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疫情下的管理培訓(xùn) 專(zhuān)欄 》

疫情下的管理培訓(xùn)培訓(xùn)專(zhuān)題,匯集有關(guān)疫情下的管理培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,疫情下的管理培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話(huà)咨詢(xún)我們的培訓(xùn)顧問(wèn),我們將會(huì)全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國(guó)3000多家企業(yè)提供了滿(mǎn)意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購(gòu)率達(dá)到90%以上。
你可能感興趣的專(zhuān)題: 疫情后的管理培訓(xùn)、 后疫情時(shí)代的管理后疫情時(shí)代管理培訓(xùn)、 后疫情時(shí)代原理培訓(xùn)疫情下的管理培訓(xùn)、

公開(kāi)課
  • 后疫情時(shí)代-供應(yīng)鏈創(chuàng)新管理與風(fēng)險(xiǎn)控制

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2024-04-19

    第一單元 供應(yīng)鏈管理的內(nèi)外部挑戰(zhàn)及風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)1.后疫情時(shí)代全球供應(yīng)鏈變化1)消費(fèi)方式和消費(fèi)市場(chǎng)變化2)全球疫情對(duì)精益生產(chǎn)成果的沖擊以及對(duì)需求市場(chǎng)的催生3)全球物流運(yùn)輸市場(chǎng)反應(yīng)速度對(duì)供應(yīng)鏈的影響4)企業(yè)..

  • 劉登榜老師《后疫情時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)突破》三堂課3月18日火爆來(lái)襲!

    地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2022-03-18

    最新案例解讀+最佳實(shí)戰(zhàn)方法+后疫情時(shí)代新干法劉登榜老師《后疫情時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)突破》直播課,開(kāi)講啦!用最新的案例講述后疫情時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)破局方法,從招商、活商、育商三個(gè)緯度解讀全..

內(nèi)訓(xùn)課
  • 讓疫情警鐘敲響沉睡的人們——重構(gòu)后疫情時(shí)代健康險(xiǎn)銷(xiāo)售邏輯

    主講老師:楊玉峰 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    導(dǎo)引:重新認(rèn)識(shí)健康險(xiǎn)第一講:通過(guò)疫情看健康險(xiǎn)的價(jià)值一、疫情帶來(lái)的反思1.疫情揪心的回憶2.疫情帶來(lái)的影響3.疫情帶來(lái)的反思二、認(rèn)清健康“灰犀牛”..

  • 疫情之下的互聯(lián)網(wǎng)電商平臺(tái)營(yíng)銷(xiāo)

    主講老師:廖志偉 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【課程大綱】第一部 電商運(yùn)營(yíng)之視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)篇1. 營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)網(wǎng)站定位與首頁(yè)布局、陳列(2)打造獨(dú)立網(wǎng)站首頁(yè)設(shè)計(jì)的5大原則(1)廣告圖設(shè)計(jì)3大心法.廣告圖設(shè)計(jì)心法2:傳達(dá)標(biāo)準(zhǔn)化【品牌VI案例演示】(..

  • 疫情之下的爆款短視頻(抖音、快手)運(yùn)營(yíng)

    主講老師:廖志偉 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    課程大綱: 第一部爆款打造規(guī)劃與價(jià)值觀輸出1.成就短視頻爆款高手背后的故事3.抖音、斗魚(yú)直播異軍突起,價(jià)值觀是否為核心主導(dǎo)條件。5.短視頻是否實(shí)現(xiàn)價(jià)值變現(xiàn)的核心三要素。1. 有效利用消費(fèi)者關(guān)注..

  • 直面健康“灰犀牛”—疫情后的覺(jué)醒健康險(xiǎn)產(chǎn)說(shuō)會(huì)

    主講老師:楊玉峰 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    一、風(fēng)云莫測(cè)——“黑天鵝”1.新冠疫情“黑天鵝”突如其來(lái)2.新冠“黑天鵝”帶來(lái)的影響1)疫情數(shù)據(jù)的背后2..

  • 疫情下的心理壓力疏導(dǎo)及高效溝通

    主講老師:郭敬峰 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【課程介紹】當(dāng)前國(guó)內(nèi)外疫情防控形勢(shì)仍嚴(yán)峻復(fù)雜,每個(gè)人都要成為自己健康的第一責(zé)任人?,F(xiàn)代工作生活節(jié)奏快,時(shí)代因素、組織因素、員工自身因素都會(huì)導(dǎo)致員工產(chǎn)生巨大壓力。常態(tài)化疫情和工作壓力導(dǎo)致人們情緒消沉,甚至引發(fā)頭疼、..

  • 疫情后的保險(xiǎn)大時(shí)代(創(chuàng)說(shuō)會(huì))

    主講老師:杜虎 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    課程背景:席卷全球的新冠疫情將世界分割成了“前疫情”和“后疫情”兩個(gè)世代,對(duì)世界政治、經(jīng)濟(jì)、國(guó)際關(guān)系、每個(gè)個(gè)人、每個(gè)家庭的影響突如其來(lái)、猝不及防,對(duì)各行業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)..

