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商業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn) 專欄 》

商業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)商業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,商業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問,我們將會(huì)全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購率達(dá)到90%以上。
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公開課
內(nèi)訓(xùn)課
  • 企業(yè)家商業(yè)創(chuàng)新思維訓(xùn)練

    主講老師:左學(xué)榮 課程時(shí)長:2 天

    一、疫情催變,非常市態(tài)非常情中國企業(yè)雪上加霜的三重危機(jī)用戶消費(fèi)需求發(fā)生微變形后疫情時(shí)期中國市場(chǎng)五個(gè)新動(dòng)向精準(zhǔn)施策,創(chuàng)新自救有實(shí)招互動(dòng)思考與案例研習(xí)二、通天智訣—商業(yè)創(chuàng)新八字心法..

  • 企業(yè)家商業(yè)創(chuàng)新思維訓(xùn)練

    主講老師:左學(xué)榮 課程時(shí)長:2 天

    一、疫情催變,非常市態(tài)非常情中國企業(yè)雪上加霜的三重危機(jī)用戶消費(fèi)需求發(fā)生微變形后疫情時(shí)期中國市場(chǎng)五個(gè)新動(dòng)向精準(zhǔn)施策,創(chuàng)新自救有實(shí)招互動(dòng)思考與案例研習(xí)二、通天智訣—商業(yè)創(chuàng)新八字心法..

  • 商業(yè)思維與產(chǎn)業(yè)思維: 新時(shí)代企業(yè)戰(zhàn)略性商業(yè)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級(jí)

    主講老師:金超 課程時(shí)長:2 天

    第一部分 時(shí)代挑戰(zhàn)與多元思維1、烏卡時(shí)代最強(qiáng)音:柔性競(jìng)爭(zhēng)與產(chǎn)業(yè)風(fēng)口2、迭代創(chuàng)新與各國創(chuàng)新文化2-1 美式創(chuàng)新與自由經(jīng)濟(jì) 2-2 德式創(chuàng)新與產(chǎn)品思維 2-3 中式創(chuàng)新:互聯(lián)網(wǎng)思維本質(zhì)與外延第二部..

  • 商業(yè)創(chuàng)新-逆勢(shì)增長的八贏策略

    主講老師:張顧嚴(yán) 課程時(shí)長:2 天

    善用情商智慧 有效深度設(shè)計(jì) 提高品牌價(jià)值 提升營銷結(jié)果一、探尋理性背后的感性思維1、你為什么選擇“這件”產(chǎn)品的深層解析2、人腦的工作原理與產(chǎn)品策略3、揭示產(chǎn)品創(chuàng)新的核心基礎(chǔ)..

  • 企業(yè)家商業(yè)創(chuàng)新思維訓(xùn)練

    主講老師:左學(xué)榮 課程時(shí)長:2 天

    一、疫情催變,非常市態(tài)非常情中國企業(yè)雪上加霜的三重危機(jī)用戶消費(fèi)需求發(fā)生微變形后疫情時(shí)期中國市場(chǎng)五個(gè)新動(dòng)向精準(zhǔn)施策,創(chuàng)新自救有實(shí)招互動(dòng)思考與案例研習(xí)二、通天智訣—商業(yè)創(chuàng)新八字心法..

  • 數(shù)字時(shí)代的商業(yè)創(chuàng)新

    主講老師:韓迎娣 課程時(shí)長:1 天

    一、數(shù)字化商業(yè)變革與思維創(chuàng)新1、互聯(lián)網(wǎng)與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)?產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)2、數(shù)字化變革現(xiàn)狀3、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活、工作方式4、什么是數(shù)..

  • 前沿商業(yè)創(chuàng)新與資源整合系統(tǒng)

    主講老師:金超 課程時(shí)長:1 天

    一、戰(zhàn)略為先:轉(zhuǎn)型期如何把握“機(jī)會(huì)的縫隙”?1、企業(yè)成功轉(zhuǎn)型升級(jí)的戰(zhàn)略性邏輯1-1 技術(shù)進(jìn)步驅(qū)動(dòng)商業(yè)轉(zhuǎn)型1-2 左右企業(yè)命運(yùn)的三大關(guān)鍵2、降維攻擊與革命性商業(yè)突破2-1 如..

  • 創(chuàng)新思維·商業(yè)創(chuàng)新與策略尋求---突破變革的思維訓(xùn)練課

    主講老師:李培翔 課程時(shí)長:1 天

    先導(dǎo)案例:應(yīng)用思維導(dǎo)圖的創(chuàng)新項(xiàng)目在企業(yè)中的落地分享思維測(cè)試:如何將400ML的水裝進(jìn)200ML的杯子里?第一講:創(chuàng)新的基本認(rèn)知導(dǎo)入:創(chuàng)新的核心是打破固有思維一、組織創(chuàng)新的緊迫性—&md..

