(shù)據(jù)2. 從其他數(shù)據(jù)庫(kù)獲取數(shù)據(jù)3. 從網(wǎng)絡(luò)獲取數(shù)據(jù)第二單元 數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)1. 移動(dòng)平均法2. 加權(quán)移動(dòng)平均發(fā)3. 指數(shù)平滑法 .. |
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