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課程名稱：遇見未來最美的你
主講老師：王惠 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：導言：什么是未來？什么是過去？什么是現(xiàn)在？ 兩種思維方式的認知轉(zhuǎn)變 第一單元：行業(yè)發(fā)展與職業(yè)發(fā)展 行業(yè)發(fā)展：服務取勝的年代 個人發(fā)展與行業(yè)發(fā)展 內(nèi)職業(yè)與外職業(yè)生涯 第二單元：走..

課程名稱：提升情緒價值贏在職場
主講老師：王惠 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：【思考討論】：身在職場你幸福嗎？ 第一模塊 職場陽光心態(tài)是職業(yè)發(fā)展的支撐 什么是陽光心態(tài)？ 陽光心態(tài)的具體表現(xiàn)？ 陽光心態(tài)的三個維度 1、積極情緒 2、積極認知 3、積極行..

課程名稱：設計思維工作坊
主講老師：劉方 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：0熱身活動：創(chuàng)新中的人 1設計思維是什么？ 不同于傳統(tǒng)的新思維 設計思維怎樣做 互動：錢包設計 選定我們的主題 2 共情的開始（Empathize） 了解你的客戶 引導活動：客戶之像 精確定位客戶群體，并概括客戶的總體..

課程名稱：結(jié)構(gòu)化高效溝通----三維高效溝通
主講老師：曾秋香 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：影響溝通與執(zhí)行的障礙分析 1. 說不清：標準不清晰，結(jié)構(gòu)混亂 2. 聽不懂：自以為是，標準不統(tǒng)一 3. 不愿做：無信任，沒有興趣，價值觀錯位 活動體驗：沒有標準的溝通是在制造矛盾+“傳話筒” 第..

課程名稱：自知者明管理者角色認知
主講老師：龍飛 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：管理者角色認知的重要性 案例：從優(yōu)秀骨干到不合格經(jīng)理，再到總經(jīng)理 一、管理者成長四階段模型 1. 最關(guān)鍵的是從第一階段到第二階段的跨越 二、清晰定義，構(gòu)建基石 案例：中層總是抱怨“人少事多”背后..

課程名稱：向管理要業(yè)績，做合格當家人 ——中層管理者技能提升
主講老師：師全潤 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：【道】角色認知，明確使命 一、管理提升，認知先行 1. 個人認知決定人生高度 2. 選擇大于努力的本質(zhì)是認知層次不同 3. 邏輯認知思維模型指明前行的道路 邏輯層次思維模型：目標-角色-價值觀-能力-行動-環(huán)境 二、..

課程名稱：安全人機工程管理
主講老師：李開東 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：安全人機工程學概述及其研究方法 一、安全人機工程學及其概述 1. 人機工程學的起源和發(fā)展 2. 安全人機工程學的定義 3. 安全人機工程學的研究對象 4. 安全人機工程學的研究任務 5. 安全人機工程學的研究目的 ..

課程名稱：時間管理
主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：導入：案例 一、為什么需要時間管理 1、時間是唯一對我們每個人都公平的資源 2、做好時間管理，不再因虛度光陰而后悔 3、做好時間管理，也是一個人能力的體現(xiàn) 4、做好時間管理，是實現(xiàn)人生規(guī)劃的保證 測試：你需要時間管理嗎？ ..

課程名稱：問題分析與解決沙盤模擬演練
主講老師：葛虹 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：D1天《問題分析與解決能力提升訓練》沙盤模擬演練課程 課程模塊 授課內(nèi)容 分鐘 學習方式 教學目標 簽到領取教材 1. 開場、融冰、互動 2. 課程導入、 30 融冰 團隊組建 建立新公司 模擬新團隊 第一章節(jié)： 問題的認..

課程名稱：二天服務設計工作坊
主講老師：黃錚 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊一：簡介 創(chuàng)新的語境 為什么創(chuàng)新對我們公司及個人很重要 設計思維是什么 為什么采用設計思維作為創(chuàng)新方法 設計思維的發(fā)展歷史 ..

課程名稱：品味三國管理智慧
主講老師：黎靜坤 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：開篇：煮酒論英雄----龍如英雄 曹操、劉備煮酒論英雄：點評天下各路豪杰，誰可稱天下英雄？ 一、審時奪勢、進退自如-------潛龍飛龍 1、許攸：功成名就而被殺身亡----亢龍有悔（視頻賞析） ①君不密則失臣 ②臣不密則失身..

