管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
課程名稱:中高層溝通智慧——高品質(zhì)溝通 | |
主講老師:易文睿 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元:溝通主體客體換位思考 一、溝通主體策略的基礎 溝通是無所不在的 溝通與氛圍的關系 溝通整體氛圍影響策略 管角色意識與溝通 自我溝通 二、職場溝通策略 潛臺詞的學問 溝通的冰山模型 職場溝通三要素 多媒介溝.. |
課程名稱:管理穿透力 | |
主講老師:呂翠 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講 管理穿透力的四個任務 一、管理穿透力的四個任務 1.任務一:角色歸位 2.任務二:目標管理 3.任務三:增強威信 4.任務四:順暢溝通 二、角色歸位 1.管理者常見的四大角色錯位及兩大病癥 2.管理者的十大角色.. |
課程名稱:中高層溝通智慧——高品質(zhì)溝通 | |
主講老師:易文睿 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元:溝通主體客體換位思考 一、溝通主體策略的基礎 溝通是無所不在的 溝通與氛圍的關系 溝通整體氛圍影響策略 管角色意識與溝通 自我溝通 二、職場溝通策略 潛臺詞的學問 溝通的冰山模型 職場溝通三要素 多媒介溝.. |
課程名稱:年度經(jīng)營計劃與預算管理 | |
主講老師:楚易 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:企業(yè)年度目標計劃管理系統(tǒng) 1、 先有工作還是先有目標? 2、 如何制定公司年度目標 案例分享:某企業(yè)如何以BSC制定公司目標 3、 公司目標如何通過價值樹分解到部門目標 案例分享:某企業(yè)如何以價值樹分解制定部門目標 .. |
課程名稱:如何做好維穩(wěn)工作 | |
主講老師:劉藝強 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、維穩(wěn)的外部壓力 1、特朗普執(zhí)政美國對中國的壓力 2、歐洲對中國的復雜情緒 3、日本對中國的兩面做法 4、周邊其它國家對中國的影響 5、意識形態(tài)斗爭的白熱化 二、維穩(wěn)的內(nèi)部壓力 1、貪腐帶來的風險 2、貧富懸殊帶.. |
課程名稱:讀歷史 學溝通 | |
主講老師:張必成 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:課程導入: 1、案例分析—亞夫之死 討論分析:溝通的力量 2、視頻案例—手勢點餐 討論:什么是溝通?溝通的障礙有哪些? 第一部分、溝通的基本知識 一、溝通的障礙 二、溝通要實現(xiàn)的效果 三、溝通四步.. |
課程名稱:魅力女人工作坊 | |
主講老師:高春燕 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第1部分:獨立是你最美的腮紅——自信女人篇 【解決相關問題】 我是什么樣的人? 我想成為誰? 什么是需要,什么是想要? 怎樣完成自我覺醒之.. |
課程名稱:有毒有害氣體事故預防安全培訓(提綱) | |
主講老師:王棟 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、前言 二、有毒有害氣體分析 三、現(xiàn)場急救的重要性 四、急性中毒的應急處置 五、急性中毒人員的救治原則 六、急性職業(yè)中毒急救的分類 七、急性中毒現(xiàn)場的急救方法 八、有毒氣體的定義 九、有毒氣體中毒分類 十、刺激性氣體.. |
課程名稱:中央人才工作會議精神解讀 | |
主講老師:薛磊 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、中央人才工作會議總括: 1、2021年9月27日至28日中央人才工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。要堅持黨管人才,堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人.. |
課程名稱:拯救星期天—時間管理 | |
主講老師:王波 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、時間管理概述 1、時間管理的必要性:無法忽略,卻又不得不面對。 故事:獅子和羚羊、冠軍和亞軍的區(qū)別、我要跑的比你快、討論:健康、財富與時間哪個更重要? 測試題:你的時間管理能打多少分? 2、時間管理的內(nèi)涵 什么是時間管理?.. |
課程名稱:目標管理 | |
