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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 銀保業(yè)務(wù)推動(dòng)的“黃金溝通三板斧” |
| 主講老師：裴昱人 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：思維盒子破冰—打破思維邊界 重塑溝通困在思維盒子里的三個(gè)信號(hào)打開 讓舊的思維出去，讓新的思維進(jìn)來打開 好奇心濾鏡和真實(shí)性濾鏡提供教學(xué)工具.. |
| 中層執(zhí)行力 |
| 主講老師：王鑫偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、影響企業(yè)員工業(yè)績(jī)的四大因素知識(shí)確定基礎(chǔ)技能帶來效果態(tài)度決定執(zhí)行目標(biāo)導(dǎo)向結(jié)果第二講、中層管理人員的使命如何對(duì)待任務(wù)=.. |
| 宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)與保險(xiǎn)避險(xiǎn)資產(chǎn) |
| 主講老師：趙志宏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)對(duì)財(cái)富管理有什么影響？一、美國的貨幣政策對(duì)于全球經(jīng)濟(jì)的影響案例：美元潮汐下的歷次經(jīng)濟(jì)危機(jī)二、中國經(jīng)濟(jì)循環(huán)改變導(dǎo)致的貨幣政策變化三、中美角力下的全球宏觀環(huán)境案例：2015年股災(zāi)始末四、全球經(jīng)濟(jì)衰.. |
| 資深對(duì)公客戶經(jīng)理擴(kuò)面提質(zhì)15策 |
| 主講老師：王鑫偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：階段性任務(wù)靠做人，長(zhǎng)期性業(yè)務(wù)靠做局一、為什么同樣條件下，有的行開戶多，有的行開戶少1、我們不能改變的地理位置（選址決定了基礎(chǔ)客戶）產(chǎn)品形態(tài)（免費(fèi)帶不來好客戶）2、我們可以改變.. |
| 管理者能力情景式訓(xùn)練課程【卓越領(lǐng)導(dǎo)力】 |
| 主講老師：金鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理角色篇——管理者角色認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)管理工作的定位1、管理者的角色定位（1）管事理人：制度管人，流程管事，文化管心（2）卓越領(lǐng)導(dǎo)者的核心使命：幫助部屬成就更好的自己；管理的本質(zhì)：激發(fā)善意和潛能 .. |
| 案例萃取和案例式教學(xué) |
| 主講老師：顧宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)萃取的核心與價(jià)值一、關(guān)于經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)萃取的兩大核心問題1. 什么是經(jīng)驗(yàn)？什么是經(jīng)驗(yàn)萃?。?. 經(jīng)驗(yàn)萃取的是哪一種經(jīng)驗(yàn)？二、經(jīng)驗(yàn)萃取在三個(gè)不同群體中的價(jià)值1. 對(duì)內(nèi)容專家而言經(jīng)驗(yàn)萃取的價(jià)值2. 對(duì)公.. |
| 教學(xué)設(shè)計(jì)與課程開發(fā) |
| 主講老師：顧宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：學(xué)習(xí)需求分析課程導(dǎo)入：學(xué)習(xí)目標(biāo)、規(guī)則、日程多種常見的教學(xué)設(shè)計(jì)/課程開發(fā)基礎(chǔ)模型1. ADDIE：分析、設(shè)計(jì)、發(fā)展、執(zhí)行、評(píng)估2. SAM：開發(fā)、評(píng)估、精益3. AGILE：規(guī)劃、定位、設(shè)計(jì)、選擇、反復(fù)、評(píng)價(jià) .. |
| 結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(dá) |
| 主講老師：曾恒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、導(dǎo)入篇1、初識(shí)結(jié)構(gòu)化思維 無結(jié)構(gòu)難表達(dá) 結(jié)構(gòu)化思維在生活中的應(yīng)用2、結(jié)構(gòu)化思維兩大特點(diǎn) 利他性 講理性3、結(jié)構(gòu)化思維的理念.. |
| 工程總承包EPC項(xiàng)目工期管理 |
| 主講老師：崔曉明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、EPC項(xiàng)目工期管理概述1、工期管理的定義、目的和意義2、工期管理在EPC項(xiàng)目中的重要性二、EPC項(xiàng)目工期計(jì)劃與編制1、工期計(jì)劃的依據(jù)和基礎(chǔ)工作2、工期計(jì)劃的編制方法和流程3、實(shí)際案例分析：工期計(jì)劃編制中的常見.. |
| 保險(xiǎn)金信托：高端客戶資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)洞察與策略 |
| 主講老師：鹿思涵 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、高端客戶面臨的主要資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)因素1.家族內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)婚變資產(chǎn)分割子女婚姻風(fēng)險(xiǎn)法定繼承風(fēng)險(xiǎn)后代缺乏財(cái)務(wù)管理能力2、企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)政.. |
| 行業(yè)高質(zhì)發(fā)展 保險(xiǎn)專業(yè)致勝—新周期下保險(xiǎn)市場(chǎng)趨勢(shì)思考 |
