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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
| 課程名稱：責(zé)任意識與奉獻(xiàn)精神課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：XX事件背后的問題——責(zé)任感欠缺 一、什么是責(zé)任 （一）了解一般企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn) （二）對責(zé)任的理解 （三）人生三大責(zé)任 1、自我責(zé)任 2、角色責(zé)任 3、社會責(zé)任 （四）工作責(zé)任來源 （五.. | |
| 課程名稱：培訓(xùn)體系搭建課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：一段有關(guān)工業(yè)4.0培訓(xùn)的視頻 （一）企業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)狀 1、培訓(xùn)多是臨時性的救火式培訓(xùn) 2、為了培訓(xùn)而培訓(xùn)，培訓(xùn)效果不佳 3、培訓(xùn)出勤率不高，學(xué)員積極性不夠 4、內(nèi)訓(xùn)講師少，課程更新速度慢 5、培訓(xùn)方式與效果評估方法單一 .. | |
| 課程名稱：組織效能優(yōu)化管理課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：透過一組數(shù)據(jù)看成本— 前言、人力資源效能的基礎(chǔ)知識 1、 關(guān)于人效理論 2、什么是人力資源效能 3、為什么要重視人效 4、 人效的基本價值觀是什么 5、 人效的衡量指標(biāo)有哪些 6、 人效低的八個特征 7.. | |
| 課程名稱：金字塔原理邏輯思維與表達(dá) | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：表達(dá)的邏輯 一、為什么要用金字塔結(jié)構(gòu) 1、什么是金字塔原理 2、歸類分組，將思想組織成金字塔 3、自上而下表達(dá)，結(jié)論先行 4、自下而上思考，總結(jié)概括 二、金字塔內(nèi)部的結(jié)構(gòu) 1、縱向關(guān)系 2、橫向關(guān)系 3、序言的.. | |
| 課程名稱：創(chuàng)新思維締造課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：創(chuàng)新與創(chuàng)新能力開發(fā) 一、創(chuàng)新包含的五個方面 1、提出一種新的經(jīng)營思路并加以有效實(shí)施 2、創(chuàng)設(shè)一個新的組織機(jī)構(gòu)并使之有.. | |
| 課程名稱：系統(tǒng)思考與科學(xué)決策 | |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、系統(tǒng)思考的重要性 科學(xué)決策的基礎(chǔ)是系統(tǒng)思考 為什么要學(xué)會系統(tǒng)思考 系統(tǒng)思考的基礎(chǔ)來自哪里 如何提升系統(tǒng)思考的能力 系統(tǒng)思考的3個障礙 系統(tǒng)思考的3個方法掌握和工具的運(yùn)用 系統(tǒng)化解決問題的6步法 系統(tǒng)思考力的提升建議 .. | |
| 課程名稱：企業(yè)創(chuàng)新管理 | |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：創(chuàng)新的本質(zhì) （3小時） 知識經(jīng)營的魅力 伊隆馬斯克的故事 知識經(jīng)濟(jì)與知識經(jīng)營 創(chuàng)新的本質(zhì) 定義：科技創(chuàng)新與企業(yè)創(chuàng)新 創(chuàng)新分類：原創(chuàng)、跟隨、集成 創(chuàng)新的本質(zhì)：知識結(jié)合、無心插柳 創(chuàng)新模型：全員參與持續(xù)創(chuàng)新 創(chuàng)新的體制機(jī)制 .. | |
| 課程名稱：企業(yè)常見的五十個法律風(fēng)險防范 | |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：1、合同相對人的主體身份的風(fēng)險 2、合同簽訂人簽訂合同的權(quán)利擴(kuò)大的風(fēng)險 3、法律對某些行業(yè)的從業(yè)資格做了限制性規(guī)定而忽視的風(fēng)險 4、對于于內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)簽訂合同問題的風(fēng)險 5、因合同用語多義導(dǎo)致價款計算差異的風(fēng)險 6、結(jié)算人員、方.. | |
| 課程名稱：線上課程設(shè)計與組織實(shí)施 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、線上培訓(xùn)的基礎(chǔ)知識 1、線上培訓(xùn)的重要性 （1）線上學(xué)習(xí)是組織員工開展場景化、移動式學(xué)習(xí)的重要手段 （2）是數(shù)字化時代要求.. | |
| 課程名稱：“柔性管理”——新生代員工管理與引導(dǎo) | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：新生代員工的特質(zhì)及焦點(diǎn)解讀 一、新生代員工的認(rèn)知 1. 成長環(huán)境及社會教育 2. 文化沖突與社會關(guān)注 3. 心理健康及情緒反饋 認(rèn)知重塑：管理者眼中的新生代職場上的表現(xiàn) 案例分析：90后的調(diào)查報告 二、新生代員工工.. | |
