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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)公共關(guān)系與危機(jī)管理 |
| 主講老師：馬龍照 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講．企業(yè)公關(guān)與危機(jī)事件的綜合分析以及對(duì)策1．洞察企業(yè)自身的公關(guān)危機(jī)場(chǎng)景（1）內(nèi)部管理存在風(fēng)險(xiǎn)（2）突發(fā)事故引發(fā)危機(jī)（3）政府監(jiān)管力度加大（4）新媒體越來(lái)越發(fā)達(dá)（5）社會(huì)透明度在增加（6）員工民眾維權(quán)投訴 .. |
| “戰(zhàn)略績(jī)效解碼” ——經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與績(jī)效管理 |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 企業(yè)戰(zhàn)略解碼與經(jīng)營(yíng)目標(biāo)管理1、基于戰(zhàn)略的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與績(jī)效管理企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本問(wèn)題企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的基本路徑績(jī)效管理的四項(xiàng)基礎(chǔ)保障戰(zhàn)略性績(jī)效管理系統(tǒng)的建.. |
| 服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)技能提升 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：讓服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值第一講：服務(wù)意識(shí)的建立1.木桶原理2.怎樣理解100—1=0服務(wù)用心1、用心服務(wù)——假如我是客戶2、主動(dòng)服務(wù)——.. |
| 項(xiàng)目干系人管理、沖突協(xié)調(diào)及溝通談判 |
| 主講老師：嚴(yán)旭 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、干系人識(shí)別和分析識(shí)別項(xiàng)目干系人 進(jìn)行干系人分析 識(shí)別與干系人相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)減輕策略制定“關(guān)系管理”流程 制定與干系人溝通的行動(dòng)計(jì)劃二、領(lǐng)導(dǎo)高效的團(tuán)隊(duì)什么是團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各個(gè).. |
| 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與解決 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)——現(xiàn)場(chǎng)管理的六大目標(biāo)——現(xiàn)場(chǎng)管理的者的三個(gè)習(xí)慣第二章：什么是問(wèn)題：——什么是問(wèn)題？——發(fā)現(xiàn)問(wèn).. |
| 全面復(fù)工后，大家該如何做好防護(hù) |
| 主講老師：魏華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么叫傳染病？新冠病毒是什么？新冠肺炎是什么？二、傳染病流行的三個(gè)條件：三、傳染源有哪些？四、傳播途徑1.飛沫傳播2.接觸傳播1）直接接觸傳播2）間接接觸傳播3）什么是密切接觸？五、易感人群有哪些.. |
| 降低流失率、提高敬業(yè)度 |
| 主講老師：呂遠(yuǎn)洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)識(shí)人才管理一、變化的時(shí)代與人1．?dāng)?shù)字化時(shí)代的管理洞察2.人才戰(zhàn)略在經(jīng)營(yíng)中的位置3. 企業(yè)如何建立適應(yīng)業(yè)務(wù)的人才戰(zhàn)略？ 4.人才戰(zhàn)略的痛點(diǎn)【解讀&研討】 企業(yè)家研討企業(yè)人才管理的差距分析第二講：中.. |
| 響應(yīng)國(guó)家號(hào)召 執(zhí)行提速降費(fèi) 讓用戶明明白白消費(fèi) |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：項(xiàng)目 目前每月通訊消費(fèi) 我推薦的通訊套餐內(nèi)容 費(fèi)用（元/月） 內(nèi)容 費(fèi)用（元/月）寬帶 網(wǎng)速（ ）M 網(wǎng)速（ ）M 看電視 高清頻道電視 高清IPTV,90多個(gè)頻道，超過(guò)3萬(wàn)個(gè)小時(shí)高清電視節(jié)目，節(jié)目可以.. |
| 人工智能與商業(yè)應(yīng)用 |
| 主講老師：劉華鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1講：人工智能概述及發(fā)展（1）人工智能AlphaGo世紀(jì)對(duì)弈（2）人工智能的歷史及發(fā)展概況（3）圖靈及赫伯特•西蒙等AI趣事（4）人工智能?chē)?guó)內(nèi)國(guó)際發(fā)展比較分析第2講：人工智能基本原理及應(yīng)用（1）人工智.. |
| 組織設(shè)計(jì)課程大綱 |
| 主講老師：張懷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 人力資源規(guī)劃1.什么是人力資源規(guī)劃？廣義的人力資源規(guī)劃與俠義的人力資源規(guī)劃案例：某公司出現(xiàn)人力資源斷層的現(xiàn)象2.人力資源規(guī)劃的程序思考：企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃的關(guān)系3.人力資源規(guī)劃的功能4.人力資源規(guī).. |
