當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課
內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| MMOG/LE—全球物料管理運(yùn)作指南/物流評(píng)估 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第零章：MMOG內(nèi)容解析：1、什么是MMOG/LE 2、MMOG/LE的背景與歷史 3、MMOG/LE的目標(biāo) 4、什么是自評(píng)與評(píng)審 5、MMOG/LE的內(nèi)容構(gòu)成與涵義第一章：策略與改進(jìn)1.1、愿景和策略 .. |
| 高效能會(huì)議管理 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、高效能會(huì)議的前提1、開會(huì)前要了解的事情1）效率與效能2）問參會(huì)者的幾個(gè)問題3）問召集者的幾個(gè)問題4）會(huì)議的十大目的5）內(nèi)部會(huì)議的八大類型6）選擇與會(huì)者——七種會(huì)議參加人2、思考.. |
| 現(xiàn)代工業(yè)工程（IE）技術(shù) |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 生產(chǎn)與生產(chǎn)率管理 第一節(jié) 企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作 一、企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作概述1. 生產(chǎn)系統(tǒng) 2. 生產(chǎn)運(yùn)作管理模式 二、企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作與管理存在的問題 1. 目前企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理存在的問題 2. 企業(yè)流程與作業(yè)方法存在的.. |
| 銀行4.0時(shí)代的零售營(yíng)銷策略與客戶經(jīng)營(yíng) |
| 主講老師：閆和平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 場(chǎng)景化營(yíng)銷的觀念轉(zhuǎn)變1、 銀行場(chǎng)景化營(yíng)銷的核心討論：為什么符合三個(gè)核心條件的產(chǎn)品客戶依然不購(gòu)買？2、 場(chǎng)景化營(yíng)銷的客戶需求討論：站在客戶的角度客戶的核心需求是什么？3、 以客戶為中心的組織形式的變革.. |
| 銀行獲客新渠道新方法 |
| 主講老師：閆和平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 銀行營(yíng)銷之客戶購(gòu)買的核心要素1、互聯(lián)網(wǎng)金融下的銀行營(yíng)銷核心案例分享：銀行營(yíng)銷的本質(zhì)2、銀行產(chǎn)品核心價(jià)值是什么？案例分享：互聯(lián)網(wǎng)解決不了銀行產(chǎn)品核心價(jià)值3、銀行客戶購(gòu)買產(chǎn)品過程的四大演變趨勢(shì)案例分享：.. |
| 橫向管理高爾夫 |
| 主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程綱要 訓(xùn)練工具、績(jī)效與成果1. 橫向管理的意義與橫向情境高爾夫1-4 高爾夫運(yùn)動(dòng)18洞與情境管理高爾夫 管理者跨部門的協(xié)作與溝通問題分析 1洞：成立新項(xiàng)目的人選（怎樣的.. |
| 復(fù)盤與經(jīng)驗(yàn)萃取 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：上午：一．課程開場(chǎng)與導(dǎo)入▲說明：用設(shè)計(jì)精美的學(xué)習(xí)活動(dòng)來幫助學(xué)員熱身，并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。二.經(jīng)驗(yàn)萃取本質(zhì)：摒棄“只行不思”，在做后學(xué)▲畫家黃永玉說：勝利者的傳記.. |
| 企業(yè)創(chuàng)業(yè)板上市操作實(shí)務(wù) |
| 主講老師：陸滿平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程提綱一、注冊(cè)備案制創(chuàng)業(yè)板的退出2020年4月27日，習(xí)近平主持召開中央全面深化改革委員會(huì)第十三次會(huì)議強(qiáng)調(diào)，深化改革健全制度完善治理體系，善于運(yùn)用制度優(yōu)勢(shì)應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)沖擊。會(huì)議審議通過了《創(chuàng)業(yè)板改革并試點(diǎn)注冊(cè)制總體實(shí)施方案》。.. |
| 現(xiàn)金流及營(yíng)運(yùn)資金管理 |
| 主講老師：雷勛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)金流量的重要性 什么是現(xiàn)金流 現(xiàn)金流分類及及構(gòu)成 現(xiàn)金流在企業(yè)中的重要作用 現(xiàn)金流管理的基本要求 【案例分析】模塊二 現(xiàn).. |
| 高品質(zhì)管理溝通 |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：管理的真相與哲學(xué)1、思維的層次與問題的認(rèn)知（感覺、直覺、醒覺）2、人類社會(huì)的“金字塔”原理3、為什么要“管理”？4、管理的“手段”是如何發(fā)明.. |
| 中高層管理干部 人力資源管理知識(shí)與人才選育用留技能 提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元、各級(jí)管理者在人力資源管理中的角色承擔(dān)一、人力資源管理管理的體系構(gòu)成二、人力資源職能管理的功能模塊三、績(jī)效管理是人資管理系統(tǒng)的核心四、管理者在人力資源管理中應(yīng)該承擔(dān)的角色五、業(yè)務(wù)經(jīng)理的HR角色的重要性第二.. |
