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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：職場(chǎng)逆商修煉與情緒壓力管理 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：職場(chǎng)逆商的重要意義 1.討論：什么是職場(chǎng)？職場(chǎng)應(yīng)該遵守哪些規(guī)則？ 2.淺談職業(yè)與職場(chǎng) 3.情商在職場(chǎng)中的主要體現(xiàn) 4.討論：為什么說智商管理事，情商管理人？ 5.逆商測(cè)試與自我認(rèn)知 6.逆商的兩個(gè)層次五個(gè)維度 -.. | |
| 課程名稱：企業(yè)微課創(chuàng)新設(shè)計(jì)與快速開發(fā) | |
| 主講老師：葛德平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：•模塊1 認(rèn)識(shí)微課 -開場(chǎng)及介紹：微課是大勢(shì)所趨 -微課的定義與類型 -微課展示&討論：什么是好微課？ -好微課的標(biāo)準(zhǔn)：微課觀摩、好微課的標(biāo)準(zhǔn)、微課四有原則、內(nèi)容與形式的平衡 •模塊2 微課選題 .. | |
| 課程名稱：每一個(gè)職場(chǎng)人都需要學(xué)習(xí)的能力 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、心理資本管理術(shù) 1、心理資本對(duì)職業(yè)發(fā)展的影響 2、運(yùn)用情緒價(jià)值形成正向吸引力 3、情緒智商中的三種關(guān)系 4、職場(chǎng)五種正向信念認(rèn)知 1、信任建立的方法 2、心流管理的方法 案例分析： 二、目標(biāo)整理術(shù) 1、目標(biāo)價(jià)值：個(gè).. | |
| 課程名稱：循循善誘：引導(dǎo)式培訓(xùn)師 | |
| 主講老師：邢立爽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：5P引導(dǎo)式培訓(xùn)概述 一、火車跑得快，全靠車頭帶 1. 誰能促動(dòng)下屬，誰就贏得未來 2. 促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的不同 3. 員工的原動(dòng)力之謎 4. 關(guān)于誰來解決問題的謬誤 5. 下屬才是解決問題的責(zé)任者 案例分析：.. | |
| 課程名稱：國(guó)企如何開展監(jiān)督和反腐敗工作 | |
| 主講老師：張保權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、國(guó)企開展監(jiān)督與反腐敗工作所應(yīng)遵循的黨內(nèi)法規(guī)和國(guó)家法律分析 國(guó)企黨委黨組和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)開展監(jiān)督和反腐敗工作應(yīng)遵循的黨內(nèi)法規(guī)和國(guó)家法律包括：《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī).. | |
| 課程名稱：從4G到5G技術(shù)穿越系列培訓(xùn) | |
| 主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 1、 5G系統(tǒng)愿景 5G技術(shù)的發(fā)展概述 移動(dòng)通信系統(tǒng)發(fā)展 5G標(biāo)準(zhǔn)組 ITU 5G時(shí)間表 5G試驗(yàn)網(wǎng)介紹 .. | |
| 課程名稱：智慧中臺(tái)實(shí)施策略與落地提升 | |
| 主講老師：宋永軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、思路 1.采取“培訓(xùn)+微咨詢”的形式 2.培訓(xùn)：重點(diǎn)將中臺(tái)戰(zhàn)略以及中臺(tái)實(shí)施方法、工具進(jìn)行培訓(xùn) 3.微咨詢：重點(diǎn)針對(duì)新鄉(xiāng)移動(dòng)落地時(shí)需要的問題進(jìn)行咨詢，同時(shí)提供1-2次現(xiàn)場(chǎng)研討與指導(dǎo) 二、培訓(xùn) 1.培訓(xùn).. | |
| 課程名稱：利用客戶畫像提高銀行業(yè)的經(jīng)營(yíng)效率 | |
| 主講老師：劉峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的客戶精細(xì)化運(yùn)營(yíng) 破除迷信：互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的優(yōu)勢(shì)并不是高效的獲取流量，而是高效的利用流量 從團(tuán)購(gòu)商業(yè)模式的變遷看互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)高昂的流量獲取成本 客戶的精細(xì)化運(yùn)營(yíng)，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)提.. | |
| 課程名稱：智能硬件行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì) | |
| 主講老師：劉峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1.當(dāng)下我國(guó)智能硬件的發(fā)展現(xiàn)狀 從共享單車智能鎖到年出貨幾千萬的兒童故事機(jī) 強(qiáng)云弱端，低成本，產(chǎn)品價(jià)值垂直化是當(dāng)下智能硬件行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì) 當(dāng)下智能硬件的發(fā)展方向并不是其最終方向，它受.. | |
| 課程名稱：商業(yè)地產(chǎn)物業(yè)運(yùn)營(yíng)期工程管理 | |
| 主講老師：李華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、商業(yè)物業(yè)工程管理發(fā)展趨勢(shì)分析 1. 新建商業(yè)項(xiàng)目逐步減少，改造類商業(yè)項(xiàng)目存量逐漸增加。 2. 不同商業(yè)模式和不同業(yè)態(tài)下物業(yè)工程管理 自持型—銷售型 根據(jù)各自的經(jīng)營(yíng)狀況和持有的屬性，其對(duì)于工程管理投入的都有其各自的.. | |
