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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 親和力打造——高效溝通及發(fā)音訓(xùn)練 |
| 主講老師:高菲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:親和力的認(rèn)知1. 認(rèn)識(shí)親和力2. 親和力的表現(xiàn)3. 親和力測(cè)試案例:攜程8812號(hào)話務(wù)員第一講:科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練一、人體發(fā)聲原理1. 在人際交往中,你認(rèn)為聲音重要嗎?2. 聲音的重要性案例:中國(guó).. |
| 商務(wù)禮儀在接待中的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 |
| 主講老師:劉曉燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:破冰游戲+課程導(dǎo)入:禮儀助我乘風(fēng)破浪——松下幸之助的成功之路第一講:親切熱情的接待禮儀彰顯企業(yè)高端大氣一、方案周密,接待工作才能面面俱到1. 接待全流程梳理2. 接待方案如何制定3. 接待中的.. |
| 優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的思維修煉 |
| 主講老師:宋致旸   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、領(lǐng)導(dǎo)者常見的思維誤區(qū)1.慣性思維――創(chuàng)新思維的頑癥2.迷信權(quán)威――創(chuàng)新思維的屏障3.從眾思維――-創(chuàng)新思維的群體失聰二、突破思維壁壘的五種能力1、變通力(突破思維限制,提升大腦發(fā)散思維、舉一反三、邏輯溝通的能力).. |
| 目標(biāo)管理 |
| 主講老師:史鵬飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:1. 你的目標(biāo)達(dá)成率是多少?√ 90%以上→ 對(duì)不起,暫時(shí)無(wú)法幫到您√ 不達(dá)90%↓請(qǐng)繼續(xù)往下看2. 你制定了幾個(gè)目標(biāo)?(1個(gè)?2個(gè)?3個(gè)?。。。)3. 如何制定目標(biāo)?.. |
| 琢璞為玉——新員工職業(yè)化素養(yǎng)提升 |
| 主講老師:劉碧瑛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:項(xiàng)目 內(nèi)容 預(yù)期效果一:何為職業(yè)化——職業(yè)角色需適應(yīng) 1、職場(chǎng)新解讀1)什么是職業(yè)化?2)校園與職場(chǎng)的差異兩種角色轉(zhuǎn)換角色要求與回饋循環(huán)圖&.. |
| 企業(yè)組織扁平化與精益化管理 |
| 主講老師:周士量   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程大綱:第一部分:工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)面對(duì)的挑戰(zhàn)第一節(jié)、 面對(duì)更多多樣化的員工1、 工資第二位,有意思的工作才是第一位2、 沒有忠誠(chéng)的員工3、 員工在挑剔企業(yè)4、 否定管理方式—把管理者給&ldquo.. |
| 新時(shí)代環(huán)境下 醫(yī)藥行業(yè)人力資源發(fā)展與創(chuàng)新管理 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 新時(shí)代下人力資源管理新思維互動(dòng)分享:醫(yī)藥行業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀及痛點(diǎn)分析新時(shí)代對(duì)人力資源管理的新挑戰(zhàn)新時(shí)代對(duì)人力資源管理的新定義企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)對(duì)人力資源管理的新要.. |
| 物流企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型認(rèn)知與物流痛點(diǎn)1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活與工作方式3、“5G+云計(jì)算+AI”成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要引擎4、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型5、數(shù)字化轉(zhuǎn)型本質(zhì)6、數(shù)字化創(chuàng)新思維.. |
| 數(shù)字戰(zhàn)略-數(shù)字化供應(yīng)鏈價(jià)值創(chuàng)新 |
| 主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)字戰(zhàn)略與變革1、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的變革路徑2、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)3、從互聯(lián)網(wǎng)+到智能+4、數(shù)字技術(shù),改變生產(chǎn)、生活、工作方式5、什么是數(shù)字化?6、數(shù)字化本質(zhì)是什么?7、數(shù)字戰(zhàn)略賦能案例: 二、數(shù)字化供應(yīng)鏈框架.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力動(dòng)力溝通 |
| 主講老師:李偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:了解自己固有情境領(lǐng)導(dǎo)力管理模式一、監(jiān)控型1. 注重貫徹執(zhí)行規(guī)章制度2. 擅長(zhǎng)實(shí)施行政指令3. 喜歡獨(dú)自制定公司長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和策略二、顧問型1. 注意傳授經(jīng)驗(yàn)2. 下屬求助時(shí)習(xí)慣給與解決方法三、陪導(dǎo)型 .. |
| 如魚得水——項(xiàng)目跨部門統(tǒng)籌溝通 |
