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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 溝通的力量——高效溝通與執(zhí)行力 |
| 主講老師：于男 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程主題 課程內(nèi)容 教學(xué)形式 課時高效溝通的原理和特點 認(rèn)識溝通溝通的定義溝通的內(nèi)涵溝通的重要性溝通的原則溝通的模型解析溝通的核.. |
| 生產(chǎn)精細(xì)化管理 |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講： 精細(xì)化管理的認(rèn)識一、精細(xì)化管理的起源與發(fā)展1、精細(xì)化管理的起源2、精細(xì)化管理的意義1）精細(xì)化管理讓現(xiàn)場更規(guī)范2）精細(xì)化管理讓流程更簡便3）精細(xì)化管理讓質(zhì)量更高4）精細(xì)化管理讓成本更低5）精細(xì)化.. |
| 金牌面試官 |
| 主講老師：禹貞余 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、面試官角色定位與行動策略 角色一：企業(yè)人才守門員 面試誤區(qū)與行動策略像我原則 套娃理論暈輪效應(yīng) 經(jīng)驗主義刻板效應(yīng) 隨意提問案例：印象最深刻的一次面試經(jīng)歷=.. |
| 項目經(jīng)理運(yùn)營專業(yè)技能提升 |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：解決方案式銷售的特點及操作1.什么是解決方案式銷售2.解決方案式銷售VS傳統(tǒng)銷售3.解決方案式銷售的特點4.解決方案式銷售的核心步驟5.如何提高客戶利潤6.利潤增長提案 PIP數(shù)值 7.利潤增長提.. |
| 新時代下 人力資源管理能力提升實訓(xùn)營 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 正確認(rèn)知新時代企業(yè)人力資源及管理何謂新時代企業(yè)人力資源管理新時代企業(yè)人力資源管理工作的挑戰(zhàn)與定位新時代企業(yè)對人力資源管理的新挑戰(zhàn)企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)對人.. |
| 高績效團(tuán)隊建設(shè)與管理 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：高績效團(tuán)隊建設(shè)的基本認(rèn)知一、什么是團(tuán)隊1. 高績效團(tuán)隊的三大特征2. 你從狼身上學(xué)什么？視頻案例：狼的團(tuán)隊3. 團(tuán)隊的基礎(chǔ)與核心4. 團(tuán)隊建設(shè)目的—做出結(jié)果5. 團(tuán)隊管理者的角色定位.. |
| 戰(zhàn)略性人力資源管理課程 |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：企業(yè)可持續(xù)發(fā)展與人力資源一、企業(yè)可持續(xù)發(fā)展與人力資源1、企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展的理念與現(xiàn)實依據(jù)（1）理念依據(jù)——使命愿景與核心價值觀（2）可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實依據(jù)2、企業(yè)經(jīng)營價值鏈&mdash.. |
| 依法清收—不良貸款清收 |
| 主講老師：陳瑜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章、不良貸款清收之道對待風(fēng)險的態(tài)度一、催收的順序1、信用風(fēng)險2、操作風(fēng)險3、市場風(fēng)險從風(fēng)險與業(yè)務(wù)發(fā)展的角度，如何理解“鳥在籠中，恨關(guān)羽不能張飛；人處世上，要八戒更須悟空”發(fā)展與風(fēng)險.. |
| 外拓營銷大綱 |
| 主講老師：陳瑜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章、中小企業(yè)的營銷我們銀行的SWOT一、營銷的順序1、自上而下還是自下而上？（1）自上而下的結(jié)果（2）財務(wù)主管還是中層切入（3）從出納開始2、三品：產(chǎn)品不如他行的情況如何營銷（1）產(chǎn)品及服務(wù)方案：鎖定.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者的溝通藝術(shù) |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、高效溝通技巧的概述“溝”是方法和途徑，“通”才是真正的目的溝通過程中不能達(dá)成共識的9個原因溝通中易犯的5個錯誤高效溝通的3大原則案例講解：以結(jié)果為導(dǎo)向的溝通雙方.. |
| 新商業(yè)環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新與管理者情商 |