  • 產(chǎn)品與用戶驅(qū)動(dòng)的商業(yè)創(chuàng)新

    主講老師:韓迎娣 課程時(shí)長:2 天

    一、爆品戰(zhàn)略與商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略1、思維創(chuàng)新2、爆品思維強(qiáng)需求占心智有顏值3、爆品誕生環(huán)境產(chǎn)品本身爆發(fā)途徑..

  • 前沿商業(yè)創(chuàng)新與資源整合系統(tǒng)

    主講老師:金超 課程時(shí)長:2 天

    一、戰(zhàn)略為先:轉(zhuǎn)型期如何把握“機(jī)會(huì)的縫隙”?1、企業(yè)成功轉(zhuǎn)型升級(jí)的戰(zhàn)略性邏輯1-1 技術(shù)進(jìn)步驅(qū)動(dòng)商業(yè)轉(zhuǎn)型1-2 左右企業(yè)命運(yùn)的三大關(guān)鍵2、降維攻擊與革命性商業(yè)突破2-1 如..

  • 商業(yè)創(chuàng)新與資源整合

    主講老師:金超 課程時(shí)長:2 天

    一、資源為本:如何掌握“全面整合的力量”?1、局部整合與戰(zhàn)略聯(lián)盟1-1 跨行業(yè)資源整合經(jīng)典方法1-2 如何設(shè)計(jì)客戶共享模式?1-3 如何設(shè)計(jì)渠道共享模式?2、期權(quán)整合與產(chǎn)業(yè)..

  • 創(chuàng)新思維·商業(yè)創(chuàng)新與策略尋求 ---突破變革的思維訓(xùn)練課

    主講老師:李培翔 課程時(shí)長:1 天

    先導(dǎo)案例:應(yīng)用思維導(dǎo)圖的創(chuàng)新項(xiàng)目在企業(yè)中的落地分享思維測(cè)試:如何將400ML的水裝進(jìn)200ML的杯子里?第一講:創(chuàng)新的基本認(rèn)知導(dǎo)入:創(chuàng)新的核心是打破固有思維一、組織創(chuàng)新的緊迫性—&md..

  • 商業(yè)思維與產(chǎn)業(yè)思維: 新時(shí)代企業(yè)戰(zhàn)略性商業(yè)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級(jí)

    主講老師:金超 課程時(shí)長:2 天

    第一部分 時(shí)代挑戰(zhàn)與多元思維1、烏卡時(shí)代最強(qiáng)音:柔性競(jìng)爭(zhēng)與產(chǎn)業(yè)風(fēng)口2、迭代創(chuàng)新與各國創(chuàng)新文化2-1 美式創(chuàng)新與自由經(jīng)濟(jì) 2-2 德式創(chuàng)新與產(chǎn)品思維 2-3 中式創(chuàng)新:互聯(lián)網(wǎng)思維本質(zhì)與外延第二部..

  • 商業(yè)創(chuàng)新-逆勢(shì)增長的八贏策略

    主講老師:張顧嚴(yán) 課程時(shí)長:2 天

    一、探尋理性背后的感性思維1、你為什么選擇“這件”產(chǎn)品的深層解析2、人腦的工作原理與產(chǎn)品策略3、揭示產(chǎn)品創(chuàng)新的核心基礎(chǔ)4、新舊產(chǎn)品設(shè)計(jì)的差異5、案例分析產(chǎn)品火爆源于思想..

  • 商業(yè)創(chuàng)新:商業(yè)模式畫布實(shí)踐課

    主講老師:洪河林 課程時(shí)長:2 天

    第一講:商業(yè)模式與商業(yè)畫布基本認(rèn)知一、商業(yè)模式畫布概述1. 商業(yè)模式的定義案例分享:四川航空商業(yè)模式創(chuàng)新解析2. 商業(yè)模式畫布定義及價(jià)值3. 商業(yè)模式畫布樣例二、商業(yè)模式四個(gè)視角1. 為誰..

  • 施工企業(yè)應(yīng)用BIM技術(shù)管理模式創(chuàng)新實(shí)踐

    主講老師:劉迅 課程時(shí)長:2 天

    一.緒論:BIM技術(shù)與工程信息化熱點(diǎn)問題二.BIM的基本概念與應(yīng)用1 BIM工具的演變和發(fā)展2 BIM技術(shù)的基本應(yīng)用介紹3 BIM在設(shè)計(jì)和施工階段的應(yīng)用(3D-4D)4 BIM在造價(jià)管理和產(chǎn)品展示..

