【培訓(xùn)對象】
新入職員工、管培生

【培訓(xùn)收益】
 明確新員工定位，完成角色轉(zhuǎn)換  建立職業(yè)化思維，能夠闡述職業(yè)化精神  掌握溝通三種策略，運用SBI做正面反饋  精通swot分析法，能夠現(xiàn)場完成課堂練習(xí)  能夠闡述職業(yè)規(guī)劃四步法，理解職業(yè)規(guī)劃重要性  學(xué)習(xí)職業(yè)化形象四步法，能夠熟練應(yīng)用于職場

一、如何重新定位自己？-新員工角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變
思考：現(xiàn)在的我和5年后的我？
1、 新員工角色三個轉(zhuǎn)變
 思維轉(zhuǎn)變
 心態(tài)轉(zhuǎn)變
 格局轉(zhuǎn)變
案例：范蠡救子
2、企業(yè)對員工的角色期待
 上級的服從者
 同事的合作者
 規(guī)則的遵循者
 利潤的創(chuàng)造者
 客戶的提供者
 企業(yè)的代言者
 高效的工作者
3、新員工自我定位
 宰相肚
 飛毛腿
 銅頭
 鐵嘴
4、 工作價值來源于
 個人能力
 職業(yè)化程度
案例：小李的故事
討論：你最喜歡的職場人，最反感的職場人？
二、新員工職業(yè)化核心關(guān)鍵？-職業(yè)化精神培育
1、敬業(yè)精神
 敬業(yè)度是企業(yè)核心競爭力的源泉
 敬業(yè)度的三個維度
 干一行愛一行
 敬業(yè)才能專業(yè)，專業(yè)才能成業(yè)
案例：壽司之神
2、忠誠度
 一個人有能力且忠誠將會受到重用
 忠誠是一種可貴的品質(zhì)
 忠誠的卓越表現(xiàn)：用能力推動組織的發(fā)展
案例：呂布的啟示
3、責(zé)任精神
 做事之前——想后果
 做事之中——責(zé)任心
 做事之后——敢承擔(dān)
案例：兄弟偷西瓜
4、團隊協(xié)作精神
 團結(jié)意識與團隊價值
 團隊能造就個人，個人能成就團隊
 協(xié)作可以創(chuàng)造“1+1〉2”的增值效果
案例：大雁精神
5、節(jié)儉意識
 節(jié)儉是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)
 節(jié)儉是降低企業(yè)成本關(guān)鍵
 節(jié)儉能減少不必要的浪費
案例：鞋廠食堂
6、把職業(yè)當(dāng)事業(yè)
 結(jié)果要好，必須高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求
 結(jié)果不好，一切都是成本
 努力工作，還要講求方式方法
互動：現(xiàn)場演練職業(yè)化動作
三、新員工職業(yè)化的核心？-人際溝通技能訓(xùn)練
1、溝通三個核心要素
 傾聽
 贊美
 主動
課堂練習(xí)：用SBI正面激勵員工
2、向上溝通三大原則
 不怕說話
 不說廢話
 不說空話
3、向上溝通的九大藝術(shù)
 主動匯報
 準(zhǔn)備充分
 效率第一
 結(jié)論先行
 中途匯報
 把握輕重
 掌握分寸
 不要越權(quán)
 總結(jié)
課堂練習(xí)：根據(jù)工作技巧及模板，跟王經(jīng)理匯報工作
4、平級溝通五原則
 尊重原則
 謙虛原則
 認(rèn)可原則
 雙贏原則
 利他原則
5、溝通風(fēng)格認(rèn)知與應(yīng)對策略
案例：MBTI性格測試與溝通特征分析
6、平級溝通五位法
 到位
 補位
 定位
 換位
 站位
四、新員工職業(yè)生涯如何規(guī)劃？-職業(yè)生涯規(guī)劃
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的四個階段
 探索期
 穩(wěn)定器
 中年期
 成熟期
2、職業(yè)規(guī)劃四步法
 自我認(rèn)識
 環(huán)境分析
 明確目標(biāo)
 執(zhí)行計劃
工具：Swot分析法
3、目標(biāo)設(shè)立的原則
 目標(biāo)是用來超越的
 目標(biāo)必須合理
 目標(biāo)要有期限
 達(dá)成目標(biāo)的動機很重要
 遵循smart原則
工具：Smart制定
4、影響行動的三大原因
 懶惰，自律性差
 沒恒心，不能堅持
 不堅定，容易受干擾
五、如何讓形象更職業(yè)化？-職業(yè)化形象塑造
1、儀容儀表
 儀容儀表
 基本要求
2、職業(yè)著裝
 首因效應(yīng)
 職業(yè)著裝四大原則
 職業(yè)男裝基本要求
 職業(yè)女裝基本要求
3、氣質(zhì)塑造
 氣質(zhì)類型
 氣質(zhì)類型與職業(yè)形象
 氣質(zhì)塑造
4、職場禮儀
 儀態(tài)禮儀
 辦公禮儀
 會面禮儀
 餐飲禮儀
 社交禮儀
 