  • 疫情下互聯(lián)網(wǎng)+助力供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革

    主講老師:張世民 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    課程背景:2020年3月25日,國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),工信部信息技術(shù)發(fā)展司司長(zhǎng)謝少鋒在發(fā)布會(huì)上表示,互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等新一代信息技術(shù),在此次疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)中發(fā)揮了重要的作用。供給側(cè)..

  • 疫情之下小微企業(yè)信貸業(yè)務(wù)與法律風(fēng)險(xiǎn)防范案例分析

    主講老師:彭志升 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:2019年銀保監(jiān)會(huì)處罰情況說(shuō)明及新形勢(shì)下的監(jiān)管趨勢(shì)1. 2019年處罰情況分析2. 相較2016至2018有那些明顯的特點(diǎn)3. 受疫情影響全球局勢(shì)巨變,2020年監(jiān)管可能的趨勢(shì)4. 代表性文件..

  • 時(shí)代選擇了你,你會(huì)選擇時(shí)代嗎? ——疫情后的保險(xiǎn)大時(shí)代(創(chuàng)說(shuō)會(huì))

    主講老師:杜虎 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    導(dǎo)引:疫情后的冷思考1. 消費(fèi)者心理的變化2. 消費(fèi)者行為的變化思考:消費(fèi)者的心理和行為都發(fā)生了變化,如果代理人不隨之改變,無(wú)異于緣木求魚(yú)。那么,保險(xiǎn)代理人該做出哪些改變呢?第一講:保險(xiǎn)公司的變與不變..

  • 疫情下的線上營(yíng)銷(xiāo)策略及社群營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn) (家裝企業(yè)版本)

    主講老師:李劍豪 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一節(jié):疫情背景下,家裝企業(yè)如何發(fā)動(dòng)全員做O2O社群營(yíng)銷(xiāo)? 2020年,為什么說(shuō)疫情是“危”也是“機(jī)”?疫情下,家裝企業(yè)如何打造O2O(線上+線下)的營(yíng)銷(xiāo)模式?..

  • 疫情下的線上營(yíng)銷(xiāo)策略與新媒體營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn) (家裝零售行業(yè)定制版本)

    主講老師:李劍豪 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一節(jié):新媒體及微信朋友圈營(yíng)銷(xiāo)實(shí)操2020年,為什么說(shuō)疫情是“危”也是“機(jī)”?疫情背景下的營(yíng)銷(xiāo)四大法寶:微信、抖音、社群、私域流量池疫情下的家裝零售企業(yè)和從..

  • 疫情下的線上社群與直播營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn) (服裝行業(yè)定制)

    主講老師:李劍豪 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一節(jié):疫情背景下,傳統(tǒng)渠道如何規(guī)劃好做線上營(yíng)銷(xiāo)? 2020年,為什么說(shuō)疫情是“危”也是“機(jī)”?疫情下,服裝企業(yè)如何打造O2O(線上+線下)的營(yíng)銷(xiāo)模式?為什..

  • 疫情下的線上營(yíng)銷(xiāo)策略與新媒體營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn) ——社群部分(零售行業(yè)定制)

    主講老師:李劍豪 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    一、社群定位與布局1、社群的5大組成核心要素2、重要角色心理分析:意見(jiàn)領(lǐng)袖、領(lǐng)頭羊、群網(wǎng)紅、圍觀者與參與者3、社群營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)營(yíng)目標(biāo):客戶(hù)變用戶(hù),用戶(hù)變粉絲,粉絲變朋友!4、關(guān)于社群營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的三種角色分..

  • 疫情下的積極心理調(diào)適---讓我們用更好的狀態(tài)迎接新的開(kāi)始

    主講老師:趙了了 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、不恐慌,但也正視現(xiàn)實(shí)1、疫情嚴(yán)重嗎:傳播鏈、潛伏期、難篩查、傳播源、后遺癥2、這么嚴(yán)重,沒(méi)辦法嗎:自我隔離、靜待時(shí)間、自我調(diào)整3、恐慌下的謠言:我們?yōu)槭裁匆獋鞑ヒ咔榈牟淮_定信息,為了群體和歸屬認(rèn)同的安..

  • 拒絕亞健康,提升生產(chǎn)力——后疫情時(shí)代如何打造職場(chǎng)健康力

    主講老師:陳麗君 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    導(dǎo)入:后疫情時(shí)代最重要的事,正確洗手了嗎?高效洗手口訣、練習(xí)。引題:解讀另一種“內(nèi)外夾攻大力挽”。一、后疫情時(shí)代的健康思考。(一)普遍現(xiàn)狀:我們的健康,出了什么問(wèn)題? ..

  • 商業(yè)模式重構(gòu): 后疫情時(shí)代商業(yè)模式創(chuàng)新與落地

    主講老師:金超 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、商業(yè)模式:轉(zhuǎn)型期如何把握創(chuàng)新的關(guān)鍵?1、中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與企業(yè)戰(zhàn)略升級(jí)的實(shí)現(xiàn)路徑1-1 決定企業(yè)成長(zhǎng)突破的三大關(guān)鍵1-2 移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的戰(zhàn)略挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)2、商業(yè)模式設(shè)計(jì)的系統(tǒng)要素2-1企業(yè)轉(zhuǎn)型與商業(yè)..

