內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 《卓越領導力提升》課程大綱 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：水利水電 |
| 課程簡介：【課程大綱】：第一單元：熱身活動，分組團建 1、全場熱身活動 ：《抓紅包》隨機安排學員兩兩相對，AB角訓練反應速度。2、團建展示PK：《旗人旗語》魚骨式分組，組建團隊選“司令”，起隊名、隊呼，.. |
| 管理者溝通技巧與團隊激勵 |
| 主講老師：鄭奕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 有效溝通的方法與功效一.溝通的定義與實質(zhì) 復雜而隱蔽的交誼舞 溝通是雙贏的過程 二.遵從有效溝通的五特性 雙向性 明確性 案例：小孩，尼姑及和尚溝通的故事 談行為不談個性 案例：某.. |
| 數(shù)字營銷提升品牌利潤 |
| 主講老師：孫平 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：[數(shù)字營銷提升品牌利潤][課程背景]互聯(lián)網(wǎng)是一個整體，互聯(lián)網(wǎng)是一種環(huán)境，互聯(lián)網(wǎng)催生企業(yè)數(shù)字化、產(chǎn)品智能化、品牌年輕化。國家級的品牌升級計劃《中國制造2025》都將品牌建設作為第一任務，中國企業(yè)必須緊隨趨勢，完成企業(yè)經(jīng)營管理的創(chuàng)新.. |
| 世界咖啡主持人認證班 |
| 主講老師：周希奇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程特色：1、專業(yè)研發(fā)：課程由世界管理大師、學習型組織之父彼得·圣吉創(chuàng)建的國際組織學習學會（SoL）的中國機構(gòu)—索奧中國（SoL China）團隊研發(fā)，以《第五項修煉》理論為指導思想，融思維與方法于一體。2.. |
| 組織中的有效溝通 |
| 主講老師：蔣華軍 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）管理就是溝通1、溝通對于組織管理的重要意義。“溝通漏斗”原理。2、什么是組織中的有效溝通？3、有效溝通策略：溝通渠道與溝通媒介。4、有效溝通的四大挑戰(zhàn)：信息過量、情緒狀態(tài)、缺乏信任與時間壓力.. |
| 職場OFFICE高效寶典 ——早做完，不加班 |
| 主講老師：劉凌峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、正本清源：不規(guī)范表格及數(shù)據(jù)的整理技巧1. 表格結(jié)構(gòu)的規(guī)范與整理2. 快速刪除空白行、空白列3. 快速刪除重復值、重復記錄4. 不規(guī)范數(shù)字的整理技巧5. 不規(guī)范文本的整理技巧6. 不規(guī)范日期的整理技巧7. .. |
| 標桿門店銷售系統(tǒng) |
| 主講老師：王建四 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：格局系統(tǒng)-復制零售思維導入：你熱愛自己的職業(yè)嗎？案例：職業(yè)的鋪路石一、銷售冠軍的職業(yè)守則1. 像老板那樣思考問題2. 我們抱怨的都是我們應該去做的二、銷冠具備的四大思維意識1. 自信—&m.. |
| 游戲化工作方式，推動員工紀律及績效 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 內(nèi)在激勵1.錄像帶分享：驅(qū)動力2.激勵的世代發(fā)展3.內(nèi)在激勵第二單元 游戲化所帶來的意義1.游戲化的不同處2.游戲化不只是好玩3.游戲化帶來的參與感第三單元 逐步改變行為1.改寫客戶參與模型.. |
| 餐飲品牌互聯(lián)網(wǎng)時代的品牌建設與推廣方法 |
| 主講老師：劉新宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一課：品牌建設的底層邏輯學習目的確保品牌建設與推廣做對，規(guī)避市場彎路不懂品牌建設的底層邏輯，掌握再多營銷理論與方法也沒有意義課程內(nèi)容一個邏輯呈現(xiàn)，什么是企業(yè)10倍速增長的爆品打造邏輯一張圖譜看清，為什么你的企業(yè).. |
| 阿里六個盒子組織診——完整全員篇 |
| 主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是六個盒子？1.六個盒子的定義？2.六個盒子的模型及價值？二、針對不同人群使用六個盒子的場景及收益？1.人群一：政委或HR——給業(yè)務管理者診斷1)使用場景及收益與價值A.場景一：業(yè).. |