| 主講老師:馬茗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:溝通的重要性第一講:基石——認(rèn)識(shí)溝通一、基于DISC的工地現(xiàn)場(chǎng)溝通技巧1. DISC行為風(fēng)格測(cè)試1)認(rèn)識(shí)自己、了解自己2)知道別人行為風(fēng)格二、與不同風(fēng)格人員溝通的技巧1. 與D風(fēng).. |
| 企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)(1天) |
| 主講老師:丘磐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:當(dāng)代企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)一、當(dāng)代企業(yè)薪酬概述薪酬的歷史演變:不怕嫁錯(cuò)郎,就怕入錯(cuò)行;薪酬的總體涵義:薪水、物品、服務(wù);薪酬的總體結(jié)構(gòu):直接薪酬:基本工資、獎(jiǎng)金等,簡(jiǎn)介薪酬:福利、遞.. |
| 籌碼致勝的雙贏采購(gòu)談判技能訓(xùn)練 |
| 主講老師:申明江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:采購(gòu)談判本質(zhì)是什么—籌碼的較量案例導(dǎo)入:深圳某印務(wù)公司談判過程解析案例導(dǎo)入:深圳賽格電子城采購(gòu)談判經(jīng)歷一、采購(gòu)談判本質(zhì)解析實(shí)質(zhì)一:視頻討論--《孔子》實(shí)質(zhì)二:視頻討論--《建國(guó)大業(yè)》實(shí)質(zhì)三:視.. |
| 現(xiàn)場(chǎng)管理與生產(chǎn)效率提升 |
| 主講老師:唐殷澤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理一、什么是現(xiàn)場(chǎng)管理二、從精益角度看現(xiàn)場(chǎng)管理三、中國(guó)企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理的特點(diǎn)四、我國(guó)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理的關(guān)鍵所在1. 我們的強(qiáng)項(xiàng)2. 我們的弱勢(shì)3. 我們的4M1E,你該如何理解4. 我們的現(xiàn)場(chǎng)管.. |
| 如何成為新時(shí)代的合格B2B銷售經(jīng)理 |
| 主講老師:喻國(guó)慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:B2B經(jīng)理的營(yíng)銷創(chuàng)新能力一、把握B2B營(yíng)銷核心時(shí)刻保持創(chuàng)新思維1.中國(guó)營(yíng)銷互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的變遷2.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代6P向6C的轉(zhuǎn)變3.什么是全網(wǎng)營(yíng)銷4.營(yíng)銷變化的關(guān)聯(lián)因素1)商業(yè)模式的變遷2)營(yíng)銷與資本的介入 .. |
| 溝通讓工作更高效 |
| 主講老師:趙宏   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:溝通在管理工作中的重要性1、溝通在管理中的地位2、溝通在管理中的作用3、成功溝通的原則第二部分:管理者向上、平行、向下的溝通藝術(shù)向上溝通1、尊重上級(jí)的面子和立場(chǎng),不要當(dāng)眾給他難看;2、與跨部門高階領(lǐng).. |
| 新經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)精簡(jiǎn)版 |
| 主講老師:梅森   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:自我管理管理認(rèn)知管理定義:目的與手段,管理者始終要把握的目的是什么?管理本質(zhì):為什么管人比管事更本質(zhì)?從專業(yè)走向管理的角色轉(zhuǎn)換角色本質(zhì):管理者的職責(zé)是什么?角色誤區(qū):管理者的四大角色誤區(qū)角色責(zé)任:管理者對(duì)上級(jí)、平級(jí)、下.. |
| 小額貸款業(yè)務(wù)流程及風(fēng)險(xiǎn)控制 |
| 主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一(前半段)小額貸款行業(yè)最新政策動(dòng)態(tài)1.我國(guó)小額貸款行業(yè)各地政策分析及對(duì)行業(yè)發(fā)展影響2.中央最新政策研究及走向3.現(xiàn)階段小額貸款行業(yè)面臨的主要問題及分析4.小額貸款公司應(yīng)對(duì)措施與經(jīng)營(yíng)原則5.行業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)景與國(guó)際經(jīng)驗(yàn).. |
| 高效客戶溝通——銀行客戶心理學(xué) |
| 主講老師:萬(wàn)元   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講(1小時(shí)):知己知彼——銀行面對(duì)消費(fèi)者破冰游戲:猜猜中國(guó)哪些股票行業(yè)的投資回報(bào)率最高?一、投資者的肖像分析案例:典型中國(guó)投資者1.了解投資者的投資目標(biāo)2.了解投資者的風(fēng)險(xiǎn)偏好小組討論.. |
| SCM供應(yīng)鏈管理 |
| 主講老師:曹金榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、供應(yīng)鏈管理基礎(chǔ)全球經(jīng)濟(jì)一體化及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)特征21世紀(jì)企業(yè)面臨環(huán)境的主要特征21世紀(jì)全球市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主要特點(diǎn)新的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境對(duì)企業(yè)管理模式的影響.. |
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