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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
銷(xiāo)售精英職業(yè)化心態(tài)訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:劉曉亮   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:銷(xiāo)售精英職業(yè)化心態(tài)訓(xùn)練營(yíng)一、培訓(xùn)收益:1、打造超級(jí)“狼性”、高昂“士氣”的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。2、通過(guò)本課程學(xué)習(xí)樹(shù)立銷(xiāo)售人員職業(yè)化工作心態(tài)。3、讓銷(xiāo)售人員明白責(zé)任心是最重要的職業(yè)..
曾子熙老師-精品課程-基層管理者八項(xiàng)基本管理技能
主講老師:曾子熙   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:曾子熙老師-精品課程-基層管理者八項(xiàng)基本管理技能主講:曾子熙老師課程規(guī)劃說(shuō)明:本課程作為德魯克最基本、最重要的通用管理課程,為從專(zhuān)業(yè)人士到管理者提供實(shí)用的管理技能培訓(xùn),對(duì)于管理的共通問(wèn)題,諸如計(jì)劃、授權(quán)、指導(dǎo)、傳達(dá)績(jī)..
OKR開(kāi)發(fā)與應(yīng)用六步法
主講老師:秦楊勇   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程背景VUCA時(shí)代的外部環(huán)境易變性、不確定性、復(fù)雜性、模糊性特點(diǎn),迫使企業(yè)在內(nèi)部組織管理能力提升上尋找解決方案。從金字塔組織到創(chuàng)新型組織,以及未來(lái)的進(jìn)化型自組織,企業(yè)的組織一直在不斷地演變。而OKR正是適應(yīng)未來(lái)進(jìn)化型自組織的一種員..
企業(yè)管理心理學(xué)
主講老師:郭敬峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:  行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:【課程大綱】:第一單元 解讀管理心理學(xué)1、什么是管理心理學(xué)? 分組討論 (1)管理心理學(xué)的發(fā)展歷程(2)管理心理學(xué)的研究方法(3)西方管理心理學(xué)的理論與實(shí)踐(4)管理心理學(xué) 4 大基礎(chǔ)理念: 知、情、意、行案..
制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)
主講老師:辛玉軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 數(shù)字化   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、必然——制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來(lái)的六大競(jìng)爭(zhēng)力a)基于數(shù)字技術(shù)設(shè)計(jì)更好的客戶(hù)體驗(yàn),得到更多,更忠心的客戶(hù)b)基于數(shù)字化技術(shù),鏈接科技創(chuàng)新和客戶(hù)體驗(yàn),進(jìn)行快速產(chǎn)品創(chuàng)..
新媒體運(yùn)營(yíng)——企業(yè)新媒體全系運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)策略
主講老師:李明杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)   行業(yè)類(lèi)別:IT網(wǎng)絡(luò) 
課程簡(jiǎn)介:《新媒體運(yùn)營(yíng)——企業(yè)新媒體全系運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)策略》培訓(xùn)背景:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,流量紅利基本被各類(lèi)頭部占據(jù)。企業(yè)隨隨便便的發(fā)一些內(nèi)容就可以帶來(lái)流量已經(jīng)成為歷史,越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始重視企業(yè)新媒體的全系運(yùn)營(yíng),..
公司股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、股權(quán)激勵(lì)與合伙機(jī)制
主講老師:吳梓境   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 集團(tuán)管控   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:宏觀經(jīng)濟(jì)、股權(quán)時(shí)代與股權(quán)激勵(lì)一、宏觀經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與股權(quán)頂層架構(gòu)設(shè)計(jì)1.新時(shí)代中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的新常態(tài)與結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型2.股權(quán)架構(gòu)設(shè)計(jì)在人才激勵(lì)與融資運(yùn)作中的價(jià)值3.從公司內(nèi)部與外部來(lái)解讀企業(yè)股權(quán)系統(tǒng)二、中小企業(yè)股權(quán)激勵(lì)的7..
深圳華大基因公司游學(xué)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn)
主講老師:專(zhuān)家團(tuán)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)考察   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為通過(guò)基因檢測(cè)、質(zhì)譜檢測(cè)、生物信息分析等多組學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)手段,為科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社會(huì)衛(wèi)生組織等提供研究服務(wù)和精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)檢測(cè)綜合解決方案。華大基因秉承“基因科技造福人類(lèi)”的愿景,以推動(dòng)..
臺(tái)灣劉成熙老師-核心品牌課程-新生代90后員工管理(最新)
主講老師:臺(tái)灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:臺(tái)灣劉成熙老師-核心品牌課程-新生代90后員工管理(最新)主講:臺(tái)灣劉成熙老師前言 新生代員工管理包括90后,他們有鮮明的個(gè)性和新銳的價(jià)值觀,他們或許是我們生機(jī)勃勃的員工,或許是充滿(mǎn)希望的骨干,他們顛覆式的反傳統(tǒng)思..
