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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
精華版:TTT培訓師的培訓
主講老師:戴國強   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:導引:您有沒有遇到過以下的問題?1. 學習目標2. 學習秘訣第一講:培訓師認知一、培訓師角色定位1. 培訓師的角色2. 培訓師的使命3. 培訓師的素質(zhì)4. 培訓師的能力現(xiàn)場互動:核心知識回顧二、成..
中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程與經(jīng)驗啟示
主講老師:劉藝強   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:黨政機關 
課程簡介:引言:習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話第一部分:中國共產(chǎn)黨苦難輝煌的奮斗歷程一、紅船建黨1、中國近代災難深重的歷史2、無數(shù)仁人志士救國方案的失敗3、中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立及時局的艱難4、中共一大建黨鮮為人知的..
學習十九大 踐行十九大
主講老師:劉藝強   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:黨政機關 
課程簡介:一、過去五年的工作和歷史性變革是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年五年來的變革是深層次的、根本性的我們的工作還存在許多不足,也面臨不少困難和挑戰(zhàn)中國特色社會主義進入新時代解讀一、管理從總結和反省中開始二、新時代中國..
如何寫好一篇微信推文
主講老師:程功   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、新媒體與傳統(tǒng)媒體的異同(0.5小時:明確新媒體與傳統(tǒng)媒體操作的差異在哪里,理清新媒體思維。)1、新媒體與傳統(tǒng)媒體的異同1)載體之變2)形式之變3)內(nèi)容之變2、中心化流量之爭與去中心化的粉絲模式3、新媒體運..
技術類課程開發(fā)與授課技巧
主講老師:李芳   培訓天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 技術類培訓概述一、內(nèi)訓師的職責與角色定位•編: 專業(yè)的邏輯內(nèi)容設計、有效的多元方法設計•導: 培訓全流程環(huán)節(jié)把控•演: 積極表達與完美呈現(xiàn)、氛圍營造與有效控場二、內(nèi)訓師的職業(yè)素..
置業(yè)顧問禮儀
主講老師:李芳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務禮儀   行業(yè)類別:
課程簡介:序號 培訓主題 培訓內(nèi)容第一部分 禮儀基礎 一、置業(yè)顧問學習禮儀的必要性與重要性1、減災作用:顯專業(yè)、不露怯2、加分作用:樹立形象,營造口碑二、禮儀的基本原則:尊重1、接受2、重視3、贊美第二部分 職業(yè)形..
4R運營管控與領導力系統(tǒng)
主講老師:薛磊   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:4R是什么?4R的起源和發(fā)展第二講:4R管控運營----打造不依賴任何能人的制度體系一、 是什么成就了GE這家偉大的商業(yè)帝國,是運營模式,是制度執(zhí)行力,是落實戰(zhàn)略的執(zhí)行制度。二、4R思想與模式,經(jīng)過本土化改造,更加適..
金字塔原理
主講老師:高春燕   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:序言:思考和表達對職業(yè)人的意義什么是金字塔原理1.金字塔原理的由來2.金字塔原理的作用想:決策、問題分析與解決說:說服、公眾商務演講與表達寫:開場白策劃、word、ppt高效操作3.金字塔原理的直觀印象第..
職業(yè)素養(yǎng)大綱
主講老師:胡亮   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章 職業(yè)素養(yǎng)的概念1.什么是職業(yè)人?2.職業(yè)素養(yǎng)的定義。3.職業(yè)素養(yǎng)的冰山模型。4.職業(yè)化意識與行為。5.員工的角色定位。第二章 成為正能量員工1. 什么是正能量?2. 成就正能量員工的四大關..
民法典關于金融消費者權益保護風險防范
主講老師:李令秀   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:一、 金融消費者權益保護法律概述1、什么是法律法規(guī)?對法律法規(guī)及監(jiān)管規(guī)則要充滿敬畏!2、法律風險的概念及特點3、消費者及金融消費者的概念和范圍4、金融消費者具有消費者的根本屬性1)、弱勢地位是消費者的根本屬性2..
