內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 中層經(jīng)營能力發(fā)展—MTP升級版 |
| 主講老師：王達峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊 管理角色與維度一、管理者思維分析專業(yè)與管理的區(qū)別經(jīng)營&管理的異同二、管理的不同層面職能層面習慣層面思維層面人際層面三、管理者的八員定位第二模塊 管理者的自我管理一、探尋你.. |
| 領導力提升—頭狼型領導 |
| 主講老師：李春夫 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊一：頭狼信念——卓越頭狼，舍我其誰一.頭狼并非天生的1.頭狼的地位并非天生的2.領袖氣質(zhì)不是與生俱來的3.生當作人杰，死亦為鬼雄4.想我之所想，做我之所做5.自我意識，決定未來命運.. |
| IT行業(yè)員工拓展訓練之盲人方陣 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡 |
| 課程簡介：項目描述：所有人在無法看見的情況下，將道具圍成一個正方形。人生中成功與失敗是并存的，困境對大家是個發(fā)現(xiàn)問題的過程；當我們無法看見，無法去認清的同時，如何去感受周圍的伙伴，一起完成共同的目標。 是方法改變心態(tài)？還是心態(tài)產(chǎn)生.. |
| 涂鵬程老師領導力團隊特訓營（三天二晚） |
| 主講老師：涂鵬程 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程背景】您的企業(yè)是否存在以下問題？1、人才流失嚴重、團隊合作意識差2、員工不能自覺主動地承擔本職工作，相互推卸責任3、管理層整天機械性盲目的工作，做一天和尚撞一天鐘4、員工把企業(yè)對他的培養(yǎng)當作是應該的，失去最.. |
| 情緒管理技巧 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程介紹】“人生不如意十之八九”，當情感遭遇糾結，職業(yè)出現(xiàn)倦怠，婚姻出現(xiàn)不和，生活諸多不順時，那種焦慮、擔憂、痛苦、無助，你懂得……負性情緒會導致人們工作生活消沉，甚至引發(fā)頭.. |
| 電子商務團隊建設 |
| 主講老師：武威 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡 |
| 課程簡介：第一章：電商團隊的規(guī)劃1.商業(yè)模式的選擇2.核心人員的選擇3.股權和激勵方案第二章：電子商務的組織架構1.標準的B2C組織結構2.知名企業(yè)的組織架構參考(1)阿里巴巴 (2)騰訊 (3)百度 (4)京東 .. |
| 銀行大堂經(jīng)理服務禮儀與溝通技巧培訓 |
| 主講老師：舒琰淇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：銀行大堂經(jīng)理服務禮儀與溝通技巧培訓課程對象主要是銀行的大堂經(jīng)理，通過培訓幫助大堂經(jīng)理清晰了解自己職業(yè)角色，提升職業(yè)能力，掌握銀行服務禮儀規(guī)范與客戶溝通技巧等；【課程時間】2天（根據(jù)時間具體調(diào)整）【培訓講師】舒琰淇【培訓對象】.. |
| 新思維迭代模式鍛造卓越管理者 |
| 主講老師：高洪波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程目的 21世紀20年代起，世界必將迎來不平凡的30年。面對當前國際政經(jīng)格局重構、全球治理秩序再造和世界充滿嚴重不確定性的國際環(huán)境，并且在全球新冠肺炎病毒持續(xù)肆虐下，國內(nèi)“雙循環(huán)”和“十四五&r.. |
| 贏在大客戶 |
| 主講老師：韓金鋼 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 大客戶銷售的核心概念銷售可以幫助解決客戶什么問題大客戶銷售的特點大客戶銷售的過程是怎樣的客戶是如何看待傳統(tǒng)的銷售人員的銷售人員應該具備的素養(yǎng)和技能銷售人員的自畫像二、大客戶銷售過程中主要考慮的因.. |
| 個人信貸業(yè)務營銷技巧 |
| 主講老師：朱國敬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 基礎篇——個人貸款營銷概述一、個人信貸業(yè)務經(jīng)營環(huán)境分析1、互聯(lián)網(wǎng)金融讓傳統(tǒng)銀行茫然無所適從2、結付脫媒讓客戶信息流成無根之水3、高額信用卡極力壓縮個人信貸市場4、農(nóng)信社個人信貸業(yè)務優(yōu).. |