主講老師:吳建民 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、 目標的制定 1、何謂目標管理 2、工作目標的類型 3、制定目標的五個要素 -明確自己的目標內(nèi)容(做什么) -確定實現(xiàn)目標的期限(到什么時候) -嚴格規(guī)定達到的標準(到何種程度) -選擇合適的實踐方法(用何種手段) .. |
課程名稱:如何成為優(yōu)秀的項目經(jīng)理 | |
主講老師:梁士毅 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:主要內(nèi)容: 1、新國標對于項目經(jīng)理的能力要求三角形 1.1技術(shù)項目管理、領導力和戰(zhàn)略商務; 1.2 項目管理的五階段十領域。 2、項目經(jīng)理的戰(zhàn)略執(zhí)行力 2.1 項目承載著的客戶戰(zhàn)略; 2.2 項目承載著的公司戰(zhàn)略; 3、項.. |
課程名稱:問題分析與解決 | |
主講老師:杜良鵬 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:導入:21世紀是拼思考力的時代 討論:保險行業(yè)干部需要哪些能力? 分享:哪些成也匆匆,敗也從匆匆的企業(yè),往往缺乏嚴密的判斷 思考:不會解決問題,就會成為問題 第一講:定義問題——有差距才有問題 一、解決.. |
課程名稱:目標管理的五項技能 | |
主講老師:張鋒波 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元 目標設置——理清思路,確立目標 一、 討論:為什么不愿意設定目標? 二、 目標管理的常見誤區(qū) 三、 目標設定的思路 四、 目標設置的難點 五、 目標設定的程序 六、 目標設置的七大步驟 七、.. |
課程名稱:教練型管理者 | |
主講老師:秦瑋琳 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元:引論 1. 網(wǎng)球教練與運動員 2. 需求層次理論 3. 邏輯層次 第二單元:認知教練 1. VUCA時代地機遇和挑戰(zhàn) 2. 卓有成效的管理者 3. 教練的起源定義 4. 教練的五項基本原則 5. 教練型領導者.. |
課程名稱:金牌店長培訓課程 | |
主講老師:楚易 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:導言:店長的自我管理 一、店員到店長角色轉(zhuǎn)變的四大問題 1. 固有習慣 2. 事必躬親 3. 評價不當 4. 溝通不利 二、店長在門店團隊中的定位? 1. 教練 2. 領袖 3. 法官 4. 規(guī)劃者 三:店長管理溝.. |
課程名稱:店鋪數(shù)據(jù)分析 | |
主講老師:楚易 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:模塊一:店鋪經(jīng)營數(shù)據(jù)構(gòu)成 1、- -切讓數(shù)據(jù)說話 2、業(yè)績數(shù)據(jù)分析問題樹 3、店鋪數(shù)據(jù)報表種類知多少 5、數(shù)據(jù)化管理、與分析步驟 案例分享 模塊二:門店銷售數(shù)據(jù)分析 1、總銷售數(shù)據(jù) 2、總銷售成本、 3、總同比 4、.. |
課程名稱:職場萬能溝通與表達法 | |
主講老師:劉梅 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:溝通基礎篇 (一)溝通的起點——傾聽 1.傾聽的重要性 傾聽的5個層次 如何專業(yè)去傾聽--創(chuàng)造情景共鳴 有效傾聽的關鍵點 2.如何反饋工作 &.. |
課程名稱:向上管理 | |
主講老師:張驪 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分 找準位置:認清角色是關鍵 下屬職位產(chǎn)生的原因 領導工作忙不過來了,需要找個“幫手” 企業(yè)越做越大,老板沒有分身術(shù),需要找“替身&rdqu.. |
課程名稱:營業(yè)廳人員突發(fā)事件處理 | |
主講老師:于男 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、營業(yè)廳突發(fā)事件概述 1.突發(fā)事件的定義 人們對突發(fā)事件的認知 突發(fā)事件的構(gòu)成要素 突發(fā)事件與危機 2. 突發(fā)事件的性質(zhì) 突然性 &ldqu.. |
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