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醫(yī)護(hù)人員心態(tài)培訓(xùn) 專欄 》

醫(yī)護(hù)人員心態(tài)培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)醫(yī)護(hù)人員心態(tài)培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,醫(yī)護(hù)人員心態(tài)培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問,我們將會(huì)全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國(guó)3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購(gòu)率達(dá)到90%以上。
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公開課
內(nèi)訓(xùn)課
  • 醫(yī)護(hù)人員服務(wù)意識(shí)與服務(wù)禮儀

    主講老師:葛靜 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【課程大綱】第一講:服務(wù)是永恒的主題----職業(yè)化素養(yǎng)修煉一、醫(yī)護(hù)人員的角色認(rèn)知1.我們是醫(yī)院的形象大使2.患者需要我們提供什么?二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)與職業(yè)心態(tài)1.服務(wù)(Service)的含義..

  • 醫(yī)護(hù)行業(yè)窗口服務(wù)禮儀培訓(xùn)

    主講老師:郭弈翎 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一章、醫(yī)護(hù)行業(yè)員工必備禮儀一、儀容 1. 先天條件 2. 個(gè)人的修飾和維護(hù) 二、醫(yī)護(hù)行業(yè)員工儀容儀表要求 1. 干凈整潔 2. 化妝適度 三、醫(yī)護(hù)行業(yè)員工職業(yè)裝穿著要求 1. 男性醫(yī)..

  • 醫(yī)護(hù)人員“航空式”的禮儀

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:如何提高服務(wù)技能,創(chuàng)造高附加值?——“航空式醫(yī)院服務(wù),打造醫(yī)院品牌力” 1、服務(wù)創(chuàng)新的“五五金律”“五大法寶&rdquo..

  • 醫(yī)護(hù)禮儀

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    授課形式講授與訓(xùn)練相結(jié)合的互動(dòng)式教學(xué)、角色扮演課程大綱第一講 職業(yè)形象規(guī)范 1、形象與職業(yè)規(guī)范 2、病患者眼中的醫(yī)護(hù)形象 3、職業(yè)形象在醫(yī)患溝通中的作用 4、首問負(fù)責(zé)制在醫(yī)院中的運(yùn)用 ..

  • 醫(yī)護(hù)溝通培訓(xùn)-醫(yī)患護(hù)患溝通智慧

    主講老師:饒宇 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、醫(yī)患和諧,從溝通做起(一)溝通是醫(yī)患之間不可或缺的連心橋案例:心肌梗死患者(二)有效溝通是醫(yī)患和諧的靈丹妙藥案例:排2小時(shí)隊(duì)看3分鐘病案例:類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎患者(三)良好的溝通可以減少醫(yī)患糾紛..

  • 醫(yī)護(hù)工作人員綜合職業(yè)素養(yǎng)及服務(wù)禮儀培訓(xùn)

    主講老師:葛靜 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一板塊:醫(yī)護(hù)人員服務(wù)理念與服務(wù)意識(shí)篇一、醫(yī)護(hù)人員服務(wù)理念篇1、醫(yī)院為什么要讓患者滿意?2、影響服務(wù)效果的三大因素3、影響服務(wù)效果的四大層面4、患者心理分析A、患者性格分析B、患者性別分析..

  • 白衣天使的美麗秘笈之醫(yī)護(hù)禮儀

    主講老師:胡素 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    導(dǎo)言:醫(yī)院形象與員工素養(yǎng)的因果關(guān)系1、 窗口人員、護(hù)理人員、醫(yī)師形象代表企業(yè)形象的實(shí)質(zhì)意義2、 禮儀是什么?3、 禮儀的來源4、 醫(yī)護(hù)禮儀的內(nèi)涵------敬人之道5、 醫(yī)護(hù)禮儀的內(nèi)涵------..

  • 醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)

    主講老師:韓晶 課程時(shí)長(zhǎng):3 天

    第一篇、醫(yī)護(hù)禮儀概述一、醫(yī)護(hù)禮儀的基本概念二、醫(yī)護(hù)禮儀的基本功能三、禮儀在醫(yī)護(hù)中的重要性本章培訓(xùn)方式:講師講授,并與學(xué)員交流第二篇、醫(yī)護(hù)人員的素質(zhì)要求一、醫(yī)護(hù)專業(yè)水平要求1、醫(yī)生專業(yè)水..