| 課程名稱：MTP管理技能提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：李修平 培訓(xùn)天數(shù)：10 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：管理的基礎(chǔ) 第一講：何謂管理 一、管理的定義 案例演示：管理的價(jià)值 1. 管理的目的 1）管理活動(dòng)要素 2）管理的本質(zhì) 2. 管理的對(duì)象 3. 管理的方法 1）經(jīng)濟(jì)性 2）成果性 3）效率性 實(shí)操演練：.. | |
| 課程名稱：房地產(chǎn)、建筑業(yè)“營(yíng)改增”過渡期準(zhǔn)備及納稅管理策略應(yīng)對(duì)實(shí)戰(zhàn)研討會(huì) | |
| 主講老師：童曉蓮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：房地產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè)營(yíng)改增政策走向及應(yīng)對(duì)策略 一、思考：為嘛要營(yíng)改增？建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)增營(yíng)之爭(zhēng)：本是同根生，相煎何太急？ 二、思考：營(yíng)改增試點(diǎn)的步伐——我們什么時(shí)間營(yíng)改增？2015年4月1日、7月1日、.. | |
| 課程名稱：不同競(jìng)爭(zhēng)格局下的投標(biāo)文件編寫策略 | |
| 主講老師：閣策 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：請(qǐng)每個(gè)小組討論后列出最希望通過本次培訓(xùn)解決的三個(gè)問題！ 一、招投標(biāo)的基本程序 1．招標(biāo) 2．投標(biāo) 3．開標(biāo) 4．評(píng)標(biāo) 5．中標(biāo) 6．簽訂合同 二、投標(biāo)文件編寫的基本要求及細(xì)節(jié)錯(cuò)誤分析 1．商務(wù)部分和技術(shù)部分 2.. | |
| 課程名稱：品位進(jìn)階：國(guó)際奢侈品牌深度鑒賞 | |
| 主講老師：郭弈翎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：奢侈品的定義 互動(dòng): 怎樣通過一個(gè)人佩戴的飾品解讀TA的性格？ 一、走進(jìn)品牌的世界 討論：我們耳熟能詳?shù)倪@些奢侈品工藝，到底高明在哪里？ 1、關(guān)于奢侈品，你不得不知道的歷史文化 案例：路威酩軒集團(tuán) 2、.. | |
| 課程名稱：工作分析實(shí)戰(zhàn)（定崗定編定員） | |
| 主講老師：鄧玉金 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1、工作分析實(shí)戰(zhàn)理論 工作分析的方法 工作分析的原則 工作分析的成果 企業(yè)崗位管理流程中的工作分析 2、工作分析的流程 基于戰(zhàn)略的工作分析流程八.. | |
| 課程名稱：王者之星的挑戰(zhàn) | |
| 主講老師：張美娟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷思維的轉(zhuǎn)變 從案例開始說起：廣電集團(tuán)案例剖析 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷帶來溝通方式的變化 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷帶來溝通效率的提升 網(wǎng)銷溝通與傳統(tǒng)電銷溝通的區(qū)別 .. | |
| 課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)的思維與運(yùn)營(yíng) | |
| 主講老師：周一帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 初始互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng) 1.案例：運(yùn)營(yíng)內(nèi)功有啥用 小米的用戶運(yùn)營(yíng) 京東的數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng) 無印良品的流程運(yùn)營(yíng) 杜蕾斯的內(nèi)容運(yùn)營(yíng) 2.運(yùn)營(yíng)的目標(biāo)是什么 .. | |
| 課程名稱：IE與標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 | |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：工業(yè)工程簡(jiǎn)介 1、什么是工業(yè)工程？ 2、工業(yè)工程的目標(biāo) 3、工業(yè)工程的范疇 4、工業(yè)工程科學(xué)的性質(zhì) 5、工業(yè)工程的特點(diǎn) （1）IE是綜合性的應(yīng)用知識(shí)體系（技術(shù)和管理） （2）注重人的因素是IE區(qū)別于其他工程學(xué)科特點(diǎn).. | |
| 課程名稱：MSA-量測(cè)系統(tǒng)分析 | |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、測(cè)量系統(tǒng)概述 1、測(cè)量的定義 2、測(cè)量系統(tǒng)的定義 4、理想的測(cè)量系統(tǒng) 5、測(cè)量系統(tǒng)的變差來源（PISMOEA模型） 6、測(cè)量系統(tǒng)誤差的影響（對(duì)產(chǎn)品檢驗(yàn)、對(duì)過程控制） 7、測(cè)量系統(tǒng)分析的概念 二、 測(cè)量系統(tǒng)的幾個(gè)基.. | |
| 課程名稱：銀行敏捷管理 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、敏捷管理與迭代創(chuàng)新 1、敏捷商業(yè)目標(biāo) 持續(xù)創(chuàng)新 產(chǎn)品適應(yīng)性 縮短交付進(jìn)度 人員和流程適應(yīng)性 可靠的結(jié)果 2、敏捷的定義 3、敏捷宣言與原.. | |
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