| MTP：中層管理技能提升訓練 |
| 主講老師：胡既白 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 一、中層管理者的角色認知-----定位才能定心，心動才能行動 1、管理三階層分析---高層是決策層、中層是執(zhí)行層、基層是操作層 2、中層管理者是高層領導的經(jīng)營者替身-----從雇傭關系到委托關系/受人之托忠人之事/拿.. |
| 成都大勢管理精細化管理 |
| 主講老師：賀安波 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、何為精細化管理二、標桿思維與企業(yè)精細化路線 三、各崗位精細化管理到位的能力 1．標桿超越 2．以小贏大 3．協(xié)同創(chuàng)標法四、精細化的全員文化管控 1．企業(yè)創(chuàng)建精細化主題文化的目的.. |
| 80和90后員工管理（2天版） |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：80和90后員工的工作動機與職業(yè)心理1．80和90后員工的動機與人格2．80和90后員工的人格特征3．80和90后員工的工作動機4．80和90后員工對工作的心理預期5．80和90后員工的多元化價值觀6．.. |
| 采購成本控制、削減與談判技巧 |
| 主講老師：朱 老 師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 采購管理概述案例 采購價格與成本分析一．采購管理的演變與發(fā)展二．采購管理問題的普遍癥結與應對方法三．供應商交貨延誤分析與對策案例第二講 企業(yè)內(nèi)部管理對采購工作的影響一．采購部門地位的重要性扁平.. |
| 組織級項目管理與PMO建設--李悅敏 |
| 主講老師：李悅敏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、PMO的定位 引言：研發(fā)多項目管理存在的問題 PMO誕生的背景 PMO發(fā)展歷程 列舉某國際公司PMO發(fā)展歷程 項目定義ɧ.. |
| 如何正確的做生產(chǎn)管理 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：生產(chǎn)管理培訓（一）、生產(chǎn)現(xiàn)場形形色色的浪費 1、浪費的三種形態(tài) 2、工廠內(nèi)的七大浪費現(xiàn)象 3、各種動作上的浪費 生產(chǎn)管理培訓（二）、消除動作的浪費 1、發(fā)現(xiàn)動作浪費 2、動作分析.. |
| 我是銷冠—打造金牌房地產(chǎn)銷售冠軍訓練營 |
| 主講老師：安致丞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：第一模塊： 目標篇——房地產(chǎn)銷售冠軍的目標規(guī)劃1.房地產(chǎn)銷售人員成長的4個階段? 2.如何快速成為房地產(chǎn)金牌銷售王?3.房地產(chǎn)銷售人員為什么要設定目標？1)案例分析：《哈佛大學目標職業(yè)分析》4.. |
| 飯店與酒店法律糾紛及處理方法 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：課程背景 隨著法制的不斷健全，公民維權意識的增強，客人同飯店企業(yè)的法律糾紛也隨之增多，向飯店企業(yè)索賠的案例越來越多，有些糾紛甚至訴訟到了法院。由于一些飯店企業(yè)對了解法律不多、處理問題不當，不但給企業(yè)的聲譽造成了不好的影響，甚至造成了.. |
| 精益戰(zhàn)略制定與實施 |
| 主講老師：張忠新 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：生產(chǎn)管理 |
| 課程簡介：1) 精益發(fā)展與概述你看到的永遠都是片面的—— 了解真正的精益認識真正的豐田豐田真的只是汽車公司嗎？豐田系的情報大腦中樞——豐田通商見識的豐田真正的核心競爭力&mdas.. |
| 大勢管理打造高效團隊執(zhí)行力 |
| 主講老師：賀安波 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 執(zhí)行力診斷1、中國企業(yè)團隊執(zhí)行力現(xiàn)狀分析2、執(zhí)行力缺乏的原因3、自我診斷：本部門存在的執(zhí)行力問題二、角色認知與執(zhí)行意識1、中層經(jīng)理的價值與角色分析2、中層經(jīng)理的素質(zhì)與能力要求3、中層經(jīng)理應具備的.. |
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