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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)解析 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 單元 大綱 .. |
| MILESTONE交叉創(chuàng)新—沙盤 |
| 主講老師：湯信芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：序號(hào) 章 節(jié) 要 點(diǎn) 教學(xué)方法 時(shí)長(zhǎng)1 世界正在變化：機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn) 1）創(chuàng)新的價(jià)值 通過(guò)案例分析解讀當(dāng)下商業(yè)環(huán)境下的創(chuàng)新的變化，了解自我慣有的思維模式，解讀創(chuàng)新對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性 案例分析 上午2）練習(xí)：我們面對(duì)的是什么？ .. |
| 妙筆生花——公文寫作提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：藺漢成 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：實(shí)際授課時(shí)，本大綱順序會(huì)根據(jù)學(xué)員情況有所調(diào)整。第一天 謀篇布局——公文寫作的邏輯公文寫作的“定位關(guān)、結(jié)構(gòu)關(guān)、思想關(guān)” 課程導(dǎo)入：寫作能力與思維(一)關(guān)于公文寫作能力提升與.. |
| 智慧城市的建設(shè)與運(yùn)營(yíng)策略 |
| 主講老師：袁洪偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：智慧城市發(fā)展歷程1. 什么是智慧城市2. 智慧城市發(fā)展的推動(dòng)力3. 智慧城市發(fā)展三部曲4. 國(guó)內(nèi)外智慧城市發(fā)展概述第二講：智慧城市建設(shè)策略一、智慧城市頂層設(shè)計(jì)1. 智慧城市頂層架構(gòu)設(shè)計(jì)2. 智慧城.. |
| 客戶忠誠(chéng)度管理與提升 |
| 主講老師：褚立欣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：贏得未來(lái)利潤(rùn)的經(jīng)營(yíng)策略1、客戶滿意到忠誠(chéng)的管理差異2、客戶未來(lái)能帶來(lái)利益有多大3、不能贏得未來(lái)的眼前利潤(rùn)4、無(wú)法贏得客戶忠誠(chéng)的原因5、贏得未來(lái)利潤(rùn)的管理機(jī)制6、忠誠(chéng)度量化三步驟與測(cè)評(píng)第二單元：從滿意.. |
| 禮行天下——高端商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：王曉瓏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、禮儀的來(lái)源與內(nèi)涵1. 禮儀的來(lái)源1）“禮者，敬人也”2）孔子對(duì)兒子的教育——不學(xué)《禮》，無(wú)以立3）君子六藝—“禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)&rdquo.. |
| 讓管理制度落地生根——高效執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)技能提升 |
| 主講老師：劉海宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：《讓管理制度落地生根——高效執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)技能提升》第一模塊：認(rèn)知管理執(zhí)行力1、對(duì)戰(zhàn)略、文化、執(zhí)行的認(rèn)知與思考2、什么是管理、管理者主要做什么？3、管理制度落實(shí)的重要性和意義？4、制度執(zhí)行中的九種.. |
| 班組長(zhǎng)綜合管理技能提升 |
| 主講老師：許偉華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、管理概論1、管理者的基礎(chǔ)知識(shí)2、管理的定義和理論3、管理者的層次和技能小組討論：讓猴子跳到你背上第二講、管理者的角色認(rèn)知1、管理者的定位及認(rèn)知2、人才的冰山理論3、管理者的角色轉(zhuǎn)換第三講、管理.. |
| 商務(wù)禮儀培訓(xùn)課程設(shè)置 |
| 主講老師：余心艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、課程目標(biāo)：· 提高職業(yè)修養(yǎng)和禮儀水準(zhǔn)，掌握職場(chǎng)辦公工作中的必備禮儀；· 提升職場(chǎng)魅力，掌握得體的穿衣之道、規(guī)范的言語(yǔ)談吐、待人接物，提升個(gè)人整體素養(yǎng)；· 掌握接待客戶、迎來(lái)送往的.. |
| 短視頻的拍攝和制作 |
| 主講老師：程功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、短視頻的拍攝一、拍攝原則要穩(wěn)、準(zhǔn)、勻1、穩(wěn)2、準(zhǔn)二、鏡頭這里的鏡頭不是指照相機(jī)或攝像機(jī)的鏡頭，而是影視藝術(shù)鏡頭。1、拍攝鏡頭2、剪輯鏡頭3、空鏡頭4、客觀鏡頭5、主觀鏡頭6、長(zhǎng)鏡頭 .. |
| 品牌管理訓(xùn)練講座 |
| 主講老師：孫海榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 開(kāi)班 品牌理念植入、建立互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)思維 課程宣導(dǎo)品牌策劃：掌握對(duì)品牌文化和品牌故事挖掘及塑造的方法技巧 品牌故事的戰(zhàn)略意義和對(duì)企業(yè)品牌的價(jià)值體現(xiàn)5G時(shí)代新媒體、品牌運(yùn)營(yíng)思維品牌故事如何流傳于消費(fèi)口頭品牌故事4要素.. |