咨詢式激勵性薪酬體系設計
主講老師:楊棟   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:薪酬管理認知一、人才是第一資源1. 白熱化的人才爭奪戰(zhàn)2. 如何吸引優(yōu)秀人才二、如何提高人力資源效率1. 為何要實現(xiàn)高工資低成本2. 如何實現(xiàn)高工資低成本三、薪酬激勵體系的內(nèi)容1. 薪酬政策的選擇..
國際貨物買賣法律知識講座提綱
主講老師:鄭志東   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:1、國際貿(mào)易基本法律與慣例:《聯(lián)合國國際貨物買賣合同銷售公約》;《國際貿(mào)易術語解釋通則》、國際貿(mào)易慣例;合同的訂立;價格術語及運輸方式;2、買賣雙方的權利與義務:貨物所有權與風險的轉移;產(chǎn)品責任風險及規(guī)避:貨款的收付; 質(zhì)量..
企業(yè)盡職調(diào)查實務
主講老師:鄭志東   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:(一)業(yè)務調(diào)查•業(yè)務調(diào)查內(nèi)容•行業(yè)研究•公司產(chǎn)品考察•關鍵資源調(diào)查•公司業(yè)務流程調(diào)查•公司收益情況調(diào)查•公司趨勢調(diào)查(二)公司治理調(diào)查..
“八五普法”
主講老師:鄭志東   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:1、《規(guī)劃》出臺背景:1)、以習近平法治思想引領全民普法工作,2)、弘揚社會主義法治精神,3)、持續(xù)提高公民法治素養(yǎng),4)、推進普法與依法治理有機融合;2、《規(guī)劃》的總體要求:1)、指導思想上的要求,2)、主..
國有企業(yè)資本運營實務
主講老師:鄭志東   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 運營管理   行業(yè)類別:
課程簡介:1、國有資本運營的基礎概念:資本運營概述,資本運營分類,資本運營閉環(huán)管理,國有資本構成及運營特點;2、國有資本運營公司功能及定位解析:國有資本運營的定位和主要功能,國有資本運營的角色分析;3、國有資本運營管理模式:企..
領導干部學習安全生產(chǎn)法 專題講座提綱
主講老師:鄭志東   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:1、《安全生產(chǎn)法》的立法目的:安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止與減少安全生產(chǎn)事故,保障群眾生命與財產(chǎn)安全。2、相關安全生產(chǎn)、風險分級管控等法律、法規(guī)要求:生產(chǎn)經(jīng)營單位安全保障制度,經(jīng)營單位負責人責任制度,安全生產(chǎn)責任追究制度,董事..
班組績效管理
主講老師:張必成   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、績效管理的科學內(nèi)涵案例分析:王班長的故事1、績效的涵義2、績效管理的涵義3、什么是績效考核?故事分享/小組討論二、班組績效的目標管理故事分享/小組討論1、績效的目標量化2、績效目標標準化3、績..
優(yōu)秀班組長現(xiàn)場管理能力提升沙盤模擬
主講老師:王長震   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:授課內(nèi)容一、序言1)什么是一線主管2)班組長的處境如何轉變成順境3)一線主管的角色認知及主要業(yè)務聯(lián)系4)管理者必備的2種知識,3個技能工作的知識 、職責的知識 、改善的技能 –JM、管理人的..
目標導向型課程設計與開發(fā)
主講老師:萬盛蘭   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章 開啟篇——培訓認知1、認知培訓1)培訓等于講課嗎?2)培訓的定義3)培訓的三大核心元素2、成人學習的特點1)自主學習2)經(jīng)驗基礎3)目標導向4)實用導向3、培訓師..
銀行數(shù)字化經(jīng)營
主講老師:武威   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一章:數(shù)字化運營1.數(shù)字化運營建設的實踐路徑2.有數(shù)據(jù)——基于需求場景設計采集方案3.分析數(shù)據(jù)——建設分析場景,沉淀分析方法論4.應用數(shù)據(jù)——精準..
 
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