內訓課內訓課
| 全面預算管理與成本控制 |
| 主講老師：孫犁 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 企業(yè)為什么要進行全面預算管理與控制？1. 什么是有效的控制？2. 什么是全面預算管理？3. 全面預算管理到底能給企業(yè)帶來什么？4. 預算在企業(yè)運營過程中的角色5. 市場機會與企業(yè)資源的最佳組合6. 一著名企.. |
| 中國企業(yè)文化路線圖 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：企業(yè)文化培訓（一）、企業(yè)文化管理的四個層面 1.基礎:學習管理階段; 2.關鍵:實踐管理階段; 3.核心:理念創(chuàng)新階段; 4.目標:和諧管理階段. 觀點：知和行的統(tǒng)一是文化管理的最高境界. .. |
| 房地產行業(yè)心靈的革命 |
| 主講老師：云舒 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：房地產 |
| 課程簡介：課程概述：企業(yè)的核心資源是人，只要把人激活了，一切都變得簡單易行，而要想把人激活，關鍵在于激活人心。管理在“心”，這是管理的金鑰匙。心靈的革命訓練目標：《心靈的革命》運用國際最先進的立體培訓方式，幫助.. |
| 如何成為卓越的經銷商 |
| 主講老師：高樂平 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經銷商 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：課程大綱：第一部分 經銷商的戰(zhàn)略思維與發(fā)展方向(此部分可加入廠家對經銷商的要求、廠商沖突協(xié)調)1. 生意不好做的原因（從坐銷到行銷，從營銷到服務）2. 經銷商事業(yè)的本質（品牌化經營、公司化管理）3. 如何與建材市場有效談.. |
| 渠道運營與管理技能提升訓練營 |
| 主講老師：崔自三 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經銷商 行業(yè)類別：快速消費品 |
| 課程簡介：第一部分：深度分銷模式搭建與實務一、 認識深度分銷1、 深度分銷1） 什么是深度分銷？2） ARS營銷戰(zhàn)略二、 深度分銷操作步驟1、 切入市場選擇1） 競爭角度2） 市場角度3） 企業(yè)角度2、 市.. |
| 英國牛津大學考察 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：英國牛津大學考察2012年倫敦奧運會 ：2012年7月27日，第三十屆夏季奧林匹克運動會將在英國倫敦拉開帷幕。倫敦由此成為歷史上首座三度舉辦奧運會的城市，前兩次分別是1908年第四屆奧運會、1948年第14屆奧運.. |
| TWI一線主管管理技能提升訓練 |
| 主講老師：丁展鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一. 序言1）什么是一線主管 2）一線主管的角色認知3）管理者必備的2種知識，3個技能 工作的知識、職責的知識、改善的技能、JM、管理人的技能、JR、指導的技能JI4）現(xiàn)場管理應具備的管理意識①顧客第一的思想.. |
| 阿里巴巴鐵軍銷售實戰(zhàn)管理 |
| 主講老師：廖志偉 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 網絡營銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程背景】 阿里鐵軍，中國當代商業(yè)史上一支傳奇的銷售隊伍。馬云曾公開評價：這是阿里巴巴旗下最彪悍、*戰(zhàn)斗力的銷售團隊！??！這支傳奇部隊里造就了眾多顯赫人物：程維（滴滴打車創(chuàng)始人兼CEO）、干嘉偉（前美團網COO）、呂廣渝.. |
| 研發(fā)人力資源管理 |
| 主講老師：江新安 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：研發(fā)人力資源管理 前言： 研發(fā)人力資源管理中面臨的重要問題： 如何才能選拔到合適的研發(fā)人員？ 怎樣對研發(fā)人員進行培養(yǎng)和職業(yè)生涯規(guī)劃？ 如何建立研發(fā)人員的職業(yè)發(fā)展雙通道？ 如何建立合適的研發(fā)組織架構？ 如何.. |
| 危機管理與客戶投訴 |
| 主講老師：周子淳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：危機管理與客戶投訴 主講：周子淳 學員對象：企業(yè)中高層管理人員，公關企劃負責人，營銷經理，客服經理 課程收益： 課程內容中危機預防和處理體系是重點，可以幫助您建立危機預防和處理系統(tǒng)！ ɨ.. |
| 公眾演講與口才訓練 |