| 主講老師：李瑞倩 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、2023年中央金融工作會(huì)議解讀1.“中央金融工作會(huì)議”，而非“全國金融工作會(huì)議”政治定位上的根本變化明確主體責(zé)任主導(dǎo)者，并將后續(xù)會(huì)議中發(fā)揮重.. |
| 銀行網(wǎng)點(diǎn)零售產(chǎn)品成交實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 —之營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)與銷售八連環(huán) |
| 主講老師：李文錦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一環(huán)：知己知彼與熟識(shí)客戶一、互動(dòng)問答——【反思】：營(yíng)銷在每個(gè)角落無處不在1. 我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰？2、.理財(cái)業(yè)務(wù)三類營(yíng)銷角色分析a) “托”——.. |
| 產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：盧海波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】模塊一：產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)最重要的友鄰部門有哪些？1、若想正確開展跨部門溝通協(xié)作，必須對(duì)產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)的友鄰部門有全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)： 研發(fā)團(tuán)隊(duì) 市場(chǎng)團(tuán)隊(duì) 產(chǎn)品自身=.. |
| 采購經(jīng)理能力與績(jī)效提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：張冬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)：（10min）1、三思而后行（1）你在工作中遇到的采購問題主要有哪些？（2）你認(rèn)為采購管理者最主要的能力有哪些？（3）你希望提升哪方面的采購能力？2、課程框架介紹及教學(xué)目標(biāo)能力一：風(fēng)險(xiǎn)控制與采購合規(guī)的能力 .. |
| 高效工作之結(jié)構(gòu)性思維 |
| 主講老師：師檸春 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：思維的力量vs結(jié)構(gòu)的定義1.從結(jié)構(gòu)的角度思考問題2.運(yùn)用結(jié)構(gòu)的方法解決問題第一講:構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維1.結(jié)構(gòu)性思維的4個(gè)特點(diǎn)（1）結(jié)論先行【經(jīng)典案例】什么時(shí)候開會(huì)合適【課堂練習(xí)】高考的世紀(jì)拷問（2）分類.. |
| 商業(yè)銀行養(yǎng)老金融建設(shè) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：商業(yè)銀行養(yǎng)老金融現(xiàn)狀及挑戰(zhàn)一、商業(yè)銀行養(yǎng)老金融現(xiàn)狀1. 商業(yè)銀行客戶群體老齡化趨勢(shì)明顯，養(yǎng)老需求與服務(wù)供給矛盾2. 商業(yè)銀行重視嚴(yán)重不足，養(yǎng)老金融建設(shè)多為空白3. 商業(yè)銀行養(yǎng)老金融缺乏統(tǒng)籌戰(zhàn)略，對(duì)于養(yǎng)老金融建設(shè)處.. |
| 政企大客戶高效溝通 |
| 主講老師：懷國良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、溝通策略框架與準(zhǔn)備1. 理解高效溝通的意義- 1.1 高效溝通的重要性及其商業(yè)價(jià)值- A. 如何利用每一次溝通建立信任- 1.2 錯(cuò)誤溝通習(xí)慣的危害及正確看待其作用- A. 溝通作為戰(zhàn)略資源的價(jià)值2. 掌握完.. |
| 政企大客戶銷售拓展策略 |
| 主講老師：懷國良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、一個(gè)政企大客戶銷售的蛻變（1）從新手到專家的成長(zhǎng)路徑1.1 最刻骨銘心的一次失敗1.2 你最適合/不適合做銷售的特質(zhì)1.3 真正的大銷售從不拍腦袋1.4 你希望成為什么樣的銷售？1.5 中級(jí)銷售人員的技能升級(jí).. |
| 深挖潛能——銀行網(wǎng)點(diǎn)精細(xì)化管理 |
| 主講老師：彭學(xué)剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：向管理要效益互動(dòng)分享：銀行網(wǎng)點(diǎn)的管理現(xiàn)狀是什么樣的？一、會(huì)議管理1.晨會(huì)召開的目的和流程1）網(wǎng)點(diǎn)晨會(huì)召開的三個(gè)目的（狀態(tài)激發(fā)、目標(biāo)制定、營(yíng)銷支撐）2）晨會(huì)召開的三段七步（準(zhǔn)備階段、召開階段、歡呼結(jié)束）&m.. |
| 營(yíng)銷活動(dòng)的策劃與特色客群經(jīng)營(yíng) |
| 主講老師：彭學(xué)剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：營(yíng)銷活動(dòng)的策劃與執(zhí)行第一講：營(yíng)銷活動(dòng)常見的問題互動(dòng)：目前我們網(wǎng)點(diǎn)沙龍活動(dòng)召開的情況是什么樣的？一、營(yíng)銷活動(dòng)策劃不到位1. 做活動(dòng)只是為了完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)場(chǎng)次2. 做活動(dòng)時(shí)客戶定位不清晰3. 活動(dòng)的內(nèi)容和.. |
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