楊浩
——中層管理者成長訓(xùn)練專家
 現(xiàn)任南開大學(xué) 外聘講師
 歷任保利中輕集團（國資委直管央企，世界500強）高級經(jīng)理
 天津市專精特新企業(yè)家培養(yǎng)工程 領(lǐng)導(dǎo)力專家
 PDP國際人力資源管理認(rèn)證教練、《問題分析與解決》認(rèn)證講師、IPA國際注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師、引導(dǎo)技術(shù)與行動學(xué)習(xí)教練
 心理測評師【社會動機測試(SMS)、情境潛能測試（SJTP）、性格測試（MBTI）】
 15年經(jīng)理人成長輔導(dǎo)
 南開大學(xué)管理學(xué)碩士

【個人簡介】
楊浩老師南開大學(xué)在職，擁有央企高管工作經(jīng)歷，致力于為現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理人塑造“允公允能”心智模式，促進(jìn)團隊成長，培育干部領(lǐng)導(dǎo)力。
保利中輕工作期間，負(fù)責(zé)開辟新品市場，一年做到業(yè)內(nèi)第一。
重回校園，作為創(chuàng)業(yè)團隊核心成員，從零建設(shè)南開大學(xué)高端繼續(xù)教育事業(yè)，業(yè)績連續(xù)8年每年倍增，創(chuàng)立企業(yè)經(jīng)理人成長的南開EDP模式，培育上千位企業(yè)精英。
在15年間，主講內(nèi)驅(qū)力、思維力、領(lǐng)導(dǎo)力、團隊行動學(xué)習(xí)課程，助力經(jīng)理人——用南開精神豐滿心靈，用哲學(xué)邏輯武裝頭腦，用領(lǐng)導(dǎo)力凝聚團隊，用學(xué)習(xí)解決難題。
繼承傳統(tǒng)，吸收先進(jìn)，不落窠臼，不斷將人才測評、傳統(tǒng)文化、商業(yè)模式等多種工具和智慧資源融入企業(yè)經(jīng)理人的精神成長、心智訓(xùn)練與領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)。在專精特新企業(yè)家培養(yǎng)項目、科研帶頭人培養(yǎng)項目、經(jīng)理人項目中獲得好評，為數(shù)百位企業(yè)家、科研專家開展心理測評、報告解讀、領(lǐng)導(dǎo)力教練，幫助學(xué)員提升自我，成就組織。

【授課風(fēng)格】
事實求是，遠(yuǎn)離顛倒夢想：
具體問題具體分析，邏輯嚴(yán)密，以工作經(jīng)驗、成功案例資源，打造經(jīng)理人實戰(zhàn)、實操、實用的學(xué)習(xí)課堂。
明心見性，有為有所不為：
注重發(fā)揮學(xué)員優(yōu)勢，鼓勵創(chuàng)新，以個性天賦、企業(yè)使命愿景，發(fā)展經(jīng)理人自信、自強、自悟的成長天命。

【主講課程】
管理類
《目標(biāo)與計劃管理》
《跨部門溝通與協(xié)作》
《由內(nèi)而外的執(zhí)行力提升》
《管理者角色認(rèn)知》
《問題分析與解決》
《群策群力開好研討會》
素養(yǎng)類
《結(jié)構(gòu)性思維》
《高效表達(dá)與公眾演講》
《新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)素養(yǎng)》
 

• 國學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)

   

  【課程背景】工作的高品質(zhì)離不開員工的高素養(yǎng)，但素養(yǎng)與知識不同，有知識的人不等于就有素養(yǎng)。素養(yǎng)的修煉必須基于一套符合人性規(guī)律的標(biāo)準(zhǔn)和一條便于中國國民遵循實踐的路徑，而歷經(jīng)幾千年驗證的國學(xué)智慧正是為我們提供了這樣一條修齊治平的道理。本課程萃取儒釋道三家的思想精髓，汲取圣賢智慧，提升職業(yè)素養(yǎng)的目的?！菊n程大綱】第一篇 認(rèn)識國學(xué)一、什..