| 課程名稱：化繭成蝶——新時期班組長創(chuàng)新管理能力提升訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、“上接戰(zhàn)略·下接績效“移動互聯(lián)網(wǎng)時代的新型班組長能力需求 （一）關(guān)于新型班組長能力模型的背景和意義 1、社會轉(zhuǎn)型對班組管理提出了新要求 2、移動互聯(lián)網(wǎng)對班組管理產(chǎn)生了新影響 3、經(jīng)濟(jì)發(fā)展.. | |
| 課程名稱：高效溝通與跨部門溝通技能提升 | |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元 認(rèn)識溝通 導(dǎo)入：溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一 第一講：溝通的實(shí)質(zhì) 一、來自“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的溝通新挑戰(zhàn) 1. 智能時代的“溝通”新變化 2. 走出微時代，.. | |
| 課程名稱：和衷共濟(jì)：心理教練技術(shù)在員工談話中的應(yīng)用 | |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：什么是心理教練式溝通 一、心理教練型領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) 小組討論：你的下屬有什么表現(xiàn)呢？ 1．驚人的數(shù)字：教練型領(lǐng)導(dǎo)者的價值 2．教練的根本原理及角色定位 3．教練型領(lǐng)導(dǎo)與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 4．教練型領(lǐng)導(dǎo)的三個層次和主要障礙 .. | |
| 課程名稱：精益成本管理課程大綱 | |
| 主講老師：劉剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：精益成本管理概述 一、建立精益思維方式 1. 精益管理的利潤優(yōu)勢 2. 基于成本的利潤保留法 3. 全價值鏈的黃金十二周期 4. 管理者就是老師 5. 三現(xiàn)主義：現(xiàn)場現(xiàn)物現(xiàn)實(shí) 6. 問題是財富，讓問題可視化 7... | |
| 課程名稱：店鋪數(shù)據(jù)分析 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一:店鋪經(jīng)營數(shù)據(jù)構(gòu)成 1、- -切讓數(shù)據(jù)說話 2、業(yè)績數(shù)據(jù)分析問題樹 3、店鋪數(shù)據(jù)報表種類知多少 5、數(shù)據(jù)化管理、與分析步驟 案例分享 模塊二:門店銷售數(shù)據(jù)分析 1、總銷售數(shù)據(jù) 2、總銷售成本、 3、總同比 4、.. | |
| 課程名稱：管理技能提升 | |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：討論：管理者瞎忙的原因 1、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者 錯誤的管理意識 工作三問加一問 擺脫“彼得法則” 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身&.. | |
| 課程名稱：職場高效溝通與表達(dá)法 | |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：理論基礎(chǔ)篇 （一）金字塔原理理論 1.金字塔原理的背景 互動：超市購物，你記住了嗎？ 互動：看數(shù)字在找邏輯 2.結(jié)構(gòu)化思維三段式結(jié)構(gòu) 結(jié)論先行 以上統(tǒng).. | |
| 課程名稱：一線主管如何控成本 | |
| 主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：成本及成本管理的內(nèi)容 1. 什么是成本 2. 現(xiàn)代成本控制觀念 3. 加強(qiáng)成本管理的重要意義 第二講：認(rèn)識企業(yè)現(xiàn)場浪費(fèi) 1. 認(rèn)識增值與浪費(fèi) 2. 企業(yè)常見的七種浪費(fèi) 3. 消除浪費(fèi)的4M方法 4. 消除生產(chǎn)成本.. | |
| 課程名稱：職業(yè)健康安全防護(hù)與亞健康預(yù)防改善知識（課綱） | |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、職業(yè)健康引言 二、職業(yè)健康形勢 三、職業(yè)健康狀況 四、職業(yè)健康種類與分布 五、職業(yè)健康存在問題 六、職業(yè)健康特點(diǎn) 七、健康的定義 八、怎樣評價健康 九、健康狀態(tài)的分類 十、生命的成長與衰老變化 十一、亞健康的定義.. | |
| 課程名稱：電力安全班組建設(shè) | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：安全心法篇（第1天） 第一講：安全從心開始（依法治安與使命） 一、安全在班組管理中的地位 1、安全是什么 2、零的價值與安全 3、當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢 4、我們安全管理八大盲區(qū) 5、人的心理過程與安全 6、感覺、知覺與安全 .. | |
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