| 銀行團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)溝通能力提升 |
| 主講老師：李楊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)下銀行發(fā)展新變化一、后疫情時(shí)代金融行業(yè)與業(yè)務(wù)的思考1. 線下與線上服務(wù)再評(píng)估2. 關(guān)系與專業(yè)營(yíng)銷再平衡3. 傳統(tǒng)與智慧廳堂再協(xié)調(diào)1）互聯(lián)網(wǎng)金融與傳統(tǒng)金融2）移動(dòng)支付瓜分市場(chǎng)份額3）同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段.. |
| 縱橫開(kāi)闔——信用卡業(yè)務(wù)營(yíng)銷拓展策略 |
| 主講老師：蕭湘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：信用卡業(yè)務(wù)發(fā)展機(jī)遇與營(yíng)銷模式一、新時(shí)期信用卡業(yè)務(wù)發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)1. 正確認(rèn)知：信用卡業(yè)務(wù)對(duì)銀行的意義和價(jià)值2. 找出痛點(diǎn)：目前我行信用卡存在差距和問(wèn)題練習(xí)：研討我們銀行信用卡目前發(fā)展的現(xiàn)狀（SMART分析）3.. |
| 一般管理人員能力提升培訓(xùn) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：打造高效的執(zhí)行能力——執(zhí)行和執(zhí)行力導(dǎo)入篇什么是真正的執(zhí)行高效執(zhí)行的核心要素高效執(zhí)行力的結(jié)構(gòu)分解高效執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn) .. |
| 管理者的“三維”領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：角色認(rèn)知一、管理者的任務(wù)與發(fā)展策略1、走近管理學(xué)之父——“彼得·德魯克”心中的管理者2、透過(guò)“尤·哈里”之窗，尋找.. |
| 如何讓職場(chǎng)溝通事半功倍？ ——工作總結(jié)的寫作與匯報(bào)技巧 |
| 主講老師：柳揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、思路拓展篇1、工作總結(jié)到底是不是形式主義的“四季歌‘’？——總結(jié)和匯報(bào)的意義2、為什么你在工作總結(jié)時(shí)總是“無(wú)話可說(shuō)”？—.. |
| 珠寶門店運(yùn)營(yíng)管理 |
| 主講老師：李姝宏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：珠寶首飾 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：以顧客為中心的門店運(yùn)作管理顧客購(gòu)買決策的過(guò)程的五個(gè)階段計(jì)劃購(gòu)買挖掘需求”產(chǎn)品評(píng)價(jià)確認(rèn)需求已購(gòu)買.. |
| 項(xiàng)目管理入門迷你培訓(xùn) |
| 主講老師：楊可觀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 子模塊項(xiàng)目管理背景知識(shí) 項(xiàng)目管理起源項(xiàng)目管理三大流派項(xiàng)目管理的發(fā)展項(xiàng)目管理之大用 項(xiàng)目管理在企業(yè)的地位項(xiàng)目管理與個(gè)人的職業(yè)發(fā)展項(xiàng)目管理知識(shí)體系 PMP五大過(guò)程組PMP十大知識(shí)領(lǐng)域管理的核心四維（.. |
| 新零售思考+：金融與大數(shù)據(jù) |
| 主講老師：黃長(zhǎng)胤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、溯源：互聯(lián)網(wǎng)思維（互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)思維的解讀）1.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的行為特征1)傳統(tǒng)軟件行業(yè)2)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)3)演變的路徑2.互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)思維1)免費(fèi)2)共享3)數(shù)據(jù)4)渠道3.基于大數(shù)據(jù)的商業(yè)模型1)畫.. |
| 員工職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：溫家琪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入1.引入課程目標(biāo)，建立學(xué)習(xí)小組（開(kāi)場(chǎng)，讓大家放松）2.破冰活動(dòng)-九宮格3.VUCA時(shí)代面對(duì)最多的就是變化和不穩(wěn)定，如何提升自我的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力？一、職業(yè)素養(yǎng)的討論1.什么在影響職場(chǎng)績(jī)效2.什么是高效能？高價(jià)值？ .. |
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