  ￥   元/ 天

  人氣：1552  

  

• 國學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)提升

   

  課程背景： 職業(yè)素養(yǎng)的提升，在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有非常詳細(xì)的論述，職業(yè)素養(yǎng)是一種內(nèi)在精神的外在表現(xiàn)，這種精神就是國學(xué)精神，是以儒釋道為主體的中國傳統(tǒng)文化所包含和演繹的人文情懷和職業(yè)素養(yǎng)，本課程將濃縮儒家的勤奮敬業(yè)，道家的真實自然，佛家的修心禪意等，把職業(yè)素養(yǎng)提升和國學(xué)經(jīng)典智慧做到最融洽的結(jié)合與應(yīng)用，運用于企業(yè)文化建設(shè)、修身齊家、品德修為、職業(yè)素養(yǎng)..

  ￥   元/ 天

  人氣：1671  

  

• 職業(yè)素養(yǎng)與職場禮儀

   

  【課程背景】² 培養(yǎng)員工職業(yè)化的工作理念與職業(yè)素養(yǎng)，打造具有責(zé)任感的優(yōu)秀員工² 塑造職業(yè)形象及禮儀規(guī)范，營造全新的職場新氣象 隨著企業(yè)日益競爭的加劇，企業(yè)之間比拼的不在是外在實力，而是內(nèi)部員工的整體素養(yǎng)。如果把企業(yè)之間的競爭比作戰(zhàn)爭，那么企業(yè)員工就是戰(zhàn)場上的勇士。正規(guī)軍與游擊隊是存在差距的，企業(yè)正規(guī)軍是具有專業(yè)化，標(biāo)準(zhǔn)..

  ￥   元/ 天

  人氣：1560  

  

• 職業(yè)素養(yǎng)與職場禮儀

   

  課程背景：戰(zhàn)場上，取得最終勝利的絕對是精銳之師；運動場上，問鼎冠軍的絕對是頂級職業(yè)運動員；職場及商場上，擁有非凡競爭力的絕對是職業(yè)選手。職業(yè)化是企業(yè)最核心的文化，職業(yè)化人才是企業(yè)最核心的財富，塑造員工的職業(yè)化是企業(yè)最核心的工作。對于任何一個企業(yè)來說，戰(zhàn)略很重要，創(chuàng)新也很重要，執(zhí)行力更重要，但是如果企業(yè)的管理者和員工缺乏職業(yè)化素養(yǎng)，..

  ￥   元/ 天

  人氣：1495  

  

• 卓越企業(yè)家的職業(yè)素養(yǎng)與能力提升

   

  程大綱第一部分 企業(yè)家環(huán)境與社會背景分析新中國建立與政權(quán)鞏固改革開放與市場經(jīng)濟政策轉(zhuǎn)型期的中國又處在改革的十字路口未來中國三十年社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢與商業(yè)機會第二部分 企業(yè)家素養(yǎng)構(gòu)成中外文化傳承企業(yè)社會責(zé)任政治思想素質(zhì)決策創(chuàng)新素質(zhì)經(jīng)營管理能力知人善任能力身心健康素養(yǎng)第三部分 企業(yè)家的培養(yǎng)途徑企業(yè)..

  ￥   元/ 天

  人氣：1427  

  

• 從校園到職場職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練

   

  第一單元：初涉職場，你準(zhǔn)備好了嗎？l什么是職業(yè)？職場？職業(yè)化？l校園優(yōu)秀不等于職場優(yōu)秀l單位領(lǐng)導(dǎo)看重新人什么？l小組討論：五星員工的特征有哪些？l職場新人職場升級的四個方向職業(yè)定位職業(yè)態(tài)度職業(yè)行為職業(yè)生涯第二單元：職業(yè)定位l案例研討：永遠(yuǎn)和上司保持一致l小組討論：發(fā)現(xiàn)上司錯了怎么辦？l小組討論：發(fā)現(xiàn)同事..

  ￥   元/ 天

  人氣：1423