  • 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代O2O創(chuàng)新和企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)

    主講老師:廖志偉 課程時(shí)長:2 天

    課程內(nèi)容:趨勢(shì):互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)產(chǎn)品趨勢(shì)和用戶習(xí)慣改變O2O本地化:O2O服務(wù)商業(yè)模式及未來機(jī)會(huì)零售平臺(tái)企業(yè):BAT等平臺(tái)公司O2O解決方案和連鎖行業(yè)應(yīng)用品牌零售企業(yè):線下連鎖品牌企業(yè)O2O系統(tǒng)及應(yīng)用傳..

  • 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新模式下的爆品戰(zhàn)略運(yùn)營

    主講老師:廖志偉 課程時(shí)長:2 天

    【課程大綱】第一部分:互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新模式下爆品戰(zhàn)略的規(guī)劃與制定1.互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的精髓2.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)渠道的影響3.雷軍創(chuàng)小米手機(jī):兵不血刃4.三層法則決定小米模式5.爆品戰(zhàn)略:產(chǎn)品為王6.迭代思..

  • 經(jīng)濟(jì)寒潮下創(chuàng)新顛覆式電銷秘籍

    主講老師:鄭撼 課程時(shí)長:2 天

    上篇 電話銷售準(zhǔn)備篇第一講 強(qiáng)大銷售心理及恐懼突破落地系統(tǒng) 1.重新認(rèn)知“銷售”職業(yè)2.成功銷售人員的N種特質(zhì)3.銷售員突破恐懼3大秘訣4.銷售員提升自信10大利器5..

  • 互聯(lián)時(shí)代智慧社區(qū)O2O在物業(yè)管理運(yùn)用及創(chuàng)新經(jīng)營實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)精彩講座

    主講老師:葉國基 課程時(shí)長:1 天

    第一部分、智慧社區(qū)020的創(chuàng)業(yè)概念1、 新常態(tài)下互聯(lián)網(wǎng)在生態(tài)圈中的作用與影響2、 物業(yè)服務(wù)社區(qū)020最新定義3、 十大社區(qū)020服務(wù)平臺(tái)類型4、 未來社區(qū)020在物業(yè)管理中的出路第二部分、社區(qū)..

  • 爆品打造與品類創(chuàng)新

    主講老師:張方金 課程時(shí)長:2 天

    第一講:品類爆品,“鏈接”時(shí)代的掘金新物種一、新爆品,為“美好生活”而生二、新爆品,人們對(duì)美好生活的向往三、消費(fèi)分級(jí)加速新品類萌生四、重新定義&ldqu..

  • “奇思妙用”—銷售全流程創(chuàng)新營銷思維與方法

    主講老師:劉影 課程時(shí)長:2 天

    Part1 市場(chǎng)環(huán)境認(rèn)知與思維拓展一、新品牌時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)1. 微笑曲線及應(yīng)用2. 阿里“犀牛制造”和京東“京喜”平臺(tái)對(duì)于新品牌打造的影響案例:元?dú)馍?font face=Arial>..

  • 汽車行業(yè)新商業(yè)時(shí)代創(chuàng)新營銷思維及實(shí)戰(zhàn)

    主講老師:劉影 課程時(shí)長:2 天

    第一講 導(dǎo)言認(rèn)識(shí)全新商業(yè)時(shí)代一、新商業(yè)從何而來1.代表事件:馬云的“五新”二、新商業(yè)時(shí)代市場(chǎng)營銷核心邏輯及對(duì)汽車行業(yè)的影響1.數(shù)字驅(qū)動(dòng):全新商業(yè)思維最核心的變化2.案例..

  • 馴龍高手 —?jiǎng)?chuàng)新大客戶營銷實(shí)戰(zhàn)策略

    主講老師:劉影 課程時(shí)長:3 天

    Part1 全新商業(yè)思維第一講:新商業(yè)市場(chǎng)思維一、“一心三用”的全新商業(yè)邏輯1. 核心動(dòng)力-數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)2. 重識(shí)商業(yè)三要素-“人”“貨&rdq..

  • “玩轉(zhuǎn)價(jià)格”—?jiǎng)?chuàng)新價(jià)格策略系統(tǒng)課程

    主講老師:劉影 課程時(shí)長:2 天

    前言一、關(guān)于價(jià)格1. 價(jià)格的本質(zhì)1)價(jià)格的誕生2)保留價(jià)格2. 價(jià)格:產(chǎn)品(Product)和營銷(Promotion)、渠道(Place)之間的連接者3. 價(jià)量之稱二、定價(jià)的重要性 ..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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