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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 人力資源規(guī)劃五部曲 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、人力資源的戰(zhàn)略規(guī)劃【引例】——美國(guó)奧巴馬執(zhí)政團(tuán)的人力資源規(guī)劃 ——大學(xué)生就業(yè)的困惑 ——每位員工的規(guī)劃1、人力資源戰(zhàn)略的發(fā)展歷程᠊.. |
| 理財(cái)突破大額保單銷售 |
| 主講老師：張國(guó)棟 培訓(xùn)天數(shù)：8 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱一、保險(xiǎn)營(yíng)銷模式新突破1.國(guó)內(nèi)壽險(xiǎn)業(yè)績(jī)飆升，大單頻現(xiàn)的原因2.超越客戶的步伐，突破壽險(xiǎn)營(yíng)銷傳統(tǒng)方法3.我也能成為大單高手4.大單高手的基本素養(yǎng)二、深入認(rèn)識(shí)中高端客戶1.中高端客戶特點(diǎn)分析2.中高端.. |
| 如何構(gòu)建高效的基層員工招聘體系 |
| 主講老師：曾祥兵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、招工體系構(gòu)建1)淺析招工難2)招工與招聘的區(qū)別3)招工體系建立的三大戰(zhàn)役1)從民工慌到民工荒， 2)旭日事件案例分析3)開胸驗(yàn)肺事件案例分析4)招聘是優(yōu)勝招工是劣汰，不同的標(biāo)準(zhǔn)決定不一樣的模式和方法；.. |
| 大勢(shì)管理——高效時(shí)間管理 |
| 主講老師：賀安波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)時(shí)間1、時(shí)間的特性2、時(shí)間可否管理3、如何管理時(shí)間二、時(shí)間管理的陷阱1、不好意思拒絕別人2、拖延3、不速之客4、會(huì)議病5、事必親躬三、如何跨越時(shí)間陷阱1、明確目標(biāo)2、去除不.. |
| 電商互聯(lián)網(wǎng)：阿里巴巴績(jī)效管理與高效輔導(dǎo) |
| 主講老師：羅嘉穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：從18羅漢到3萬(wàn)員工，從50萬(wàn)起家到現(xiàn)在1000億美元市值，由馬云于1999年創(chuàng)立的阿里巴巴已經(jīng)成為全球最大的電商平臺(tái)，并且業(yè)務(wù)已經(jīng)延申到金融、物流、云計(jì)算、文娛、社交、AI技術(shù)等眾多領(lǐng)域，成為名副其實(shí)的互聯(lián)網(wǎng)巨無(wú)霸。近2.. |
| 房地產(chǎn)精細(xì)化管理實(shí)戰(zhàn)之設(shè)計(jì)管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：1.建筑工程的80%成本在設(shè)計(jì)階段就已經(jīng)形成，一個(gè)充分照顧目標(biāo)客戶群需求的戶型設(shè)計(jì)不僅能極大地促進(jìn)銷售，更能令產(chǎn)品售價(jià)增加5％以上，規(guī)劃解決盈利模式，單體提高產(chǎn)品溢價(jià)！2.從策劃文案到方案設(shè)計(jì)，如何確保設(shè)計(jì)師充分理解和.. |
| 新形勢(shì)下的經(jīng)銷商突圍之路 |
| 主講老師：陳文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)銷商 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 飼料行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)解讀1、 飼料行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)1） 十八屆三中全會(huì)對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的解讀2） 市場(chǎng)化環(huán)境與泛行業(yè)發(fā)展規(guī)律3） 飼料行業(yè)的未來(lái)2、 壓力下的應(yīng)對(duì)方法1） 對(duì)“危機(jī)”的不同視角.. |
| 創(chuàng)新思維訓(xùn)練與問(wèn)題解決（新版2天） |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 管理創(chuàng)新的前提-打開思維空間 1. 創(chuàng)新的涵意創(chuàng)新=科技創(chuàng)新+商業(yè)模式創(chuàng)新創(chuàng)新的核心精神2. 為何要進(jìn)行創(chuàng)新的原因外部劇烈變動(dòng)的環(huán)境內(nèi)部主動(dòng)積極向上提升的企圖心3. 創(chuàng)新的五大定律 專注于新的思維組.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-證券業(yè)課程-營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理 （2天版） |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-證券業(yè)課程-營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理 （2天版）主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本規(guī)劃為貴司營(yíng)業(yè)部營(yíng)銷管理人員的的團(tuán)隊(duì)管理能力技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本.. |
| 首席技術(shù)官：從技術(shù)大牛到賦能領(lǐng)導(dǎo)者 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程說(shuō)明】隨著技術(shù)對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性日益顯著，技術(shù)管理者特別是首席技術(shù)官（CTO）的綜合素養(yǎng)和能力就自然變得舉足輕重。然而，在企業(yè)管理培訓(xùn)中，更多注重的是非技術(shù)層面人員的培訓(xùn)。本課程專門為技術(shù)管理者提供關(guān)于匠心和賦能兩大核心素養(yǎng)的.. |