| 中層管理者的思維決策修煉 |
| 主講老師：衛(wèi)小奎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：成長性思維修煉部分一、前言：找出自己的生命支點1、做自己還是成為自己？2、成為哪個自己？3、體驗：成為自己的方式“三環(huán)理論”二、阻礙自己成長的思維有哪些1、標簽型思維（放下自我）2.. |
| 職場的心理健康與心理養(yǎng)生 |
| 主講老師：張礫勻 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 心理健康（0.5小時）1、心理健康的定義2、心理健康的標準3、促進心理健康的措施第二部分 影響心理健康的因素（1.5小時）1、社會健康對心理的影響---挫折與防御機制2、人際關(guān)系與心理健康3、心.. |
| 易經(jīng)與企業(yè)變革管理 |
| 主講老師：寇方墀 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：易道一、 何謂易？1） 周易起源2） 易道“三易”二、 何謂權(quán)變？1） 何謂“權(quán)”2） “權(quán)”與“經(jīng)”第.. |
| 2021年兩會政府工作報告六大核心看點 |
| 主講老師：宋柏允 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、政府工作報告六大看點1、經(jīng)濟增長目標6%以上，兼顧高質(zhì)量與風險應對彈性經(jīng)濟增速彰顯經(jīng)濟重回內(nèi)生運行軌道經(jīng)濟增長兼顧速度與質(zhì)量給予經(jīng)濟增長彈性空間結(jié)論.. |
| 國企經(jīng)理人任期管理與中長期激勵機制 |
| 主講老師：樸宏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、回顧國有企業(yè)改革的歷程1.沖破樊籬（1978—1991）擴大企業(yè)自主權(quán)企業(yè)承包責任制利改稅轉(zhuǎn)化企業(yè)經(jīng)營機制2.艱難探索（1992&m.. |
| 服飾企業(yè)經(jīng)銷商快速提升業(yè)績專業(yè)訓練課程 |
| 主講老師：楊大筠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：服飾企業(yè)經(jīng)銷商快速提升業(yè)績專業(yè)訓練課程思路篇系列一：如何快速提升經(jīng)營業(yè)績系列二：如何進行有效訂貨與采購系列三：二級市場的選擇與快速拓展應用篇系列一：黃金旺鋪的開發(fā)與選址系列二：如何成為店鋪運營高手系列三：.. |
| 青海企業(yè)新員工本土文化培訓 |
| 主講老師：付明成 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1、青海地域介紹2、青海歷史文化介紹3、青海主要民族文化，風俗習慣4、青海主要名勝古跡，旅游景點5、青海本土主要交往，交際禮儀文化.. |
| 民、刑訴訟法實務解析 |
| 主講老師：孫志強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、程序法的重要性程序法是正確實施實體法的保障，審判活動則是實體法和程序法的綜合運用。程序法的地位：我國法律體系中的程序性法律規(guī)范沒有受到應有重視，在執(zhí)法和司法實踐中，把程序置于不顧的現(xiàn)象也時有發(fā).. |
| 6S優(yōu)質(zhì)客戶服務 |
| 主講老師：劉映吟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：大堂經(jīng)理與柜面人員角色定位（0.5小時）一、真實瞬間：人與人接觸的第一感覺（破冰）二、職業(yè)角色扮演的演變案例《如何做好客戶的心理醫(yī)生》三、優(yōu)雅地活著：禮儀可以提高生活的質(zhì)量廳堂人員的服務禮儀四、6S服務標.. |
| 曾子熙老師-核心課程-高效團隊建設與管理（2天） |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-核心課程-高效團隊建設與管理（2天）主講：曾子熙老師前 言：本建議書為提升團隊管理者的團隊管理技巧所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公.. |
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