| 門店銷售人員培訓(xùn) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、高績(jī)效店面銷售員的應(yīng)具備的條件1、專業(yè)形象過硬（站姿、語言、表情、眼神、服裝等）講解，示范，現(xiàn)場(chǎng)演練。2、專業(yè)知識(shí)過硬（產(chǎn)品賣點(diǎn)介紹、邏輯思維、公司介紹、產(chǎn)品價(jià)值塑造、專業(yè)印象等）講解，示范，現(xiàn)場(chǎng)演練。3、誠(chéng)實(shí)守.. |
| 現(xiàn)場(chǎng)8S與安全管理應(yīng)用 |
| 主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、前言1、管理精益化2、管理人性化\標(biāo)準(zhǔn)化3、角色認(rèn)知能力\地位和使命4、班組長(zhǎng)的使命感\(zhòng)價(jià)值觀5、班組長(zhǎng)應(yīng)有的工作態(tài)度6、人造環(huán)境、環(huán)境育人7、夯實(shí)8S現(xiàn)場(chǎng)管理基石8、建立良好的企業(yè)文化二、8.. |
| TTT易開發(fā) —— 基于實(shí)戰(zhàn)的課程開發(fā) |
| 主講老師：栗寧 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：TTT導(dǎo)論與課程開發(fā)理論基礎(chǔ)內(nèi)容：TTT是一種綜合領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)成年人學(xué)習(xí)的四大特點(diǎn)現(xiàn)代培訓(xùn)的四個(gè)層次課程開發(fā)模型的四個(gè)步驟第一部分： 主題研究定.. |
| 手繪pop：創(chuàng)意“無處不在” |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天時(shí)間 內(nèi)容 方法 目的2課時(shí) 第一模塊：了解POP海報(bào) 第一節(jié)：POP海報(bào)的興起顧客購(gòu)買時(shí)的心理訴求是什么商品多樣化、復(fù)雜化自選、體驗(yàn)購(gòu)買興起᠕.. |
| 向管理要效益 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：什么是學(xué)習(xí)？為什么要學(xué)習(xí)？構(gòu)建成長(zhǎng)型新思維方式工作效能系統(tǒng)公式：V+A+E一、價(jià)值系統(tǒng)塑造助力時(shí)間管理能力提升1.時(shí)間都去哪里了？2.常見的四盲癥3.討論：做正確的事or 正確的做事的區(qū)別？4.案例學(xué)習(xí).. |
| 技術(shù)線線條通用技能系列 光纖接入技術(shù)與應(yīng)用 |
| 主講老師：何 舟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)】一、光纖接入技術(shù)概述1、光纖介質(zhì)的特點(diǎn)2、光接入網(wǎng)的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)3、光接入網(wǎng)的應(yīng)用類型二、以太網(wǎng)無源光網(wǎng)絡(luò)（EPON）1、以太網(wǎng)無源光網(wǎng)絡(luò)概述2、以太網(wǎng)無源光網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)3、以太網(wǎng)無源光網(wǎng)絡(luò).. |
| 企業(yè)福利再設(shè)計(jì)與應(yīng)用 （6小時(shí)錄像版） |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、福利概述福利的概念福利的內(nèi)容為減輕職工生活負(fù)擔(dān)和保證職工基本生活而建立的各種補(bǔ)貼制度。如職工生活困難補(bǔ)貼、冬季職工宿舍取暖補(bǔ)貼、獨(dú)生子女費(fèi)、托兒費(fèi)、探親假路費(fèi)、婚喪嫁待遇、.. |
| 醫(yī)藥連鎖銷量增長(zhǎng)與深度挖掘 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：終端動(dòng)銷下沉一、新營(yíng)銷門店的運(yùn)營(yíng)與管理1.門店人、貨、場(chǎng)的重新構(gòu)建2.一門店如何到多渠道3.多貨架到多屏幕的轉(zhuǎn)化4.合理庫(kù)存到精準(zhǔn)庫(kù)存的轉(zhuǎn)化5.低價(jià)折讓到攪動(dòng)社群6.產(chǎn)品陳列到數(shù)字化展示7.從進(jìn).. |
| 新業(yè)態(tài)與新興商業(yè)模式設(shè)計(jì) |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程綱要(一)商業(yè)模式的概念 1.什么是商業(yè)模式 1)案例：企業(yè)盈利的邏輯與方式 2)商業(yè)模式概念 2.商業(yè)模式的作用 1)案例：模式改變，則紅海變藍(lán)海 2)商業(yè)模式的作用 3.好的商業(yè)模式的五大特點(diǎn) .. |
|
|
相關(guān)熱門課程
- 服裝銷售技巧培訓(xùn)
- 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
- 家居行業(yè)家具銷售技巧培訓(xùn)
- 家具銷售技巧和話術(shù)
- 汽車4S店銷售技巧培訓(xùn)
- 毛澤東紅色管理智慧-考察
- 打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
- 如何成為一名專業(yè)的采購(gòu)人
- 打造企業(yè)新中層
- 美容顧問銷售技巧
相關(guān)培訓(xùn)講師
相關(guān)講師博文