  • 醫(yī)護(hù)心態(tài)培訓(xùn)-醫(yī)務(wù)人員心態(tài)管理

    主講老師:饒宇 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】2天【培訓(xùn)對(duì)象】醫(yī)院全員【培訓(xùn)地點(diǎn)】主辦單位安排【培訓(xùn)方式】理論講解+視頻賞析+案例剖析+互動(dòng)問答+情景演練【培訓(xùn)目的】v短期目的:認(rèn)識(shí)自己,成長(zhǎng)自己,有意識(shí)地去學(xué)習(xí)實(shí)踐,發(fā)展內(nèi)心的能..

  • 醫(yī)護(hù)心態(tài)培訓(xùn)-如何做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員

    主講老師:饒宇 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】2天【培訓(xùn)地點(diǎn)】主辦方?jīng)Q定【培訓(xùn)對(duì)象】全員【培訓(xùn)方式】理論講解+視頻賞析+案例剖析+互動(dòng)問答+情景演練【培訓(xùn)目標(biāo)】1.轉(zhuǎn)變員工觀念,提高員工覺悟2.指教為人處世,解決員工困惑3..

  • 醫(yī)護(hù)人員高效執(zhí)行力

    主講老師:王琛 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    一、從“高執(zhí)行力組織”談執(zhí)行力1、解放軍---高執(zhí)行力組織(執(zhí)行力的要素)2、中高層主管的定位,最有價(jià)值的素質(zhì)和能力3、為何好的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略無法實(shí)施成功?4、執(zhí)行力到底是什么?..

  • 醫(yī)護(hù)行業(yè)PPT制作提升課程

    主講老師:賈蓓 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    準(zhǔn)備篇1、PPT制作常見誤區(qū)和陋習(xí)2、事半功倍的PPT制作流程3、Word轉(zhuǎn)PPT一鍵搞定搭框架1、常用演示框架介紹2、一個(gè)思考武器,提升說服力3、2個(gè)技巧,讓PPT打動(dòng)人心定模板..

  • 醫(yī)療行業(yè)醫(yī)護(hù)禮儀技能訓(xùn)練

    主講老師:郭弈翎 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    前言:舉手投足看高低舉止——能力素養(yǎng)——人脈——發(fā)展前景一、禮之解讀1、禮和儀的區(qū)別案例:同樣的..

  • 醫(yī)護(hù)禮儀與高效溝通

    主講老師:路曈 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一部分:醫(yī)護(hù)人員服務(wù)禮儀第一講:醫(yī)護(hù)服務(wù)禮儀新理念案例賞析思考:如果你去醫(yī)院看病,喜歡什么樣的醫(yī)護(hù)人員?一.醫(yī)護(hù)服務(wù)禮儀的概念、重要性1.何為服務(wù)禮儀2.何為醫(yī)護(hù)禮儀3.優(yōu)質(zhì)服務(wù)與醫(yī)護(hù)禮..

  • 醫(yī)護(hù)禮儀與醫(yī)患溝通技巧課程大綱

    主講老師:李芳 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    內(nèi) 容 大 綱第一部分知禮懂禮 1、為何要重視醫(yī)護(hù)禮儀與醫(yī)患溝通技巧2、醫(yī)護(hù)人員與患者心態(tài)剖析3、醫(yī)護(hù)禮儀之本:從尊重患者開始第一部分塑造醫(yī)護(hù)人員 專業(yè)形象 1、形象禮儀的重要性 ..

  • 醫(yī)護(hù)人員服務(wù)關(guān)鍵時(shí)刻

    主講老師:逯瑤 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一講:方向不對(duì)努力白費(fèi)——認(rèn)知決定選擇一、服務(wù)意識(shí)與心態(tài)的關(guān)系(案例分享導(dǎo)入)(一)客戶認(rèn)知決定客戶選擇(分享互動(dòng))(二)意識(shí)影響心態(tài),心態(tài)影響行動(dòng),行動(dòng)決定結(jié)果(三)了解大..

  • 醫(yī)護(hù)服務(wù)禮儀 ———服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值

    主講老師:王惠 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一單元:患者服務(wù)與創(chuàng)造價(jià)值的本質(zhì)什么是服務(wù)4.0時(shí)代的本質(zhì)?視頻案例:如何更好的提升服務(wù)體驗(yàn)?服務(wù)意識(shí)之——辯微識(shí)心術(shù)敏聽與善說察言與觀色..