| 主講老師：陳錦輝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：何為演講與口才1、演講與口才重要性2、為什么我們沒有擁有好口才3、影響我們擁有好的演講罪魁禍首4、演講時緊張的根源5、克服緊張的4大方法注意力轉移法則提升把握性法則自我心理調節(jié)法則6、演講時自我調節(jié)&ld.. |
| 產品市場管理與產品規(guī)劃 |
| 主講老師：江新安 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：產品市場管理與產品規(guī)劃 前言： 企業(yè)產品經營如何才能真正做到市場導向？如何解決研發(fā)與市場脫節(jié)的問題？如何才能避免閉門造車式的產品開發(fā)？如何制定有效的市場規(guī)劃和產品規(guī)劃？如何建立清晰的產品路標、平臺路標和技術路標？….. |
| 企業(yè)績效管理技能培訓課程 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：企業(yè)績效管理技能培訓課程 （MHR-PMS） （學員經實際工作模擬測試合格后，獲頒發(fā)《企業(yè)績效管理技能勝任力》證書 《KCI of HRM-PMS》） 培 訓 收 益 企 業(yè)：1，提升公司績效管理的有效性，增強公司的贏利.. |
| 績效管理訓練營 |
| 主講老師：楊小松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱 第一部分：什么是績效管理？ 1、 績效的三個層次 2、 績效管理與績效考核的異同 3、 績效管理與KPI 4、 績效管理的本質 第二部分：為什么要推行績效管理？ 1、 目前企業(yè)推行績效管理的常見誤區(qū).. |
| 流程型組織 實戰(zhàn)訓練 |
| 主講老師：劉新華 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程大綱】1、認識流程及流程管理價值您所在的組織不同部門之間會相互扯皮、遇事推諉嗎？組織是強調部門垂直管理還是強調協(xié)同化、標準化？有的企業(yè)有流程了怎么干起活了還是部門間吵架呢？什么是流程.. |
| 如何做好醫(yī)藥企業(yè)市場推廣員的導師 |
| 主講老師：蓋烈夫 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：第一講：推廣員導師的角色認知 一、國之大事，不可不察 二、承天之道，治人之情 三、國之輔也，輔周則強 四、經之五事，知勝有五 五、仁者如射，自知者明 六、君子九思，益者三制 第二講：推廣員導師的十個到位一.. |
| 情境教練—怎樣做一名教練型管理者 |
| 主講老師：張理軍 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程介紹本課程是來自美國的版權課程。這是一門新穎的管理技能提升課程，同是也是團隊執(zhí)行力建設課程。它幫助學員掌握運用教練技術提升影響力的技巧、運用教練技術建設卓越團隊的技巧，以及運用教練技術改善人際關系技巧?！肚榫辰叹殹肥侨娓镄?font face=Arial>.. |
| 全面預算管理運營沙盤模擬課程 |
| 主講老師：楊云 培訓天數(shù)：0 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、企業(yè)組織結構設計、職能分工與管理流程設計1. 分析比較企業(yè)不同組織形式的優(yōu)點與缺陷2. 學習建立符合模擬經營需要的模擬企業(yè)組織構架3. 針對模擬企業(yè)架構設計簡要職能說明4. 依據(jù)適用原則，進行成員分工5. 明確各.. |
| 卓越班組建設 |
| 主講老師：施增虎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程描述Course Description:班組長是指在生產現(xiàn)場，直接管轄5~20個生產線操作工，并對其生產結果負責的人。管理控制的幅度，因公司及行業(yè)區(qū)別而有不同，而其稱呼也有所不同：有組長、班長、領班、拉長(Team Leade.. |
| 工程行業(yè)職業(yè)經理人核心技能實戰(zhàn)訓練課程 |
| 主講老師：林恩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、認清自我，放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)1.管理者的基本認知2.有效管理必需的技能3.轉變與機遇――管理者的來源4.從技術人員到管理者的轉變5.定位――不斷改進的管理者職位6.超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn).. |
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