  • 疫情下的線上營(yíng)銷(xiāo)策略及微信營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn) (保險(xiǎn)行業(yè)定制)

    主講老師:李劍豪 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    微信朋友圈營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)和銷(xiāo)售人員做微信營(yíng)銷(xiāo)的四大誤區(qū)內(nèi)容為王:保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)每天在朋友圈中發(fā)什么樣的營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)容才能讓對(duì)方不反感?微信朋友圈營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn):頭像、簽名與標(biāo)簽設(shè)定技巧微信朋友圈的黃金發(fā)布時(shí)間與運(yùn)營(yíng)計(jì)..

  • 疫情下國(guó)企的“危”與“機(jī)”

    主講老師:張晨 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一章:從全產(chǎn)業(yè)鏈探索國(guó)企做強(qiáng)一、從產(chǎn)業(yè)鏈分工看大學(xué)生就業(yè)難二、從產(chǎn)業(yè)鏈分工看老板賺錢(qián)多難三、產(chǎn)業(yè)鏈條中的軟六元與硬一元四、華為的核心競(jìng)爭(zhēng)力究竟是什么五、為什么華為竟然還有一個(gè)痛點(diǎn)六、企業(yè)戰(zhàn)略..

  • 疫情襲來(lái)——企業(yè)如何利用稅收手段進(jìn)行節(jié)流

    主講老師:柴文祺 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、防控疫情期間企業(yè)稅負(fù)困境概說(shuō)二、財(cái)政部稅務(wù)總局三大稅收扶持政策詳解1、企業(yè)所得稅稅收扶持政策(1)主要內(nèi)容;(2)企業(yè)怎么用?(3)怎么和已有政策疊加使用?2、增值稅稅收扶持政策(1)主要內(nèi)容..

  • 后疫情時(shí)代下管理理念的轉(zhuǎn)變 ——經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的管理、營(yíng)銷(xiāo)思維變革

    主講老師:何云鵬 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    主題一:經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新1. 營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新的意義2. 企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)轉(zhuǎn)型3. 轉(zhuǎn)型期為營(yíng)銷(xiāo)帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇4. 重振企業(yè)家精神在躺平的世界,如何取得市場(chǎng)先機(jī)全腦時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)思維主題二:構(gòu)建營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)..

  • 決戰(zhàn)決勝新冠肺炎疫情防控 促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定發(fā)展的形勢(shì)與任務(wù)

    主講老師:張保權(quán) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、辯證看待新冠肺炎疫情對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響1、突如其來(lái)的肺炎疫情既是災(zāi)難,也是考驗(yàn)災(zāi)難:這場(chǎng)疫情的殺傷力和影響力遠(yuǎn)超2003年的SARS,給廣大人民群眾的生命安全和身體健康帶來(lái)了巨大的損失。分析確診人數(shù)..

  • 2022疫情后的房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)破局 與全渠道營(yíng)銷(xiāo)

    主講老師:李豪 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    1疫情后的房地產(chǎn)去化難點(diǎn)與破局1.1新市場(chǎng)環(huán)境下的房地產(chǎn)去化難點(diǎn)1.1.1產(chǎn)品規(guī)劃與定位因素1.1.2營(yíng)銷(xiāo)管理因素1.1.3營(yíng)銷(xiāo)時(shí)機(jī)把握不到位因素1.1.4市場(chǎng)容量因素1.2項(xiàng)目去化破冰與破局..

  • 功不唐捐,玉汝于成 ---疫情后如何職業(yè)定位

    主講老師:張礫勻 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一部分:未來(lái)將被淘汰的七種人1.免疫力差的人2.心理脆弱的人3.缺乏獨(dú)立思考的人4.逃避責(zé)任的人5.不能休整的人6.不能沉淀的人7.經(jīng)不起打擊的人第二..

  • 疫情后消費(fèi)者洞察

    主講老師:韓迎娣 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    一、疫情期間,企業(yè)與消費(fèi)者的變化1、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)企業(yè)的影響與變革2、數(shù)字技術(shù),改變生產(chǎn)、生活、工作方式3、疫情之后,商業(yè)結(jié)構(gòu)會(huì)有哪些變化?4、疫情期間,消費(fèi)者有哪些特點(diǎn)?5、疫情期間,企業(yè)該如何思考用..

  • 疫情對(duì)企業(yè)管理深刻思考之云管理

    主講老師:韓迎娣 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    一、疫情面前企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的挑戰(zhàn)與機(jī)遇1、思維創(chuàng)新2、疫情之后,經(jīng)營(yíng)環(huán)境將發(fā)生哪些變化3、疫情給哪些企業(yè)新發(fā)展機(jī)遇?4、在疫情面前,企業(yè)如何管理?5、企業(yè)管理創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)6、云是數(shù)字經(jīng)濟(jì)的基..

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