| 關(guān)于增加新生代員工留存率和忠誠(chéng)度的思考 |
| 主講老師：張志超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：新生代員工與企業(yè)發(fā)展存在以下三個(gè)主要矛盾點(diǎn)：1新生代員工職業(yè)定位不清晰，不知道自己適合干什么？能夠干什么？將來(lái)想干什么？只能通過(guò)跳槽來(lái)不斷尋找新的定位。腳踩西瓜皮滑到哪算哪。這恰恰需要企業(yè)對(duì)他們進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)和相關(guān)人才測(cè)評(píng)，而這一.. |
| 師者金融——財(cái)富教練、業(yè)績(jī)引擎 |
| 主講老師：張羅群 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：隨著財(cái)富時(shí)代與強(qiáng)監(jiān)管時(shí)代來(lái)臨，5G技術(shù)與人工智能迅猛發(fā)展，作為百業(yè)之母的金融行業(yè)正面臨巨大的變化與挑戰(zhàn)。資產(chǎn)量級(jí)之變讓理財(cái)技術(shù)失靈，市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)之變讓營(yíng)銷策略無(wú)效。競(jìng)爭(zhēng)之變奠定資產(chǎn)配置之基，金融機(jī)構(gòu)兼職及專職培訓(xùn)師不僅承擔(dān)著&.. |
| 年度策略規(guī)劃-戰(zhàn)略目標(biāo)分解與執(zhí)行 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、戰(zhàn)略目標(biāo)管理的內(nèi)涵戰(zhàn)略目標(biāo)管理的含意與價(jià)值組織營(yíng)運(yùn)目標(biāo)VS組織使命/愿景/價(jià)值部門業(yè)務(wù)/目標(biāo)VS部門任務(wù)/業(yè)務(wù)內(nèi)容個(gè)人業(yè)務(wù)/工作目標(biāo)VS個(gè)人職務(wù)說(shuō)明企業(yè)實(shí)施目標(biāo)管理成功要素分析 講授案例研究團(tuán)隊(duì)動(dòng)腦 .. |
| 職場(chǎng)壓力管理 |
| 主講老師：王顯魁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：職場(chǎng)壓力的危害巨大1.職場(chǎng)壓力讓人情緒低落2.職場(chǎng)壓力讓人對(duì)工作的熱情喪失殆盡3.職場(chǎng)壓力讓人心力交瘁，工作效率下降4.職場(chǎng)壓力給公司帶來(lái)難以估量的損失5.職場(chǎng)壓力造成公司的危機(jī)或滅頂之災(zāi)第二部分：.. |
| 如何選育人才 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 商界領(lǐng)袖論人才1. 三星創(chuàng)始人李秉喆 2. 聯(lián)想董事長(zhǎng)柳傳志 3. 安德魯•卡內(nèi)基二、 人才浪費(fèi)與人才缺失1. 思考：劉備時(shí)代呈現(xiàn)五虎叱咤風(fēng)云之景，而諸葛亮?xí)r代是蜀中無(wú)大將的尷尬境地？2. &.. |
| 職業(yè)女性的幸福處方 |
| 主講老師：王智 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、幸福女人的自我覺醒 我是誰(shuí)？ 你是“消失的女人”嗎？ “消失女人”的特征 只有覺醒，才是出路=.. |
| 知行合一的酒店績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：王鳳生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介：知行合一的酒店績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)及精典案例分析（2天）緒論：新形勢(shì)下管理、人力資源管理與績(jī)效管理概述1.什么是管理的職能？管理的核心是什么？2.為什么要戰(zhàn)略目標(biāo)一致？3.人力資源管理六大模塊4.人力資源管理與績(jī).. |
| 結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練（2天修訂） |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：結(jié)構(gòu)化思維介紹一、 什么結(jié)構(gòu)化思維是一種通用的商業(yè)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)化思維的應(yīng)用結(jié)構(gòu)化思維的培養(yǎng)二、 如何進(jìn)行結(jié)構(gòu)化思維分析以假設(shè)為前提，以事實(shí)為依據(jù)結(jié)構(gòu)化分析的基本原則結(jié)構(gòu)化的分析工具結(jié)構(gòu)化的分析流程 .. |
| 中基層人員績(jī)效管理培訓(xùn) |
| 主講老師：申海波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：中基層人員績(jī)效管理培訓(xùn)★為什么企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模后停滯不前，很難有大的突破？★為什么員工能力很強(qiáng)，而員工執(zhí)行的結(jié)果不是您想要的？★為什么想讓團(tuán)隊(duì)聚焦力量把企業(yè)做強(qiáng)做大，而團(tuán)隊(duì)卻人心浮躁，形成一個(gè)個(gè)小團(tuán)體？★為什么企業(yè)發(fā)展.. |
| 電磁兼容設(shè)計(jì)與整改對(duì)策及經(jīng)典案例分析 |
| 主講老師：朱立文 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)背景：為什么產(chǎn)品要通過(guò)EMC，EMC到底包含哪些測(cè)試項(xiàng)目和性能指標(biāo)？為什么產(chǎn)品輻射、傳導(dǎo)、靜電、EFT問(wèn)題總是解決不了，而自己又沒有好的解決思路？為什么我的產(chǎn)品也增加了磁珠、電容、電感，但還是沒有改善，這些器件到底該怎么.. |
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