| 主講老師：張顧嚴(yán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、黑天鵝的影響1. 黑天鵝的宏觀微觀影響2. 社會環(huán)境與產(chǎn)業(yè)格局影響3. 企業(yè)組織的雇傭關(guān)系及管理效率影響4. 新商業(yè)時代下的組織成長的瓶頸5. 轉(zhuǎn)型期中國企業(yè)的應(yīng)變能力是第一位的 6. 創(chuàng)新的本質(zhì)與規(guī)律 （創(chuàng).. |
| 世 界 咖 啡 課 程 |
| 主講老師：張梓軒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 心靈會話 一、引導(dǎo)學(xué)員步入咖啡館二、歡迎詞并引導(dǎo)學(xué)員相互認(rèn)識三、引導(dǎo)學(xué)員開始4輪咖啡館會話體驗四、引導(dǎo)學(xué)員達(dá)成共識第二部分 世界咖啡匯談過程指南一、世界咖啡是什么?二、世界咖啡與引導(dǎo)技術(shù).. |
| 戰(zhàn)略導(dǎo)向人力資源管理效能提升特訓(xùn)營 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 新時代下HR工作者的定位與價值第一章 新時代背景下如何正確認(rèn)知HR工作第一節(jié) 新時代對人力資源管理的新挑戰(zhàn)第二節(jié) 新時代對人力資源管理的新定義第三節(jié)：企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)對人力資源管理的新要求第二章 H.. |
| 技術(shù)革命，金融新生態(tài) |
| 主講老師：李銘洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字金融要實現(xiàn)的價值是什么？1、金融機(jī)構(gòu)視角：數(shù)字化解決的核心問題是什么？2、產(chǎn)業(yè)視角：傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)融資和新型數(shù)字化資產(chǎn)融資的區(qū)別？二、“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)劃下企業(yè)面臨哪些機(jī)會與挑戰(zhàn)？1、宏觀的數(shù).. |
| 攝影、視頻拍攝核心技巧訓(xùn)練 |
| 主講老師：肖延棟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 攝影到底是什么：觀眾的眼睛1. 蒙太奇：太奇妙2. 固定拍攝與景別：遠(yuǎn)全中近特3. 運(yùn)動拍攝的方式：推拉搖移跟案例，實操二、 怎樣勾起觀眾的興趣：景物關(guān)系1. 主體：激發(fā)觀眾的興趣2. 陪體：突出襯托主.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：直線經(jīng)理的HR角色1、人力資源管理體系的構(gòu)成2、人力資源管理的4個維度3、直線經(jīng)理的人力資源管理角色第二篇：HR管理的基礎(chǔ)工作1、工作分析的意義與作用2、工作分析與職位說明書的關(guān)系3、招聘廣告如何寫 .. |
| 高效職業(yè)人 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、高效職業(yè)人的職業(yè)化之路1、打造職業(yè)競爭力——高層管理者的職業(yè)化提升1）職業(yè)成功的原因多樣，失敗只有一個——缺乏職業(yè)競爭力2）職業(yè)素養(yǎng)——由內(nèi)而外成就.. |
| 管理模式： 創(chuàng)新思維與企業(yè)管理創(chuàng)新 |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理升級之制度選擇——創(chuàng)新思維與管理選擇1、轉(zhuǎn)型期激勵優(yōu)化的思維視角1-1 環(huán)境的劇變與管理的挑戰(zhàn)1-2 當(dāng)下前沿管理中的三種創(chuàng)新思維2、激勵選擇：管理優(yōu)化中的逆向設(shè)計2-1 如何用逆向思.. |
| 銀行業(yè)未來發(fā)展與管理技能提升 |
| 主講老師：閆和平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 中國銀行業(yè)現(xiàn)狀及轉(zhuǎn)型分析1、以客戶為中心的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型案例分享：建行的三綜合、平安的綜合金融2、銀行零售業(yè)務(wù)之科技發(fā)展案例分享：機(jī)器人大堂經(jīng)理、VTM機(jī)、超級柜臺等3、銀行零售業(yè)務(wù)之個性化發(fā)展趨勢案例分享.. |
| 資源整合：企業(yè)高速崛起與利潤持續(xù)增長 |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、戰(zhàn)略為先：轉(zhuǎn)型期如何把握“機(jī)會的縫隙”？1、企業(yè)利潤增長升級背后的創(chuàng)新思維1-1 6種經(jīng)典創(chuàng)新思維1-2 撕開神秘面紗：人人都能創(chuàng)新2、降維攻擊與革命性商業(yè)突破2-1 如何強(qiáng)勢擴(kuò)張：商業(yè)重.. |
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