課程名稱：科學化目標管理
主講老師：凌敬忠 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：科學化目標管理 模塊 課程大綱 時間分 教學方法 課程導入 開場（客戶方） 破冰活動 研討公約 課程介紹 討論：銷售管理的挑戰(zhàn) 30分 內(nèi)容講解 引導活動 小組討論 第一單元 情況分析 •單元目的：分析各種..

課程名稱：Excel人人可用的商業(yè)智能
主講老師：尹航 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：EXCEL更上一層樓 一、數(shù)據(jù)編輯技巧 1. 數(shù)據(jù)錄入技巧 2. 數(shù)據(jù)快速填充 3. 選擇性粘貼 4. 強大的F4 5. 快速插入多行多列 6. 自動調(diào)整列寬 7. 快速制作工資條 8. 快速求和 9. 兩列..

課程名稱：管理者角色認知與團隊管理
主講老師：王靜 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元：認知管理的本質(zhì)與原理 1.什么是管理？ 緣起-管理的起源 發(fā)展-管理的內(nèi)核 展望-從管理到領導 2.管理的最終目的是什么？ 3.高績效管理的四個維度 1)明道-價值取向 2)取勢-趨勢把握 3)優(yōu)術(shù)-組織運營..

課程名稱：客戶服務與會員管理
主講老師：劉煒 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講 戰(zhàn)略性客戶定位與用戶體驗 一、O2O服務營銷的入口系統(tǒng) 1、客戶的服務由物理網(wǎng)點轉(zhuǎn)向虛擬網(wǎng)絡 2、個性訂制的流行 3、構(gòu)建虛擬信用平臺消滅傳統(tǒng)中介 二、用戶劃分與體驗思維 1、客戶生命周期規(guī)律 2、戰(zhàn)略性客戶定位..

課程名稱：疫情下企業(yè)網(wǎng)絡信息安全知識與應對策略
主講老師：馬兆林 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、網(wǎng)絡安全法讀 1.國家網(wǎng)絡空間安全戰(zhàn)略 2.《國家網(wǎng)絡安全法》背景 3.《國家網(wǎng)絡安全法》分析 4.《國家網(wǎng)絡安全法》相關(guān)實操和案例 二、政企信息網(wǎng)絡的風險控制及防范應對措施 1.信息安全之數(shù)據(jù)安全. 2.信息安全等級..

課程名稱：SpringMVC4+Struts2+Spring4+Mybatis3.x
主講老師：張曉誠 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：時間 一級 二級 三級 第1天 任務1 (前導) 思想 　 所需工具和jar包介紹 　 安裝與配置 Nodejs tomcat9 me2017ci3 MariaDB 開發(fā)體系介紹 BUser BGuest BAd..

課程名稱：電力系統(tǒng)輿情管理
主講老師：鐘理勇 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一節(jié)：當今時代網(wǎng)絡輿情大勢 一、網(wǎng)絡輿情的定義；網(wǎng)絡輿情，是指媒體或網(wǎng)民借助互聯(lián)網(wǎng)，對某一焦點問題、社會公共事務等所表現(xiàn)出的情緒、態(tài)度或發(fā)表有一定影響力的意見或言論。 二、網(wǎng)絡輿情的傳播機制；傳統(tǒng)媒體報道-或網(wǎng)友爆料-網(wǎng)友討論-形..

課程名稱：沙漠掘金——跨部門溝通與協(xié)作
主講老師：廉發(fā)強 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：模擬一：成立團隊，團隊角色認知【模擬企業(yè)組織高效團隊搭建】 1. CEO：負責決策，代表組織高層實施團隊目標戰(zhàn)略的制定與規(guī)劃 2. CFO：負責組織運營的財務數(shù)據(jù)的記錄、每日更新以及數(shù)據(jù)分析 3. COO：負責組織戰(zhàn)略決策的推進與..

課程名稱：工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與人工智能應用解析
主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、認識產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)大數(shù)據(jù)及人工智能 1、思維創(chuàng)新的技術(shù)路徑 2、認識產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng) 什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)？ 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)＋、智能＋ 3、初識工業(yè)互聯(lián)網(wǎng) ɨ..

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