銀行數(shù)據(jù)應(yīng)用實(shí)踐課程大綱
主講老師:趙衛(wèi)東   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:1.銀行數(shù)據(jù)應(yīng)用的問(wèn)題• 互聯(lián)網(wǎng)金融尤其依賴(lài)數(shù)據(jù)
• 金融業(yè)本身就是基于數(shù)據(jù)與信息的產(chǎn)業(yè) • 數(shù)據(jù)分析推動(dòng)了銀行的轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新
• 未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)銀行模式R..
標(biāo)桿管理與崗位創(chuàng)新
主講老師:孫瑞   培訓(xùn)天數(shù):兩 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:
【大堂經(jīng)理】網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)課程介紹
主講老師:孫軍正   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:模塊1:客戶(hù)價(jià)值判斷方法與技巧1、廳堂內(nèi)識(shí)別推薦的崗位銜接2、廳堂內(nèi)各崗位識(shí)別推薦銜接3、大堂經(jīng)理團(tuán)隊(duì)協(xié)作的樞紐4、大堂經(jīng)理崗位職責(zé)5、大堂經(jīng)理識(shí)別推薦流程及技巧6、三種狀態(tài)下的客戶(hù)識(shí)別判斷法7、廳堂識(shí)別的四..
實(shí)戰(zhàn)管理技能
主講老師:孫平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:模塊一 管理者定位管理:沒(méi)有明確定位的管理,頂多是個(gè)超級(jí)苦力一、價(jià)值定位1、自我定位2、心態(tài)定位3、思維方式二、角色定位1、角色一:作為下屬2、角色二:作為同事3、角色三:作為領(lǐng)導(dǎo)三、風(fēng)格定位1、..
華為與文化——唯有文化才能生生不息
主講老師:魯青虎   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理   行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)場(chǎng):文化與華為(一)文化概念種類(lèi)龐雜的文化定義中國(guó)傳統(tǒng)的文化概念中國(guó)現(xiàn)時(shí)的文化狀況(二)關(guān)于華為刻意低調(diào)的華為撬動(dòng)世界的華為文化與華為力量本單元的學(xué)習(xí)活動(dòng):01案例分析:任正非的低調(diào)單元..
北京小米科技有限責(zé)任公司游學(xué)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn)
主講老師:專(zhuān)家團(tuán)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)考察   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:【公司介紹】北京小米科技有限責(zé)任公司成立于2010年3月3日,是一家專(zhuān)注于智能硬件和電子產(chǎn)品研發(fā)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)公司,同時(shí)也是一家專(zhuān)注于高端智能手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)電視以及智能家居生態(tài)鏈建設(shè)的創(chuàng)新型科技企業(yè)。“讓每個(gè)人都能享受科..
服裝行業(yè)市場(chǎng)區(qū)域經(jīng)理——區(qū)域經(jīng)理管理與實(shí)務(wù)
主講老師:林翔   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 經(jīng)銷(xiāo)商   行業(yè)類(lèi)別:服裝紡織 
課程簡(jiǎn)介:【課程大綱】1. 區(qū)域經(jīng)理的角色認(rèn)識(shí)2. 區(qū)域經(jīng)理應(yīng)具備的從業(yè)素養(yǎng)3. 區(qū)域經(jīng)理應(yīng)具備的能力4. 區(qū)域經(jīng)理工作職責(zé)5. 區(qū)域經(jīng)理工作流程6. 區(qū)域經(jīng)理的自我管理..
微課開(kāi)發(fā)工作坊
主講老師:沈莉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介: 主題/時(shí)間安排 課程大綱 ..
情商領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:李沖   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:  行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一模塊:情緒資本時(shí)代下領(lǐng)導(dǎo)力全新思維基本目標(biāo):認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力與情緒的關(guān)系核心理論:l 領(lǐng)導(dǎo)就是被追隨;領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力l 新時(shí)代下的變革;情緒資本時(shí)代下的領(lǐng)導(dǎo)困局l 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的核心是情緒影響力【團(tuán)隊(duì)討論】不同情緒對(duì)..
MTP中層管理技能提升訓(xùn)練
主講老師:黃志偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 不限行業(yè)   行業(yè)類(lèi)別:中層管理 
課程簡(jiǎn)介:一、 高效的目標(biāo)管理1、什么是目標(biāo)管理2、目標(biāo)管理的流程3、目標(biāo)的制定與分解4、目標(biāo)制定的步驟5、目標(biāo)管理的實(shí)施 6、目標(biāo)的評(píng)價(jià)二、 卓有成效的績(jī)效管理1、績(jī)效與績(jī)效管理2、績(jī)效管理循環(huán)3、K..
領(lǐng)導(dǎo)者品鑒曾國(guó)藩識(shí)人用人智慧
主講老師:顏何   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 國(guó)學(xué)文化   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程背景:用人得當(dāng),首在知人。知人、識(shí)人準(zhǔn)確,方能實(shí)現(xiàn)用一賢人群賢畢至,見(jiàn)賢思齊蔚然成風(fēng),干部作風(fēng)純潔;用人不淑則惡貫滿(mǎn)盈,拉幫結(jié)派各立山頭,世風(fēng)日下。自古以來(lái)識(shí)人用人就并非易事,一個(gè)干部能不能干、清不清廉、與群眾是不是打成一片..
 
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