| 精益生產(chǎn)導(dǎo)入前調(diào)查表 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部份：表頭企業(yè)全稱(chēng) 簡(jiǎn) 稱(chēng) 所屬行業(yè) 主要產(chǎn)品 公司人數(shù) 創(chuàng)立時(shí)間 年銷(xiāo)售額 市場(chǎng)地位 □壟斷者 □領(lǐng)導(dǎo)者 □追隨者企業(yè)性質(zhì) □國(guó)有 □民營(yíng) .. |
| 堅(jiān)持“四性三化”模式，構(gòu)建黨建促進(jìn)企業(yè)發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制 |
| 主講老師：沈明達(dá) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 紅色教育 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、創(chuàng)設(shè)載體 夯實(shí)基礎(chǔ) 注重融合（一）堅(jiān)持以文明創(chuàng)建為基礎(chǔ)，逐步形成創(chuàng)建成效機(jī)制（二）堅(jiān)持以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為抓手，著力推進(jìn)職工素質(zhì)工程（三）堅(jiān)持以培育特色企業(yè)文化為方向，深入推進(jìn)企業(yè)文化工作（四）堅(jiān)持以軟硬件建設(shè)為抓手，.. |
| 主動(dòng)出擊，搶奪陣地——商業(yè)銀行信用卡外拓營(yíng)銷(xiāo)技巧 |
| 主講老師：馬駿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入開(kāi)場(chǎng)游戲：螞蟻牙黑第一講：行業(yè)現(xiàn)狀與價(jià)值分析一、信用卡業(yè)務(wù)的發(fā)展情況1. 市場(chǎng)前景廣闊1）上一年我國(guó)信用卡發(fā)卡總量2）上一年我國(guó)信用卡貸款余額3）我國(guó)現(xiàn)階段信用卡發(fā)展?fàn)顩r2. 優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)突出1）.. |
| 獲客營(yíng)銷(xiāo)，投其所好——商業(yè)銀行信用卡廳堂營(yíng)銷(xiāo)技巧 |
| 主講老師：馬駿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入開(kāi)場(chǎng)游戲：螞蟻牙黑第一講：完美廳堂的三境體驗(yàn)一、廳堂營(yíng)銷(xiāo)之物鏡體驗(yàn)1. 臨街——抓住視覺(jué)沖擊2. 進(jìn)門(mén)——傳遞營(yíng)銷(xiāo)信息3. 廳堂——.. |
| 運(yùn)用性格學(xué)管理員工 |
| 主講老師：蘇偉杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：art 1 發(fā)現(xiàn)你的DiSC類(lèi)型內(nèi)容 教學(xué)方法1.1 Everything DiSC® 模型原理 案例分析、分享、講解1.2 DiSC四類(lèi)型的性格特點(diǎn) 講解1.3 個(gè)人DiSC報(bào)告的解讀和分析（須結(jié)合DiSC測(cè).. |
| “專(zhuān)精特新小巨人”生產(chǎn)管理部門(mén)賦能方案 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：根據(jù)《中國(guó)制造2025規(guī)劃》，本項(xiàng)目確定“精益智能制造”為主題。課題分解如下：賦能部門(mén) 培訓(xùn)主題 培訓(xùn)收益生產(chǎn) 《精益智能制造》 人員不變，產(chǎn)量翻翻質(zhì)量 《全流程質(zhì)量管理》 零投訴，一次就做對(duì)物流.. |
| 戰(zhàn)略導(dǎo)向的組織設(shè)計(jì)與組織驅(qū)動(dòng) |
| 主講老師：李彩玉 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：繪藍(lán)圖——打造基業(yè)長(zhǎng)青的企業(yè)文化案例：海底撈的員工為什么如此敬業(yè)；企業(yè)文化建設(shè)三層核心第一講：提升認(rèn)知——企業(yè)文化的建設(shè)初心一、文化讓民族傳承案例：從四大文明古國(guó)的興衰說(shuō)起.. |
| 五常六層人格 |
| 主講老師：李赫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：國(guó)學(xué)與人生成敗——“ 五常六層”人格研討會(huì)主講：李赫Ø 為什么中、日、韓、新加坡、臺(tái)灣地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)比起點(diǎn)略高的拉美、東南亞、東歐快幾倍？東方文化.. |
| 共青團(tuán)十八大精神解讀 |
| 主講老師：夏國(guó)維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：共青團(tuán)十八大精神解讀——————————————&mda.. |
| 狼性文化復(fù)制與鐵軍4大兵法 |
| 主講老師：呂遠(yuǎn)洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：華為狼性文化DNA解讀1、企業(yè)家精神和干部使命2、華為的戰(zhàn)略：活下去，走出去3、一支部隊(duì)的思想風(fēng)格取決于第一任軍事長(zhǎng)官，頭狼的“見(jiàn)識(shí)、膽識(shí)、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)”決定企業(yè)的空間和高度1)狼性文化的核心是創(chuàng)造價(jià).. |
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