  • 醫(yī)護(hù)禮儀

    主講老師:白福梅 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:美好的醫(yī)護(hù)形象塑造一、塑造好你的第一印象1. 什么是首因效應(yīng)2. 積極的視覺語言3. 消極的視覺語言4. 與患者及家屬見面的最初一分鐘該做什么5. 醫(yī)護(hù)人員自我形象對(duì)照檢查二、男性..

  • 醫(yī)護(hù)人員服務(wù)禮儀培訓(xùn)

    主講老師:賈倩 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:醫(yī)護(hù)人員服務(wù)意識(shí)提升1、要做好服務(wù)先有足夠的服務(wù)意識(shí)1)服務(wù)人員自我肯定與定位2)影響他人先有自我滿足與成就感3)服務(wù)是個(gè)性化和無止境的2、優(yōu)秀的服務(wù)人員需要具備的綜合素質(zhì)第二講:醫(yī)護(hù)..

  • 三維四服建立醫(yī)護(hù)服務(wù)新標(biāo)桿

    主講老師:趙詩(shī)雨 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    導(dǎo)入:你是如何評(píng)價(jià)一所醫(yī)院的呢?VI、MI與BI的三維立體系統(tǒng)的評(píng)價(jià)與建立第一講:認(rèn)知禮儀與服務(wù)一、禮儀認(rèn)知曲線小組討論:你在曲線的哪里,準(zhǔn)備去往哪里二、醫(yī)護(hù)服務(wù)禮儀的核心1、體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)下的服務(wù)..

  • 醫(yī)護(hù)禮儀

    主講老師:路瞳 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一部分:醫(yī)護(hù)人員服務(wù)禮儀第一講:醫(yī)護(hù)服務(wù)禮儀新理念案例賞析思考:如果你去醫(yī)院看病,喜歡什么樣的醫(yī)護(hù)人員?一.醫(yī)護(hù)服務(wù)禮儀的概念、重要性1.何為服務(wù)禮儀2.何為醫(yī)護(hù)禮儀3.優(yōu)質(zhì)服務(wù)與醫(yī)護(hù)禮..

  • 醫(yī) 路 有 禮R—— 醫(yī)護(hù)服務(wù)禮儀版權(quán)課

    主講老師:彭清清 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    1. 醫(yī)務(wù)服務(wù)之心 (角色定位 服務(wù)意識(shí))2. 醫(yī)務(wù)服務(wù)之形 (職業(yè)形象 儀容儀表)3. 醫(yī)務(wù)服務(wù)之態(tài) (表情儀態(tài) 行為舉止)4. 醫(yī)務(wù)服務(wù)之言 (服務(wù)用語 高效溝通)5. 醫(yī)務(wù)服務(wù)之忌 (醫(yī)患關(guān)系 ..

  • 醫(yī)護(hù)行業(yè)PPT制作提升課程

    主講老師:賈蓓 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    準(zhǔn)備篇1、 PPT制作常見誤區(qū)和陋習(xí)2、 事半功倍的PPT制作流程3、 Word轉(zhuǎn)PPT一鍵搞定搭框架1、 常用演示框架介紹2、 一個(gè)思考武器,提升說服力3、 2個(gè)技巧,讓PPT打動(dòng)人心 ..

  • 服裝銷售技巧培訓(xùn)

    主講老師:郜鎮(zhèn)坤 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    在服裝銷售過程中,導(dǎo)購(gòu)提升自身的銷售服務(wù)技巧,最為有效的方法就摸透客人的心理,摸透了客人的心理,就是事半功倍,牽住了牛鼻子。摸不透客人的心理,就是事倍功半,拉住了牛尾巴,客人死活不跟你走。郜鎮(zhèn)坤認(rèn)為,研究銷售、提升..

  • 家居行業(yè)家具銷售技巧培訓(xùn)

    主講老師:郜鎮(zhèn)坤 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分:家具銷售課程導(dǎo)入 1、導(dǎo)入:家具銷售技巧的重要性 2、家具營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)白熱化 3、宏觀看待中國(guó)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀 4、商品市場(chǎng)發(fā)展的歷程、現(xiàn)狀與展望 案例:美菱冰箱門縫內(nèi)夾入A4的打印紙卻無法..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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