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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：電力行業(yè)MTP中基層管理能力提升 | |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：管理的基礎(chǔ) 第一單元：中基管理者的角色與職責(zé) 一、管理者的定位及任務(wù) 二、管理的四大構(gòu)面及工作 三、組織管理的原則 組織的意義與功能 指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一 管理幅度適中 職務(wù)的認(rèn)知 四、中基層管理的角色 管理者做.. | |
| 課程名稱：葉東博士-銀行網(wǎng)絡(luò)輿情管理及危機(jī)公關(guān) | |
| 主講老師：葉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：【主講老師】：危機(jī)管理專家、中國危機(jī)管理第一人葉東博士 【課程時(shí)間】：1天（6小時(shí)） 【課程大綱】 一．銀行輿情概念 1、輿情概念及理論 2、“輿論場(chǎng)”的概念 3、三個(gè)“輿論場(chǎng)&r.. | |
| 課程名稱：職業(yè)化管理者修煉 | |
| 主講老師：王樵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 認(rèn)識(shí)管理：成為管理者的前提條件 1、 新視角：管理的真正含義 2、 再定位：管理者動(dòng)態(tài)角色 3、 四作為：管理工作四要素 第二講 勝任特征：成為管理者的素質(zhì)條件 1、 特質(zhì)基礎(chǔ)：管理成長條件 2、 成功品質(zhì)：七個(gè).. | |
| 課程名稱：壓力與情緒管理藝術(shù) | |
| 主講老師：JACKY 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)方式：心理輔導(dǎo)案例+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操+理論講解 課程大綱： 第一節(jié) 無處不在的壓力和情緒 1、 沒有壓力就沒有生活或工作 2、 管理者的壓力來源？ 3、 管理者負(fù)面情緒案例 培訓(xùn)方法: 視頻 圖片 .. | |
| 課程名稱：標(biāo)準(zhǔn)化以及精細(xì)化管理技能提升 | |
| 主講老師：吳文輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：管理技能培訓(xùn)（一）、管理思維 1、基本管理法則 2、應(yīng)具有的思維方式 A、六個(gè)蘋果的思維 B、交換蘋果的思維 管理技能培訓(xùn)（二）、標(biāo)準(zhǔn)化管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié) 1.構(gòu)建系統(tǒng)管理模塊 2.. | |
| 課程名稱：標(biāo)桿管理-向華為學(xué)習(xí)狼性管理 | |
| 主講老師：李春夫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一狼魂不滅：華為的文化管理 1.家一般的團(tuán)隊(duì)文化 2.回報(bào)合理的奉獻(xiàn)文化 3.最有效率的軍隊(duì)文化 4.永不停歇的創(chuàng)新文化 5.踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)型文化 6.落地生金的文化建設(shè) 模塊二王者之狼：華為的戰(zhàn)略規(guī)劃 1.聚焦.. | |
| 課程名稱：快速提升單店銷量五大維度 | |
| 主講老師：劉曉亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：打開門店銷量的“金鑰匙” 1、決定門店銷量的七項(xiàng)KPI指標(biāo)： ①生意額＝客流量×入店率×接觸率×體驗(yàn)率×客單價(jià)×成交率×回頭率.. | |
| 課程名稱：汽車服務(wù)店長實(shí)效培訓(xùn)訓(xùn)練班 | |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、店長的成長根基 1、人生理念－－－－心智啟智 2、職業(yè)二個(gè)基本觀念 3、職業(yè)操守塑造－－－值得信賴、寄托重負(fù)－ 4、受老板歡迎的關(guān)鍵點(diǎn) 5、店長的臉譜圖－－－工作高績效 二、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)－－－－掌握趨.. | |
| 課程名稱：問題解決力 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介： 第1章 解決問題的基礎(chǔ) 1. 什么是問題？ 2. 異常問題與改善問題； 3. 問題發(fā)生的三階段； 4. 問題有哪些分類？ 5. 何謂問題解決力。 討論：你拿什么來競(jìng)爭(zhēng)？ 工具：PSA 第2章 解決問題的心態(tài) C.. | |
| 課程名稱：工作協(xié)調(diào)和溝通的難點(diǎn)問題 | |
| 主講老師：田軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介： 第一單元 工作溝通和協(xié)調(diào)的效能作用 第二單元 工作溝通和協(xié)調(diào)的難點(diǎn) 第一部分 六種難點(diǎn)類型 介紹鐵桶型、哈哈型等難點(diǎn)類型，列舉了各自表現(xiàn)形式。 第二部分 難點(diǎn)對(duì)策 針對(duì)溝通協(xié)調(diào)中的難點(diǎn)問題，分析癥結(jié)，制定對(duì)策。 第三.. | |
| 課程名稱：職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的塑造與提升 | |
| 主講老師：董栗序 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程形式： 講授、互動(dòng)式教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、練習(xí)。 課程大綱： 前言：真正的保障 就業(yè)保障VS職業(yè)保障 保障的來源——成為職業(yè)化的職業(yè)者.. | |
| 課程名稱：情境領(lǐng)導(dǎo) | |
| 主講老師：王昌國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 領(lǐng)導(dǎo) 一、成功的領(lǐng)導(dǎo)與有效的領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 領(lǐng)導(dǎo)就是影響力 領(lǐng)導(dǎo)者的三大技能 領(lǐng)導(dǎo)者的三種能力 成功的領(lǐng)導(dǎo)與有效的領(lǐng)導(dǎo) 二、情境領(lǐng)導(dǎo)的前奏 領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論 領(lǐng)導(dǎo)行為論 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變論 視頻：三大技能 工具.. | |
| 課程名稱：班組長的第五項(xiàng)修煉 | |
| 主講老師：劉雪峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一項(xiàng)修煉：自我超越 一、 管理的三個(gè)層面與五項(xiàng)修煉 1. 管理的三個(gè)層面 a) 管理個(gè)人：個(gè)人愿景——現(xiàn)實(shí)——心智模式 什么是個(gè)人愿景 .. | |
| 課程名稱：管理者的法律知識(shí)與技能 | |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介： 一．法律與管理息息相關(guān) 1.法律像空氣一樣無處不在 2.對(duì)法律規(guī)則和秩序的了解是經(jīng)理人必備的管理能力 3.體驗(yàn)法律規(guī)則的小組練習(xí) 4.管理者掌握法律知識(shí)和技能的三個(gè)發(fā)展階段 二．建立法律思維，掌握法律分析工具 .. | |
| 課程名稱：超級(jí)服務(wù)意識(shí) | |
| 主講老師：姚前進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：服務(wù)意識(shí) 一、服務(wù)是獲得利潤的源泉！ 二、顧客需要什么？ 三、顧客要求的特點(diǎn) 四、服務(wù)的現(xiàn)狀——顧客的期望越來越高 第二部分：顧客是怎樣流失的？ 一、顧客流失的原因 二、顧客不滿的損失是什.. | |
| 課程名稱：公眾演講與領(lǐng)導(dǎo)口才特訓(xùn)營 | |
| 主講老師：羅城 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】 Curriculum background 這是一個(gè)魅力展現(xiàn)、開放高調(diào)的時(shí)代，這也是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代！商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，一流的口才將是您弛騁商場(chǎng)的致勝法寶．“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬之師&rdqu.. | |
| 課程名稱：商業(yè)銀行團(tuán)隊(duì)建設(shè) | |
| 主講老師：JACKY 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 從管理角度看團(tuán)隊(duì)建設(shè) （一）導(dǎo)入：商業(yè)銀行大變革環(huán)境下的團(tuán)隊(duì)建設(shè) 1、戰(zhàn)略使命 2、激烈競(jìng)爭(zhēng) 3、網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型 4、變革創(chuàng)新 5、企業(yè)文化 6、持續(xù)增長 培訓(xùn)方法： 某中資銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型案例 （二）高.. | |
| 課程名稱：8090新世代的管理 | |
| 主講老師：JACKY 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)方式：案例分享20%+團(tuán)隊(duì)游戲體驗(yàn)30%+課堂講授50% 課程大綱： 第一節(jié) 新世代員工特性分析 （一）了解網(wǎng)絡(luò)新世代文化特征 （二）了解網(wǎng)絡(luò)新世代的特點(diǎn) 1、 思維特點(diǎn) 2、 溝通特點(diǎn) 3、 行為.. | |
| 課程名稱：零售業(yè)數(shù)據(jù)化管理訣竅 | |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)對(duì)象： 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)應(yīng)用分析 企業(yè)各級(jí)管理人員 1、 企業(yè)目標(biāo)管理-從KPI開始 2、 什么是業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)應(yīng)用？ 3、 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)正確應(yīng)用的條件 4、 數(shù)據(jù)應(yīng)用方法和模式——如何選擇KPI .. | |
| 課程名稱：銷售管理項(xiàng)目介紹 | |
| 主講老師：陳文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：解決方案： 解決方案的七大模塊：領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、薪酬績效、管理制度、流程再造、銷售手冊(cè)、輔導(dǎo)體系、客戶關(guān)系管理系統(tǒng)CRM。 1、 領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練模塊： 領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人影響力是團(tuán)隊(duì)管理過程中非常重要的一環(huán)，好的領(lǐng)導(dǎo)能夠凝聚團(tuán)隊(duì)，而能力不足的領(lǐng).. | |
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